三年级上数学抽考试卷综合考练_1415广东省人教新课标

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1、三年级上数学抽考试卷综合考练(2)_1415广东省人教新课标一、填空题(每空1分,共22分)1常用的时刻单位有21分=秒; 1时=分3在“横线”填上“”、“”、“”9分90秒; 4时24分; 1时30秒90分41厘米=毫米; 800米+200米=米; 5千米1米=千米5530+390事实上确实是个十加个十,合起来是个十,也确实是64吨=千克;3000千克=吨71600千克600千克=吨8计量比较重的或大宗物品有多重,通常用作单位9在 横线里填上合适的单位一只大象约重5;门高2;数学书厚5二、判定题(每小题2分,共10分)10几百几十加、减几百几十的运算要注意相同数位上的数才能相加、减(判定对错

2、)11一辆自行车502元,一个电饭锅217元,妈妈带了700元,够买这两种商品(判定对错)12297+209的结果大约是410(判定对错)13每天早上起床刷牙大约3时(判定对错)14跳绳10下大约用了7秒(判定对错)三、运算15直截了当写出得数63+25=38+32=47+30=7525=8035=6150=24+58=5242=16列竖式运算320+630=230+470=580+160=320+150=490130=240160=920860=790430=870650=230+540=570380=420+390=四、按要求画线段(每小题1分,共2分)17画出长5厘米8毫米的线段18画一

3、条长1分米的线段五、解决生活中的实际问题(每小题5,共25分)19看一本327页的故事书,差不多看了143页,还剩下多少页没看?20学校组织低年级学生打预防针,一年级有160人,二年级有190人两个年级一共有多少人参加?21去年植树680棵,今年植树760棵,今年比去年多植树多少棵?22星星剧场有500个座位,二年级去了203人,三年级去了278人,二、三年级的同学一起进剧场,剧场的座位够不够坐?23北京到沈阳,飞机票要700元,动车票要218元,从北京到沈阳,坐动车票比坐飞机票廉价多少钱?2021-2021学年广东省珠海市香洲区立才学校三年级(上)月考数学试卷(10月份)参考答案与试题解析一

4、、填空题(每空1分,共22分)1常用的时刻单位有时、分、秒【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与运算【分析】在小学时期,学过的常用的时刻单位有时、分、秒【解答】解:常用的时刻单位有(时、分、秒)故答案为:时、分、秒21分=60秒; 1时=60分【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与运算【分析】时与分之间的进率是60,即1分=,60秒,1时=60分,据此填空即可【解答】解:依照时与分之间的进率是60可知1分=60秒,1时=60分,故答案为:60,603在“横线”填上“”、“”、“”9分90秒; 4时24分; 1时30秒90分【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与运算【分析】把9分换算为秒,用9乘

5、进率60,然后再进行比较即可把4时换算为分,先把4时换算为分,用4乘进率60,然后与24分进行比较;把90分换算为复名数,用90除以进率60,商是小时数,余数是分钟数,是1时30分,再与1时30秒比较【解答】解:9分90秒4时24分1时30秒90分故答案为:,41厘米=10毫米; 800米+200米=1000米; 5千米1米=4.999千米【考点】长度的单位换算【分析】依照厘米和毫米的进率是10解答;由于单位名称一致,因此直截了当运算800+200=1000,那么800米+200米=1000米;先把1米换算成0.001千米,进而运算5千米0.001千米=4.999千米【解答】解:1厘米=10毫

6、米;800米+200米=1000米;5千米1米=4.999千米故答案为:10,1000,4.9995530+390事实上确实是53个十加39个十,合起来是92个十,也确实是920【考点】整数的加法和减法【分析】依照整数加法的运算法则可知,口算530+390时,把530和390分别看成53个十和39个十,合起来确实是92个十,也确实是920【解答】解:530+390事实上确实是 53个十加 39个十,合起来是 92个十,也确实是920故答案为:53,39,92,92064吨=4000千克;3000千克=3吨【考点】质量的单位换算【分析】(1)高级单位吨化低级单位千克乘进率1000(2)低级单位千

7、克化高级单位吨除以进率1000【解答】解:(1)4吨=4000千克;(2)3000千克=3吨故答案为:4,300071600千克600千克=1吨【考点】质量的单位换算;整数的加法和减法【分析】1600千克600千克=1000千克,1000千克=1吨【解答】解:1600千克600千克=1吨故答案为:18计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位【考点】依照情形选择合适的计量单位【分析】称物体有多重常用吨(t)、千克(kg)、和克(g)作单位,计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位;据此解答【解答】解:由分析知:计量比较重的或大宗物品有多重,通常用吨作单位;故答案为:吨9在 横线里填上合适

