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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑高中语文学考模拟试卷（四） 高中语文学考模拟试卷 一、选择题(本大题共16小题，每小題3分，共48分。每题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的，不选、多项选择、错选均不得分) 1.以下加点字读音全正确的一项为哪一项 A卑微(bi) 猝然(z) 人迹罕至(hn) B仄歪(za) 愧怍(zu?) 惟妙惟肖(xio) C诘责(ji?) 稽首(j) 广袤无垠(mo) D妩媚(no) 庖代(po) 鳞次栉比(zh) 2.以下句子中没有错别字的一项为哪一项 A. 凑合 金钢钻 要言不烦 B. 博弈 挖墙脚 额首称庆 C. 熨帖 迸发力 优哉游哉 D. 影碟 舶来品 美
2、轮美奂 3.以下句子中加点的词语运用不恰当的一项为哪一项 A. 改教材是件大事，终究要如何改，为何改？让我们先听听权威人士的解答。 B. 网络热词不仅以独特的方式即时反映社会现实生活，而且还表现了人们观念的变化。 C. “边境调理税”政策一旦通过，将极大地利好美元，可市场却对此不以为然！ D. 古建筑异地养护，绝大片面是借助养护文物这个冠冕堂皇的理由，去追求经济效益。 4. 以下句子没有语病的一项为哪一项 A通过同学们的努力，使我们班在第三十五届校运动会上取得了无比优异的劳绩。 B一个好的比喻，或为形似，或为神似，或为形神兼似，总是离不开好像这一根本特点。 C这些软件假设单买要1000多元，可
3、合在一起才300多元，价钱低廉了近3倍。 D在学考备考的整个过程中，我们不能缺乏的，一是信仰缺乏，二是方法不当。 5. 填入下面文段空白处的语句，最恰当的一项为哪一项 当中国人终止结绳记事，而由黄帝史官仓颉开头造字时，连天都要惊动并支持于人类的壮举而洒下粟粮之雨免其挨饿，而鬼由于此后再无处消弭自己的冤孽夜夜痛哭。由于此后， ，神的功德将被铭刻，鬼的罪亦将长留，而人间的痕迹当永恒 A. 天界地界与人间都有了共同的语言 B. 人间与天界地界都有了共同的文字 C. 人间与天界地界都有了共同的语言 D. 天界地界与人间都有了共同的文字 6. 桃花因颜色娇艳美观，常用来比喻美观的女子。以下诗中的桃花，没
4、有此喻意的是 A. 一夜清风动扇愁， 背时容色入新秋。桃花眼里汪汪泪， 忍到更深枕上流 B. 每坐台前见玉容， 今朝不与昨朝同。良人一夜出门宿， 减却桃花一半红 C. 浅色桃花亚短墙， 不因风送也闻香。凝情尽日君知否， 还似红儿淡薄妆 D. 暮春三月日重三， 春水桃花满禊潭。广乐逶迤天上下， 仙舟摇衍镜中酣 7. 以下四个选项中的诗句所写的中国传统节日与其它三项不同的一项为哪一项 A. 年年乞与人间巧，不道人间巧已多 B. 家人竟喜开妆镜，月下穿针拜九宵 C. 金风玉露一相逢，便胜却人间多数 D. 东风夜放花千树，更吹落，星如雨 8. 以下句子的句式与其他三项不同的一项为哪一项 1 A.洎牧以
5、谗诛 B.且立石于其墓之门 C.不拘于时 D.此非孟德之困于周郎者乎 9. 以下句子翻译正确的一项为哪一项 A.将军战河北，臣战河南。将军您在河北作战，而我在河南打仗。 B.王好战，请以战喻。大王您热爱战役，请你用战役打个比方。 C.乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。于是派人重新修整南阁子，它的规模和从前稍稍不同。 D.后之览者，亦将有感于斯文。后代看到这的人，也将为他们的斯文感动。 10.以下对离骚（节选）的理解与分析，不正确的一项为哪一项 帝高阳之苗裔兮，正皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮，惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮，肇赐予以嘉名： 名余曰正那么兮，字余曰灵均。 A.第一二两句说明出身典雅，
6、说明自己与楚王同宗，对楚国的兴亡负有义不容辞的责任。 B.第三四两句说自己出世在寅年寅月寅日，得到天地的禀赋之正，旨在说明自己生辰祥瑞。 C.第五六两句说皇帝在赐予他名字时查阅了分外多的典籍，从而突出自己名字的无比尊贵。 D.第七八两句通过自己的“正那么”一名与“灵均”一字突出祖先对自己寄予的殷切的梦想。 阅读下面文言文，完成1113题。 小知不及大知，小年不及大年。奚以知其然也？朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋，此小年也。楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋；上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而彭祖乃今以久特闻，众人匹之，不亦悲乎？ 汤之问棘也是已。穷发之北有冥海者，天池也。有鱼焉，其广
