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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑九年级化学上学期阶段测试试题(一) 新人教版 重庆南开（融侨）中学初2022届九年级（上）阶段测试（一）化学试题 （全卷共三个答题 总分值70分，与物理学科共用120分钟） 一、选择题（本大题包括16个小题，每题2分，共32分）每题只有一个选项符合题意，将正确选项的序号填入括号内。 1化学研究的对象是（ ） A测验 B物体 C运动 D物质 2以下描述属于化学变化的是（ ） A气球爆炸 B湿衣服晾干 C百炼成钢 D工业上分开液态空气制氧气 3以下物质的用途，主要利用了物质的化学性质的是（ ） A氧气用于急救病人 B氢气填充气球 C生铁铸造铁锅 D铜用于制造导线
2、 4以下测验操作中，正确的是（ ） 点燃酒精灯 氧气验满 嗅闻气体 量取9.5mL液体 A B C D 5给液体加热，不能选用的仪器是（ ） A量筒 B试管 C烧杯 D蒸发皿 6最早通过定量测验提出“空气是由氧气与氮气组成”这一结论的科学家是（ A阿伏伽德罗 B道尔顿 C拉瓦锡 D门捷列夫 7以下关于氮气用途的表达中，不正确的是（ ） A食品防腐 B制化肥的重要原料 C医疗冷冻麻醉 D制成各种有色电光源 8以下化学回响中，属于氧化回响但不属于化合回响的是（ ） A石蜡在空气中燃烧 B硫在氧气中燃烧 C碳在空气中燃烧 D过氧化氢制取氧气 1 ） 9为了探究铝是否具有可燃性，有同学提出可以将打磨过
3、的铝丝放入氧气中尝试点燃。这属于科学探究阶段中的哪一步（ ） A提出问题 B设计测验 C举行测验 D交流议论 10以下变化不包含缓慢氧化的是（ ） A铁生锈 B动植物的呼吸 C酒和醋的酿造 D煤的燃烧 11测验室制取氧气时，务必得志的条件是（ ） A务必使用催化剂 C务必用排水法收集 B用氯酸钾制取时务必加热 D务必用燃着的火柴检验是否收集满 12以下关于催化剂的说法中，正确的是（ ） A化学回响前后，催化剂的质量和性质不变 B任何化学回响都需要催化剂 C一个化学回响只能有一种催化剂 D催化剂能加快化学回响速率，也能减慢某些化学回响的速率 13以下有关氧气的表达中，正确的是（ ） A呼出气体中
4、氧气含量比空气中氧气含量小 B空气中氧气含量的测定测验中，可以将红磷换成木炭 C红磷在氧气中燃烧生成白色烟雾 D氧气的化学性质对比活泼，具有可燃性 14以下测验操作中，不正确的是（ ） A将氢氧化钠固体（有腐蚀性）放在已知质量的烧杯里用托盘天平称量 B振荡试管时，用手紧握试管，拇指堵住试管口，上下晃动 C将试管夹从试管底部往上套，夹在距试管口三分之一处 D滴加液体时，胶头滴管的尖端不能触及已加过其他试剂的试管内壁 15蜡烛（足量）在下图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如右图所示。以下判断正确的是（ ） A蜡烛燃烧前瓶内只有氧气 2 B蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 C氧气
5、浓度小于确定值时，蜡烛无法燃烧 D蜡烛熄灭前后水蒸气的含量保持不变 16下图为测验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。以下依据图示信息所得出的分析正确的是（ ） A同时开头加热，先收集到氧气的是氯酸钾 B用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾 C参与少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 D完全分解所需时间较长的是高锰酸钾 二、填空题（本大题包括6个小题，共23分） 17（4分）请写出以下物质相应的化学符号 （1）氦气 _ （2）氮气 _ （3）汞 _ （4）一氧化碳 _ 18（2分）现有以下物质：冰水混合物 新颖的空气 五氧
6、化二磷 5%的过氧化氢溶液 二氧化碳 医用酒精 铁水 其中属于混合物的是（填序号，下同）_；属于纯真物的是_。 19（5分）模范的测验操作是测验告成的前提，请回复： （1）测验室取用药品应严格按照规定取用，假设没有说明用量，一般应按最少量取用，液体取_，固体只需_即可。 （2）取用6mL液体药品时，应选用_（填仪器名称），视线要与量筒内液体的_保持水平，若俯视那么会导致所取液体体积_（填“偏大”或“偏小”） 20（5分）按要求写出回响的符号表达式，并在括号中写出对应根本回响类型： （1）红磷在空气中燃烧_（ ） （2）木炭在氧气中燃烧_ （3）铁丝在氧气中燃烧_ （4）双氧水制氧气_（ ） 2
