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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑普通中学初三体育课教学总结 初三体育教学总结1 20xx学年度，在领导的信任和同事们的大力支持下，我第一年从事初三体育教学工作，与初三体育教师共同体验了从20xx年暑假体育辅导到2022年5月中考体育的二百多个日日夜夜，暑假辅导、早训、晚辅导、冬训、周六加课等等，几位老师可以说是肝胆相照、风雨无阻，其中有劳累、辛酸，更有感动、欣喜，回想近一年的工作，历历在目： （一）远眺初三体育暑假体育辅导与初三结下姻缘 记得20xx20xx学年度放假前的结果一次会议，东良找到我，说起初三体育老师利用暑假举办暑期体质训练营的事情，义务辅导学生训练，我义无反顾的参与到辅导教师
2、的队伍，紧接着就是近40天的早晚两次训练，在此期间，我不断向初三体育教师请教各项技术的重点，时常上网学习初三学生体育训练的方法，经常翻阅运动训练的书籍，在这短暂的一个多月里，我和学生朝夕相处、共同练习，逐步和他们建立了深厚的师生情义，也逐渐的被学生勇于吃苦、刻苦拼搏的优秀品质感染了，也被初三体育教师的这种无私奉献的精神感动了，内心中已多数次萌动过担开初三体育教师，由于我知道和这么优秀的团队一起战斗是一种荣幸！ （二）接近初三体育我与学生快速成长 当我拿到学生初三第一次模拟劳绩时，我已明显感到了压力，四个重点班（912班）的排名分别是15名、17名、22名、18名，面对这样的劳绩和学生较弱的身体
3、素质，毫无初三体育教学阅历的我多数次陷入寻思，如何在短时间内提高学生身体素质？如何把这几个班的劳绩尽快提上去？我开头制定短时间提升教学才能的筹划： 第一，多听课、多问； 其次，多看书，多上网查； 第三，多与班主任交流； 第四，多反思自我。 单靠这些是远远不够的，我教学才能的提升关键是得益于初三体育组良好的教研气氛，大家在一起集思广益为中考体育第一的目标不懈努力，几位有阅历的老师，真正做到了资源共享，教研中细到每节课的重点如何把握，学生的感觉如何等等，我真可谓是受益匪浅。由于我和王智颖老师是第一年带初三，为了让我俩尽快进入初三体育教学状态，另外几位老师不厌其烦的讲解三项技术的重点和难点，经常去听
4、我俩的课，课下扶助找问题，解决问题。正是由于在这种良好的教研空气和几位老师的大力支持和扶助下，使我急速的成长起来，尽快的融入到了初三体育教师团队。 九月、十月可以说是整个初三学年最辛苦的阶段，由于以前没有接触过初三大强度的训练，学生的抵触心理很强，反映在课堂上就是纪律较散漫、量和强度无法完成，这就需要教师要有很强的责任心，面对懒散学生要晓之以理、动之以情，严抓课堂纪律，向课堂要效率。为让学生们尽短时间进入初三体育训练状态，我不断与班主任交流，了解学生思想状况，与个别学生谈话，了解学生心理，开通空间，并写下十余篇文章来勉励学生坚持不懈。在中国学校体育网站的论坛中探索捷径等等，我的种种努力逐步的感
5、化了学生，教学秩序变得井然有序，面对学生二模测试中劳绩的明显提升，我这里体会最深的就是虚心与努力。 （三）体验初三体育严酷的冬训使我们更加固执 学生中考体育劳绩的好坏，完全取决于冬训的质量。为此初三体育组曾经屡屡教研，共同研究冬训阶段的周筹划、月筹划、留神事项等等，每周一、周四的教研活动雷打不动，把教研细化到每一节课，在初三体育团队的引领下我课上严抓效率，课下举行个别辅导，逐步的与学生打成一片，成为了学生无话不谈的“大挚友”。 我领会的记得今年一月份遇到了xx年的一场大雪，在征求了大家观法的处境下，时东良老师率领我们几位老师开头清理操场的积雪，在不耽延上课的处境下，两天时间把操场积雪清扫明净，
6、为学生正常训练和四模体育测试供给了场地，事后我收到了数名学生发来的短信，“老师，您太辛苦了，我确定好好训练，十足不会辜负您的！”，“老师，我以后再也不偷懒了！”。这种遇山开路，遇水搭桥的精神不仅感动了我们自己，也感动了学生，加上周密的教学筹划和领导的高度重视使整个冬训分外顺遂的完成了。 （四）感悟初三体育为共同的目标我们不懈努力着 冬训终止之后，初三体育的训练逐步由量向强度过度，男生400的时间要由原来的一分半提到一分十秒左右，女生300米的时间也要由原来的一分二十向一分左右提，尽管过度的很慢，但由于学生冬训期间从没有这样的强度，所以大片面同学表现出来的就是没有信仰，每当我宣布时间，学生们总是
7、慨叹完不成，为此我特意请教了时东良和王剑老师，“第一，慢点没有关系，确定要让学生由信仰；其次，要给学生建立必胜的信念；第三，教师可以适当带跑，给学生信仰”。在两位老师的指导下，操场上奔跑的学生中多了我的身影，在近一个月师生的共同努力下，学生的拼劲十足。五模、六模学生体育劳绩进步分外明显。 （五）中考体育我们拼搏过，我们不懊丧 为迎接中考体育的到来，我们的教研更是事无巨细，从前一天晚上学生的睡眠到应考早晨的饮食，从交通安好到学生着装等等，面面俱到，王智颖老师还特意为结果一节室内课制作了视频。当我站到讲台上与学生共同回忆一起拼搏的日子时，我的喉咙时常哽咽，面对着我挚爱的学生们，我强忍着眼泪宣读了中
8、考体育鼓动稿，从学生亢奋的情感中，我已看出学生必胜的信念。学生们中考体育优异的劳绩（912班均分28.8分）用强有力的事实见证了学校领导的大力支持、班主任的大力合作、初三体育团队的无悔付出、学生们的奋力拼搏！ （六）回味初三体育我们说过不会忘却 张宪老师曾经对我说过“没有带过初三，不能算的上真正的体育教师”，由于初三体育教学有其特殊性，那就是把训练教学化。 我在近一年的初三体育教学中收益颇丰： 一、使我增长了运动训练方面的学识和阅历，让我深刻的体验了运动训练的原那么和方法； 二、提升了我的学生管理阅历。 三、提高了我专项技术技能。 四、拓展了我的教研思路，提高了我的教研水平。 五、从初三体育团