7、数千里，未有知其修者，其名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若太山，翼若垂天之云；抟扶摇羊角而上者九万里，绝云气，负青天，然后图南，且适南冥也。斥鴳笑之曰：“彼且奚适也？我腾跃而上，不过数仞而下，飞行蓬蒿之间，此亦飞之至也。而彼且奚适也？”此小大之辩也。 （节选自逍遥游） 11.以下句子中加点字的解释，不正确的一项为哪一项 A.小年不及大年 B.穷发之北 C.未有知其修者 D.此小大之辩也 A.楚之南有冥灵者 C.翼若垂天之云 及：比得上 修：长 辩：同“变”，变化 B.众人匹之 D.此亦飞之至也 发：草木植被 12.以下句子中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项为哪一项 13.以下对选文的理解与分
8、析，不正确的一项为哪一项 A.这两段文字运用了比喻、拟人的手法，给人一种既夸诞又鲜明的印象，目的是论证“小知不及大知，小年不及大年”这一论点。 B.彭祖活了约八百岁，世间一般人与他相比，不太可悲吗？然而他与冥灵、大椿相比，不就如朝菌、蟪蛄同冥灵、大椿相比吗？ 2 C.其次段引用汤询问棘的一段话是再次对前文谈到的“小知”与“大知”、“小年”与“大年”的识别印证，起到强化作用。 D.在庄子看来，万物都“有所待”，大与小没什么识别，不用羡慕大，也不要鄙视小，报告我们理应放弃功利之心，追求自由。 14. 以下对登高的赏析，不恰当的一项为哪一项 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下，不尽长江
9、滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰苦苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 A.首联连借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、高、哀、清、白、飞等词修饰，带有浓重的伤感色调。 B.“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。 C.“独登台”，那么说明诗人是在高处远眺，把眼前景和心中情精细地联系在一起了。 D.“常作客”，写出了诗人时常去挚友家做客，而现在年老体衰已无法再去的悲哀。 阅读下面选文，完成1516题。 中国文学（包括诗与散文）以抒情胜。然而并非情感的任何抒发表现都能成为艺术。主观情感务必客观化，
10、务必与特定的想象、理解相结合统一，才能构成具有确定普遍必然性的艺术作品，产生相应的感染效果。所谓“比”“兴”正是这种使情感与想象、理解相结合而得到客观化的概括途径。 文心雕龙说：“比者，附也；兴者，起也”；“起情故兴体以立，附理故比例以生”。锺嵘诗品说：“言有尽而意无穷，兴也；因物喻志，比也。”实际上，“比”“兴”经常连在一起，很难十足区分。“比兴”都是通过外物、景象而抒发、寄托、表现、传达情感和观念（“情”、“志”），这样才能使主观情感与想象、理解（无论比较、正比、反比，其中就都包含确定的理解成分）结合联系在一起，而得到客观化、对象化，构成既有理智不自觉地干预而又饱含情感的艺术形象。使外物景
11、象不再是自由的事物自身，而染上一层情感色调；情感也不再是个人主观的心绪自身，而成为融合了确定理解、想象后的客观形象。这样，也就使文学形象既不是外界事物的直接模拟，也不是主观情感的任意发泄，更不是只诉诸概念的理性熟悉；相反，它成为非概念所能穷尽，非熟悉所能囊括（“言有尽而意无穷”），具有情感感染气力的艺术形象和文学语言。王夫之说：“小雅鹤鸣之诗，全用比体，不道破一句。”（薑斋诗话）所谓“不道破一句”，一向是中国美学重要标准之一。司空图诗品所谓“不著一字，尽得风流”，严羽沧浪诗话所谓“羚羊挂角，无迹可求”等等，都是指的这种非概念所能穷尽、非熟悉所能囊括的艺术审美特征。这种特征正是通过“比兴”将主观
12、情感与客观景物合而为一的产物。诗经在这方面作出了最早的范例，从而成为百代不祧之祖。明代李东阳说：“诗有三义，赋止居一，而比兴居其二。所谓比与兴者，皆托物寓情而为之者也。盖正言直述那么易于穷尽而难于感发，惟有所寓托，形容模写，反复讽咏以俟人之自满，言有尽而意无穷，那么神爽飞动，手舞足蹈而不自觉，此诗之所以贵情思而轻事实也。”（怀麓堂诗话） 这对比集中而领会地说领略“比兴”对诗（艺术）的重要性所在，正在于它如上述是情感、想象、理解的综合统一体。“托物寓情”“神爽飞动”胜于“正言直述”，由于后者易流于概念性熟悉而言尽意尽。即使是对情感的“正言直述”，也往往可以成为一种概念熟悉而并不起感染作用。“啊，我多么悲哀哟”，并不成其为诗，反而只是概念。直接表达情感也需要在“比兴”中才能有审美效果。所以后代有所谓“以景结情”，所谓“以乐景写哀， 3 8