7、1（4分）某白色固体A，在确定条件下可以分解成B、C两种物质，其中B为无色气体，C为白色 3 固体，将点燃的细铁丝放入B中，强烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D，若向A中参与一种暗紫色固体E，开头时产生气体速度较为缓慢，接着大大加快，而且最终产生的气体的量也增加。固体F在气体B中可以强烈燃烧，产生亮堂的蓝紫色火焰。请回复以下问题： （1）有关物质的名称：D_。 （2）AB+C的符号表达式：_。 （3）F在B中燃烧的符号表达式：_。 （4）回响完全后，产生气体的量比同质量的A（不加固体E）完全回响产生的气体多，请用符号表达式表示理由：_。 22（3分）根据要求，选择适合的方案：带火星的木条 燃着的
8、木条 澄清石灰水 （1）鉴别氧气和空气 _（填序号，下同） _ （2）鉴别氧气和二氧化碳 （3）鉴别氧气、空气和二氧化碳 _ 三、测验题（本大题包括3个小题，共15分） 23（7分）结合图示装置回复以下问题： （1）请写出对应仪器的名称：_ _ （2）现用高锰酸钾制取并收集一瓶较纯真的氧气，可选用的制取装置是_（填字母），还需对该发生装置举行的提升是_。请从以下选项中选出举行该测验的征求操作依次_（填序号）。 熄灭酒精灯 填装药品 加热 检查装置气密性 收集气体 将导管移出水槽 将试 管固定在铁架台上 （3）分解过氧化氢制取氧气，若要得到平稳的氧气流，应选用的发生装置是_（填字母）。若用G代替
9、D装置收集氧气，那么氧气应从_（填“a”或“b”）进；假设将该广口瓶内弥漫水再收集氧气，那么氧气应从_（填“a”或“b”）进。 （4）若收集某气体时只能选用F装置，那么可推知该气体的性质除密度比空气小外，还有：_。 4 24（3分）某初三化学兴趣小组同学，对氧气性质举行探究： （1）某同学用收集的氧气做铁丝燃烧试验后察觉集气瓶底炸裂，展现该现象的理由可能是_。 （2）从某网页上查阅到如下信息：能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%50%之间。为探究更加概括和切实的数据，兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入确定体积的氧气，通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关测验现象如下表：
10、 根据上表，你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为_（留存至1%） （3）为保证潜水员长时间在水中工作，潜水艇里要配备氧气再生装置。以下几种制取氧气的方法：加热高锰酸钾制取氧气；水通电制取氧气；氧化汞加热制取氧气；过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气，该小组同学认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是，与其他方法相比，该方法的优点是_（填字母）。 A回响条件简朴，俭约能源 B能将人呼吸产生的二氧化碳转化为氧气 C过氧化钠化学性质稳定，不易发生化学回响 25（5分）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定测验举行探究。 （1）如右图所示装置和药品举行测验，冷却至室温后开启止水夹，可查看到的现象
11、是：_。若查看到结果小于预期值，那么可能是由于_（填序号） 红磷缺乏量 测验前集气瓶内未留少量水 点燃红磷后缓慢塞紧胶塞 未冷却到室温开启止水夹 止水夹没夹紧 装置气密性不好 （2）小组内同学反思测验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的测验时，要求回响物 5 在空气中只能与氧气回响且生成物的状态理应为_。 （3）小组内同学还对该测验举行了如下图所示的提升。（已知试管容积为45mL） 请结合测验目的，在以下的操作中排出正确的测验操作依次_（填序号）点燃酒精灯 撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按上图中所示的链接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。读取注射器活塞的数据。 最终注射器活塞将从10mL
