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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑班科任教师联系会议记录 K237班科联系会议记录 班别 参会人员 高一（237） 会议时间 3月2日 记录人 曾勇 曾勇、刘瑞玲、曾益杰、潘佳、熊先军、张晓华、高翔 熊坤华、李军科、杨琼英、朱伟兵、汪杰 会议内容 3月主题：团结合作，做好班级稳定工作 从思想上给学生讲清面临的形势，尽快安心，快速进入学习的轨道 一抓好立志教导，立长志，立坚韧不拔之志； 二培养学生的向心力和凝结力，同一个班级，同一个理想； 三针对学生的实际处境，备课的时候尽量贴近学生，多讲根基。 使学生明白，分班了意味着要有自己奋斗的目标，要制定相应的学习筹划，走近教师，朝着自己的目标进展奋力
2、拼搏。 备注 K237班科联系会议记录 班别 参会人员 高一(237) 会议时间 3月22日 记录人 曾勇 曾勇、刘瑞玲、曾益杰、潘佳、熊先军、张晓华、高翔 熊坤华、李军科、杨琼英、朱伟兵、汪杰 会议内容 3月主题： 以月考为契机，促进优良班风的形成 3月下旬学校将举行月考，激励学生，鼓足信仰，争分夺秒，努力拼搏，有猛烈的荣誉感。 激发学生的参与意识与竞争意识，让学生在慌张的学习中加强自我管理的意识 通过月考的总结总体了解班级学生的学习才能和竞争力，做好对优秀学生的培养和对后进学生的关注。 备注 K237班科联系会议记录 班别 参会人员 高一（237） 会议时间 4月3日 记录人 曾勇 曾勇、
3、刘瑞玲、曾益杰、潘佳、熊先军、张晓华、高翔 熊坤华、李军科、杨琼英、朱伟兵、汪杰 会议内容 4月主题：创设良好空气，确保学习的优良环境 1勤抓常管多促使严要求实时举行班风校纪的教导，以常规管理为载体，模范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。 2指导每位学生制订好学习筹划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试处境，实时了解学生的学习处境 ，并通过班会课、个别教导和模范引导相结合的方法，培养学生良好学习习惯。 3做好考试的小结，每次考试终止要求每一位学生写出考试的得与失，查找阅历与缺乏，并列出整改筹划和下次考试的目标。 备注 K237班科联系会议记录
4、班别 参会人员 高一(237) 会议时间 4月28日 记录人 曾勇 曾勇、刘瑞玲、曾益杰、潘佳、熊先军、张晓华、高翔 熊坤华、李军科、杨琼英、朱伟兵、汪杰 会议内容 4月主题：迎接期中考试,为学考作打定 1立足根基学识、根本技能和根本方法，重在理解 2紧紧抓住重点和难点，擅长总结与归纳。 3巧用复习题，力求熟能生巧。 4做好帮扶学生的辅导工作。 备注 K237班科联系会议记录 班别 参会人员 高一(237) 会议时间 5月3日 记录人 曾勇 曾勇、刘瑞玲、曾益杰、潘佳、熊先军、张晓华、高翔 熊坤华、李军科、杨琼英、朱伟兵、汪杰 会议内容 5月主题：调整学生状态，争取学考告成 1、对学生强调解题的根本方法与手段，譬如该画图的就得画图，该演算的就得演算，该写公式的就写公式等，遵守考试的一些常识。譬如模范，在答题时，要坚决做到审题模范、解题模范、步骤模范、书写模范。譬如检查，做完试卷，歇口气，检查一至两遍。再譬如答题依次，遇到难题，先放一放，不要去钻牛角尖，对根基题和根基分，确定要想手段把它拿下来。 2、养成良好习惯和健康的心理状态，做到稳定发挥。赋予学生充分的自信。 3考试前要调理学生的心绪，劳逸结合，张驰有致。 4写好相关的表格，实时上交级组。 备注 3
