《【课时讲练】第十课 爱心的传递者 三年级下册道德与法治 人教部编版（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【课时讲练】第十课 爱心的传递者 三年级下册道德与法治 人教部编版（含答案）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第十课 爱心的传递者学习目标：1、知道生活中处处有爱心，爱让世界变得更加美好和温暖。2、懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理。3、学会正确关心、帮助他人，学习雷锋精神。学习重点：知道生活中处处有爱心，学会正确关心、帮助他人。学习难点：懂得帮助别人不仅温暖别人，而且自己也能收获快乐的道理，学会正确关心、帮助他人。我能行： 一、填空：1、生活中处处有（ ）。我们都得到过别人的关心、（ ），我们也应该关心、帮助别人。2、（ ）就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要（ ）才能发现。3、.曾经有一名叫（ ）的解放军战士，他是一个充满爱心的人。4、在我们身边还有很多需要帮
2、助的人，让我们把自己的（ ）变成行动吧！5、关心和帮助他人是一门（ ），需要我们不断地学习。6、我们在关心和帮助他人时，要（ ）了解他人的需要。二、判断：1、红红坐车的时候，主动给一位老爷爷让座。 （ ）2、下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。 （ ）3、看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。 （ ）4、公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。 （ ） 5、雷锋叔叔是一位非常充满爱心的人。 （ ）6、在抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗中，医务工作者和解放军战士不顾个人安危都纷纷参与救治患者。 （ ） 7、在新型冠状病毒感染的肺炎爆发期间，国家要求公民待在家里，既是关爱自己，也是关爱别人。
3、 （ ） 8、东东上公交车后就直接坐到残疾人专座上。 （ ） 三、单选： 1、下列哪个说法别人愿意接受？（ ）A、嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿 B、瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧 C、我顺便帮你打水、买饭2、服务我们的人们，我们应该（ ）。A、大声吼他们 B、不理他们 C、尊重和爱护他们四、简答：1、你是个善于帮助别人的人吗？请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？2、上网搜索雷锋叔叔的故事。3、小军骑车在马路上看到一位老人摔倒了，他很想上去搀扶老人，但又怕被别人误解是他撞到的。假如你是小军该怎么办？ 附：参考答案： 一、 填空：1、 爱心 帮助2、 关爱 留心3、 雷锋4、 爱心5、 学问6、 用心二、 判断：1-8对对对错对 对对错 三、 单项选择：1-2CC四、 简答：1、 我是位善于帮助别人的人。技巧有：以平等的态度对待需要帮助的人；尊重他们的隐私和意愿；感统身受地了解需要帮助的需要；以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。2、 略3、 假如我是小军，可以打电话报警求助；或用手机拍个照后，立即施救。