8、的单位一只大象约重5吨;门高2米;数学书厚5毫米【考点】依照情形选择合适的计量单位;质量及质量的常用单位;长度及长度的常用单位【分析】依照生活体会、对长度和质量单位大小的认识,可知:(1)计量一只大象约重,因为数据是5,应用“吨”做单位,是5吨;(2)计量门高,因为数据是2,应用“米”做单位,是2米;(3)计量数学书厚,因为数据是5,应用“毫米”做单位,是5毫米【解答】解:一只大象约重5吨;门高2米;数学书厚5毫米故答案为:吨,米,毫米二、判定题(每小题2分,共10分)10几百几十加、减几百几十的运算要注意相同数位上的数才能相加、减(判定对错)【考点】整数的加法和减法【分析】笔算整数加、减法的

9、方法:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向上一位进一,不够减时向上一位借一【解答】解:几百几十加、减几百几十的运算要注意相同数位上的数才能相加、减是正确的故答案为:11一辆自行车502元,一个电饭锅217元,妈妈带了700元,够买这两种商品(判定对错)【考点】整数、小数复合应用题【分析】由“一辆自行车502元,一个电饭锅217元”,用加法可求出二者的总价,再与700元比较即可【解答】解:502+217=719(元)700元答:不够买这两种商品的故答案为:12297+209的结果大约是410(判定对错)【考点】数的估算【分析】把297看作300,209看作210,进

10、行估算判定即可【解答】解:297+209300+210=510答:297+209的结果大约是510故答案为:13每天早上起床刷牙大约3时(判定对错)【考点】依照情形选择合适的计量单位;时、分、秒及其关系、单位换算与运算【分析】依照生活体会、对时刻单位和数据大小的认识,可知每天早上起床刷牙大约用3分钟【解答】解:每天早上起床刷牙大约用3分钟;故答案为:14跳绳10下大约用了7秒(判定对错)【考点】依照情形选择合适的计量单位;时、分、秒及其关系、单位换算与运算【分析】依照生活体会、对时刻单位和数据大小的认识,可知跳绳10下大约用了7秒【解答】解:跳绳10下大约用了7秒;故答案为:三、运算15直截了

11、当写出得数63+25=38+32=47+30=7525=8035=6150=24+58=5242=【考点】整数的加法和减法【分析】依照整数加减法的运算法则进行口算即可【解答】解:63+25=8838+32=7047+30=777525=508035=456150=1124+58=825242=1016列竖式运算320+630=230+470=580+160=320+150=490130=240160=920860=790430=870650=230+540=570380=420+390=【考点】整数的加法和减法【分析】依照整数加减法的运算法则列竖式进行运算即可【解答】解:320+630=950

12、230+470=700580+160=740320+150=470490130=360240160=80920860=60790430=360870650=220230+540=770570380=190420+390=810四、按要求画线段(每小题1分,共2分)17画出长5厘米8毫米的线段【考点】直线、线段和射线的认识【分析】依照线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长5厘米8毫米的线段即可【解答】解:如图:18画一条长1分米的线段【考点】直线、线段和射线的认识【分析】依照线段的含义:线段有两个端点,有限长,然后画出长1分米的线段即可【解答】解:五、解决生活中的实际问题(每小题5,共2

13、5分)19看一本327页的故事书,差不多看了143页,还剩下多少页没看?【考点】整数、小数复合应用题【分析】看一本327页的故事书,差不多看了143页,依照减法的意义,用总页数减去已看的页数,即得还剩多少页没有看【解答】解:327143=184(页)答:还剩下184页没看20学校组织低年级学生打预防针,一年级有160人,二年级有190人两个年级一共有多少人参加?【考点】整数、小数复合应用题【分析】依照加法的意义,将一年级与二年级参加人数相加,即得两个年级共有多少人参加【解答】解:160+190=350(人)答:两个年级一共有350人参加21去年植树680棵,今年植树760棵,今年比去年多植树多少棵?【考点】整数、小数复合应用题【分析】去年植树680棵,今年植树760棵,依照减法的意义,用今年植的棵数减去年植的棵数,即得今年比去年多植树多少棵【解答】解:760680=80(棵)答:今年比去年多植树80棵22星星剧场有500个座位,二年级去了203人,三年级去了278人,二、三年级的同学一起进剧场,剧场的座位够不够坐?【

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