9、队和学生中诚恳的感悟到付出与收获。 由于第一年承担初三体育教师，我领会到感到自己在诸多方面还存在缺乏： 一、专项技术技能的纯熟度和把握程度。 二、教学中的课堂调控方面。 三、初三学生的管理阅历方面还有待提升。 四、初三体育教学的安好预知和教导方面。 提升方法与措施： 一、积极主动的向组内教师学习三项技术的教学，多举行三项练习，感悟、创新教学方法。 二、专心备好上好每一节课，努力使教学内容贯穿精细，向课堂要效率。 三、多与班主任交流，学习班主任管理学生的好点子、好手段。 四、总结分析教学中的安好隐患，降低伤害事故发生的概率，专心学习教学安好的法律法规。 个人今后的筹划 热爱挑战的我，绝不放弃任何
10、一个挑战的机遇！ 初三体育教学总结2 慌张而又繁忙毕业班教学终究终止了，在这一学期来，我喜欢本职工作，专心学习新的教导理论，广泛涉猎各种学识，形成对比完善的学识布局，严格要求学生、崇敬学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教导工作做得更好，把本学期的教学阅历和教训总结如下： 一、坚持政治理论学习，提高思想熟悉的先进性 在一年来，积极加入先举行教导活动，专心学习有关教导理论，全面贯彻党的教导方针，一如既往地积极落实素质教导，对工作表现出猛烈的事业心和高度的责任感，关切保护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上，倾注到党的教
11、导事业上。四处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。 二、潜心教导教学，不断开拓进取 初三体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育劳绩，以至于影响学生中招总劳绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学筹划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求： 1、体育课保证质量 为了上好体育课，缓解学生慌张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种敬仰，一种期望，我精心“经营”每一节体育课：课前专心备课，在每堂课前我都要对学生有一个约莫的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间彼此扶助，彼此查看指
12、导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要举行实时的总结和反思，写出心得与体会，巩固了信仰，提高了才能。 2、活动课安置条理 每周两节活动课八个班安置的内容两周一轮换条理明显，由体委率领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要举行实时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练才能，也使学生整体体能和自我训练才能提高很快，对他们课余时间自我磨练有很大的扶助。 3、培优课保证提高 每天下午的特别千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自率领，使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证，由于学生相对较少，对学生个
13、别指导训练也很到位，学生的劳绩逐步提高。 4、特长生训练针对性强 体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的举行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信仰。 5、课后教师与学生实时总结分析得失，写训练日记。 课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都实时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生交流的一个平台，能实时得到教学反应，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学才能又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己
14、的体能与劳绩，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的扶助。 6、牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生供给技术和器材扶助。 三、模范履行职责，创造辉煌业绩 在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教导教学工作的根本启程点。在平凡的岗位上，靠着对工作的热心和执著，不断地创造着新的业绩：我所率领的初四年级中招体育劳绩又上了一个新台阶，比历年劳绩都要好；特招有很大收获，特长生石晓钦和李振胜由于篮球特长被市二高提前入选，打破了我校的特长生入选的记录，对学生升学的自信仰和鼓舞士气起到了很大的作用；
15、在我校其次届田径运动会上我被评为优秀裁判员；我们体育组辅导的大型秧歌表演在市第23届中学生运动会开幕式上表现优秀，获得了巨大的告成，受到市领导的一致称赞；我所率领的教师女子排球队在市首届教职工运动会上取得了第八名；教职工播送操获得二等奖的好劳绩，并获得优秀组织奖。 四、巩固自蓄才能，对教导做长期投资 教学活动是一个繁杂的智力活动、社会活动，更理应与时俱进，展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念，培养终身学习的才能。时刻要留神精神充电，不仅需要业务理论学识的更新、教导理论的更新，更需要教导技能的训练。 在这一年中，有劳绩，也有缺乏，在新的一年里，我将持续专心学习党的方针政策、新的教导教学理论和国家的法律法规，积极加入教师培训，持续努力学习现代教导技术和科学教导理论，在优化课堂教学，教导教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教导教学中，逐步构建自己独特的教导模式，为党的教导事业做出更大的付出。 初三体育教
