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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑八年级物理下册114机械能及其转化教案（新版）新人教版 11.4 机械能及其转化 一、教学目标： 1、知道机械能包括动能和势能 2、能用实例说明动能和势能之间可以相互转化，能解释有关动能、重力势能、弹性势能之间相互转化的简朴现象 3、初步了解机械能守恒的含义 二、教学重点：能量守恒的理解和动能和势能的转化. 教学难点：能量守恒的理解和动能和势能的转化. 三、教学用具：多媒体课件、滚摆. 四、教学过程： （一）、复习引入 动能：物体由于 运动 而具有的能叫动能 重力势能：物体由于 被举高 而具有的能叫重力势能 弹性势能：物体由于 发生弹性形变 具有的能叫弹性势
2、能 动能 与速度和质量有关 机械能 重力势能 与被举高度和质量有关 势能 弹性势能 与弹性形变大小有关 动能、重力势能和弹性势能统称为机械能；引入课题：11.4机械能及其转化 （二）、新课教学： 动能、重力势能和弹性势能统称为机械能。 一个物体的势能和动能之和，就是物体的总的机械能。 机械能=动能+势能 合作探究： 测验1：滚摆测验 出示滚摆，并演示滚摆测验。 引导学生复述并分析测验中查看到的现象。开头释放摆轮时，摆轮在最高点静止，此时摆轮只有重力势能，没有动能。摆轮下降时其高度降低，重力势能裁减；摆轮旋转着下降；而且越转越快，其动能越来越大。摆轮到最低点时，转动最快，动能最大；其高度最低，重
3、力势能最小。在摆轮下降的过程中，其重力势能逐步转化为动能。 仿照摆轮下降过程的分析，得出摆轮上升过程中，摆轮的动能逐步转化为重力势能。 测验2：单摆测验（多媒体演示）。 分析单摆测验时，摆球高度的变化对比直观，而判断摆球速度大小的变化对比困难，可 以从摆球在最高点前后运动方向不同，分析摆球运动到最高点时的速度为零，作为这一难点的突破口。 综述测验1、2，说明动能和重力势能是可以相互转化的。 动能和势能的相互转化的条件 （1）动能和势能的相互转化过程中，必定有动能和势能各自变化，而且确定是此增彼减。 （2）动能的增减变化要以速度的增减来判断。 （3）重力势能的增减变化要以物体离地面高度的增减变化
4、来判断。 （4）弹性势能的增减要根据形变大小的变化来判断。 自然界中动能和势能相互转化的事例好多。其中有一些对比直观，例如：物体从高处落下、瀑布流水等这些事例也可以让学生列举，说明动能和势能的相互转化。有些事例对比繁杂，例如：踢出去的足球在空中沿一条曲线（抛物线）运动过程中，动能和势能是如何相互转化的呢？通过分析，可以看到足球在上升阶段动能转化为重力势能；在下降阶段重力势能转化为动能。 我们在演示滚摆的测验中，滚摆高度也是一次比一次低结果都要停下来，问：这是什么理由呢？ （引导学生回复：物体运动要抑制摩擦和空气阻力做功，要消耗物体的机械能。结果机械能完全被用来抑制摩擦和空气阻力做功消耗掉了，所
5、以物体结果要停下来） 教师点明：消耗掉的机械能并未消散，而是转化为其他形式的能了。这个问题以后将学到。 只有动能和势能相互转化时，（不计摩擦）物体的机械能总和保持不变，即物体的机械能守恒。假设有摩擦等阻力，在转化过程中，机械能会不断减小。 人造地球卫星在运行过程中，也发生动能和势能的相互转化。人造地球卫星为什么不会像滚摆一样会停下来呢？ 人造卫星绕地球沿椭圆轨道运行，它的位置离地球有时近、有时远。（出示我国放射的第一颗人造卫星轨道图）现以我国放射的第一颗人造卫星为例，它离地球最近的一点叫近地点，离地球最远的一点叫远地点。卫星在大气层外运行，不受空气阻力，只有动能和势能的转化，因此机械能守恒。它
6、在近地点时，速度最大，动能最大；此时离地面最近，重力势能最小。卫星由近地点向远地点运行时动能减小，重力势能增大，动能向重力势能转化。直到远地点时，动能最小，重力势能最大。卫星由远地点向近地点运行时，重力势能向动能转化。在卫星运行过程中，不断地有动能和势能的相互转化 （三）水能和风能的利用 通过实例查看课件分析学习 （四）小结： 1、动能和重力势能可以相互转化 动能和弹性势能可以相互转化 2、动能与势能统称为机械能 3、机械能守恒：假设只有动能和势能相互转化，机械能的总和不变 （五）达标检测 1.如下图，小球先后从倾角分别为30和60的光滑斜面由静止开头从顶端滑到 底端，它滑毕竟端时的速度大小分
7、别为v1和v2，那么以下关系式中正确的是( ) A. v1v2 B. v1=v2 C. v1v2 D.无法确定 2.在巴塞罗那的奥运会上，西班牙的运鼓动用带火的弓箭点燃奥运圣火，在这过程中( ) A.动能转化为势能 B.重力势能减小，动能不变 C.弹性势能转化为动能 D.没有能量转化 3.对一个站在正在匀速上升的电梯中静止不动的人来说，以下说法中正确的是( ) A.只具有重力势能 B.只具有动能 C.即具有动能又具有重力势能 D.没有机械能 4.加速自由下落的苹果，它的( ) A.动能增加，势能减小 B.动能减小，势能增加 C.机械能不变 D.机械能增加 5.甲、乙两物体处在同一水平面上，甲的
8、动能比乙的动能大，以下说法中正确的是 ( ) A.甲的质量确定比乙的质量大 B.甲的速度确定比乙的速度大 C.甲做功的才干确定比乙做功的才干大 D.以上说法都不对. 6.以下说法中正确的是( ) A.速度大的物体动能确定大 B.质量大的物体势能确定大 C.举得高的物体重力势能大 D.质量一致的物体，速度大的动能大 7.以下物体中，既具有动能又具有势能的是( ) A.在水平路面上行驶的汽车 B.空中正在下落的冰雹 C.拉长的弹簧 D.被拦河坝拦住的水 8.弹簧被压得越短，那么它具的弹性势能将会( ) A.变大 B.变小 C.不变 9.在以下处境中，机械能发生变化的是( ) A.物体从光滑的斜面自由下滑 B.物体在真空中自由下落 C.跳伞运鼓动匀速降落 D.物体在光滑的水平面上匀速运动 10、如图是某城市地铁的设计方案图,进站和出站的轨道都与站台构成一个缓坡,为了充分利用能量,火车进站上坡前关闭发动机,由于惯性冲上缓坡,那么上坡时火车的动能逐步_重力势能逐步_。 (选填“增大”“减小”或“不变”) 6
