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三年级上品德教案爱我们的老师_首师大版2、爱我们的老师(2)教学目标1、从小明白得要尊敬老师，不仅对老师有礼貌，还要尊重老师的劳动。2、真诚感激老师的爱，学会向老师表达爱。教学重点如何样尊敬老师。教学难点激发学生的尊师情感。难点突破策略激发学生的行为动机，努力把对老师的爱表现在自己的行动中。教 学 过 程教学环节教师活动学生活动课件或资源一、向老师表达我们的爱二、我为老师发奖 老师每天辛勤工作，教育关爱我们，作为学生，我们如何样对待老师呢？1、我们如何样做才能表达出对老师的爱呢？ （1）有礼貌 （2）尊重老师的劳动 （用心听讲 认真完成作业 同意批判教育等） 启发学生适时表演2、看图 你对这些行为有什么看法？你想对他们说些什么？ （1）在背后议论老师 （2）给老师倒杯水 （3）不同意老师的批判 （4）不看作文本上的评语小结：我们爱老师，不仅要对老师有礼貌，还要尊重老师的劳动。1、你想给老师发个什么奖？说说你发奖的理由2、制作奖状要注意 先设计自己喜爱的奖状形状 写上受奖老师和鼓舞内容 写上发奖人和日期3、学生自制奖状 教师巡视板书设计： 有礼貌爱老师 尊重老师的劳动自由发言看图摸索回答自由发言自制奖状学生搜集到的资料。作业 在学习生活中爱老师 尊重老师的劳动。达标检测“敬老尊贤，应该应该”，“今后必定依旧我的先生”这两个故事讲的是（毛泽东）尊师的故事。
