草店镇中心幼儿园2022—2022年发展规划

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑草店镇中心幼儿园20222022年发展规划 草店镇中心幼儿园20222022年进展规 划 第一片面 进展背景分析 一、 幼儿园概况 我园位于草店镇东街,占地15770 平方米,建筑面积7255平方米,户外绿化面积2000平方米,户外活动场地4500平方米;生均占地面积26.7平方米,生均建筑面积12.3平方米,生均绿化面积3.3平方米,生均户外活动场地面积7.6平方米,宽大的空间为幼儿的室内外活动供给了优越的条件。 二、幼儿园进展条件剖析 (一)内部根基 1设施设备标准、齐全 我园都是按标准化要求举行设计,拥有完善的教导教学和生活、安好设施,为孩子生活、学习

2、供给了舒适、安好的条件。现已开设14个班,其中学前班4个大班 4个,中班4 个,小班2 个,在园幼儿590 人。 学校坐落在镇区东头,交通便利,环境美好。经过改扩建后的校园面貌焕然一新:每间教室总体面积达成幼儿园规定标准,幼儿活动室、休息室、厕所连为一体。室内幼儿洗手池、口杯架、毛巾架及幼儿床铺、被褥一应俱全;活动室内添置有标准化的幼儿课桌凳,配有幼儿图书架、幼儿桌面玩具;添置有柜式大功率空调、大屏幕彩电、电动饮水机等。室外设有大型户外组合玩具、幼儿蹦蹦床等新型消遣设施;建有人工草坪、热 带沙滩等幼儿消遣场所,使整个园区成为融现代气息和童话情趣为一 体的儿童乐园。 2教职工配置到位,弥漫活力

3、目前有教职工35人,其中专任教师28 人,门卫1名,会计1名,厨师3名。教师学历合格率85,28名教师中19名教师取得大专及以上学历,大专学历达68. 二存在问题 1.园所办学条件仍需改善 由于幼儿园是在原草店镇二中根基上改扩建而成,好多设施上还很缺乏,如各功能室不配套;没有专用室,随着我镇经济和社会事业的不断进展,群众对幼儿进入公办园愿望的巩固,目前的办学条件仍难以得志家长对镇中心幼儿园的需求。更加是学校主体和附属工程改造后负债很大,对学校短期进展造成确定的影响,如何取得教导局和镇政府的后续支持,还是今后建构高品质有特色的中心幼儿园环境的重要工作。 2.队伍创办有待加强 教师队伍中专业型教师

4、较少,理论功底、专业化水平和整体素养都需进一步提高。缺乏县级以上骨干教师等学科带头人,在确定程度上可能会影响教师队伍的稳定和质量。中层干部缺乏模范的管理阅历,管理才能亟待提高。 其次片面 幼儿园进展思路 一、幼儿园进展的理性斟酌 本园作为新建幼儿园,我园的优良资源的形成需要一个过程,一方面要充分利用自己本园的教师资源优势,另一方面也要分析草店地域文化特点,尽可能地扬长避短,适应和有效利用本地的地域环境资源,确定进展目标,逐步建立自己的特色。幼儿园延后几年里急需要一批专业教师,但是由于幼儿园地处农村小镇,优秀教师的来源少,今后3年,优质师资欠缺将成为幼儿园最大的问题,需要幼儿园做好园本培训的文章

5、逐步培养新人;另一方面,由于没有幼儿教师编制,大量的雇用老师将造成幼儿园经济负担加重,师资队伍的稳定性也受确定的影响;随着扩班,户外场地和专用室不够、经费慌张等问题也将会进一步凸显。 因此,在创业阶段,需实施人本化管理,充分调动全体教职员工工作的积极能动性,提倡俭朴办园,大家齐心协力共度难关。 二、幼儿园进展的根本定位 以体制优势为保障,以先进的教学思想和管理理念为桥梁,以队伍创办、模范管理和家园合作为抓手,坚持“实践喜悦动手,打造幸福园所”的办园宗旨;“微笑服务,喜悦成长”的办园理念;以“管理人文化、环境本地化、队伍专业化、活动特色化”的办园目标;有让教师“练好内功,循序渐进,脚踏实地,立足

6、长远”的进展思路;坚持以人为本、精益求精的工作作风,形成一套“科学、民主、人本”的管理机制;培养一支“爱岗敬业、博学乐教、开拓创新、无私奉献”的师资队伍;营造 “爱在草幼,家园和谐”的幼儿园文化空气;培养一批健康、机灵、博爱、自信的幼儿,把幼儿园创办随州市优质幼儿园。 三、幼儿园进展的主攻方向 “依法治园,以人为本”的管理思想,强化科学化、模范化、制度化、精细化、人本化管理手段,把员工队伍素质的提高和园本文化特色的建立作为主攻方向,充分发挥全体教职员工和家长的积极性,主动协调幼儿、老师、家长、管理者、环境、制度等幼儿园诸要素之间的关系,把政府合意度、幼儿合意度、家长合意度和员工合意度作为衡量幼

7、儿园工作的核心指标,积极探索新形势下办好农村幼儿园的路子,充分利用当地环境、人文资源,有序推进“一园一特、一园一品”创办,坚持“定位选项、创办特色、树立品牌”的总体思路,打造以“创意手工”和“绿色生态”为亮点的园所特色,全面落实幼儿园进展规划各项措施,促进幼儿园可持续进展。 第三片面 幼儿园进展目标 总体目标 凸显两个园本特色化“创意手工”构建、师资创办;弘扬四种精神求真向善精神、爱岗敬业精神、团结合作精神、创新进展精神;实现四个目标管理人文化、活动特色化、环境本地化,队伍专业化;构建“科学、民主、人本”的管理模式,打造“师德优良、业务精湛”的教师团队,培养“健康机灵、博爱自信”的幼儿,形成“

8、爱在草幼、家园和谐”的园所文化,以深化园本文化特色主题活动改革为抓手,推进特色学校创造;以理顺内部管理为落脚点,为推进我园和谐进展。 经过三年努力,力争管理科学、队伍优化、特色显现,成为社会认可、家长放心、孩子热爱、在全市同级农村幼儿园中具有确定影响力的幼儿学园、家园、乐园、。争创湖北省优质幼儿园。 年度分目标 第一年(2022、92022、2) 抓根基。 根本目标:管理人本、队伍优良、质量过硬、环境温馨、家园互动。 模范幼儿园各项工作,建章立制,建立各条线工作常规;在构建合作、和谐的内部文化环境的同时努力塑造幼儿园的公众形象,提升园所社会效应。 其次年(2022.32022.8)谋进展。 根

9、本目标:管理模范、队伍优化、质量上乘、环境美化、家园共建。在第一年的根基上,进一步加强幼儿园的人文化和精细化管理,加大教科研力度,搭建教师成长舞台,全面提高保教质量,办学等级达成市级示范幼儿园。 第三年(2022.92022.8)孕特色。 根本目标:管理科学、队伍优质、质量一流、环境优化、家园共育。在其次阶段的根基上,强化内涵创办,以科研为先导,在园本活动上求创新,形成具有我园自己风格的科学园本培训新模式;形成我园的特色文化活动节月开展形式(四月山花烂漫童心合唱节、六月亲子漂流阅读节、九月亲子喜悦动手节、元旦手工节),努力锤炼一支布局合理、教导专长、德才兼备的高素质教师队伍。孕育出“一园一特、一园一品”特色。 6

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