高中语文《谏太宗十思疏》练习 苏教版必修3

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑高中语文谏太宗十思疏练习 苏教版必修3 第四专题 谏太宗十思疏 【学业达标评价】 一、阅读以下文段,回复15题。 1.对以下句中加点的字解释不正确的一项为哪一项( ) A.德不厚而望国之治 (治理得好,太平) B.人君当神器之重 (处于) C.能克终者盖寡 (能够) D.那么纵情以傲物 (自己以外的人) 【解析】选B。当:主持、承受。 【解析】选D。而:却,转折连词。A.之:用在主谓之间,取消句子独立性,不译/的,助词。B.其:这样,代词/莫非,副词。C.者:表停顿,助词/?的人,代词。 3.与“居安思危”中的“危”用法一致的一项为哪一项( ) A.永保无疆

2、之休 B.貌恭而不心服 C.去今之墓而葬焉 D.亦以明死生之大 【解析】选D。形容词活用作名词。“大”,译为“重大的意义”。 4.下面的句子对原文的阐明错误的一项为哪一项( ) A.以“固本浚源”为喻来说明君主要想治理好自己的国家,确定要“积其德义”。因此, 精心 爱心 潜心 1 “德义”是君主应具备的重要品质。 B.古代的君主能创业却不能守成,主要与他们品德的衰微有关,这是一种普遍的规律。魏徵以此说明太宗要守成气力已经缺乏了。 C.认为治国仅靠“严刑”、“威怒”是远远不够的,关键是要以德义来赢得民心,最终消解人民心中的“怨”,才能取得社稷的稳定长久。 D.节选的两段分别从设喻和历史阅历的角度

3、来说明“居安思危”的重要性。 【解析】选B。魏徵的用意是指点太宗,“守成”要提防积“德义”,而不是说太宗力已缺乏。 5.翻译下面的句子。 (1)臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。 译文:_ (2)怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。 译文:_ 答案:(1)我听说要使树木长得高,就确定要加固它的根;要使泉水流得长远,就确定要疏通它的源头;要使国家安定,就确定要多积聚道德仁义。 (2)怨恨不在大小,可怕的只是民众;他们像水一样,可以载船(爱戴皇帝),也可以翻船(推翻他的统治),这是理应更加精心对待的。 二、在下文标号的横线处续写句子。要求:.续写的句子

4、要符合文意,与上下文贯穿自然,文意贯串。b.(1)(2)处的句式要与它前面画线的句式一致。c.(3)句要从正反两面对整段文字作总结。 历史是一面镜子。倘使开初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢?(1)_?然而,反过来说,假设开初齐威王不采用邹忌的讽谏,又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?(2)_?综上所述,不难看出:(3)_。 答案:(1)假使开初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的警告,何至于痛失乌巢、兵败官渡呢 (2)假设开初唐太宗不听取魏徵的逆耳忠言,又怎么能展现“贞观之治”的太平盛世呢 (3)善听人言者,昌;拒纳人言者,亡(或:纳谏者,昌;拒谏者,亡) 三、(

5、1)将下面画线片面的散句改为整句。 散句:生活中时常会有东西触动你的心,使你昂扬,使你快乐,使你忧愁,使你寻思。 整句:_ 精心 爱心 潜心 2 (2)将下面整句改为散句。 整句:花园里开满了红、黄、白三色鲜花,风儿一吹,犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。 散句:_ 答案:(1)使你昂扬、快乐、忧愁、寻思。 (2)花园里开满了鲜花,风儿一吹,红的像火焰在跳动,黄的像金子在闪光,白的像雪花在飘落。 【素能综合检测】 一、积累运用 1.以下句子中加点字的解释有误的一项为哪一项( ) A.永保无疆之休 休:美好,福祉 B.夫在殷忧 殷:深 C.念高危,那么思谦冲以自牧 冲:前进,

6、进取 D.简能而任之 简:挑拣,选拔 【解析】选C。冲:谦逊。 A.两个“而”一致,两个“以”也一致 B.两个“而”不同,两个“以”一致 C.两个“而”一致,两个“以”不同 D.两个“而”不同,两个“以”也不同 【解析】选D。而,转折连词。而,顺承连词。以,连词,“用来”。介词,“用”。 3.以下断句不恰当的一项为哪一项( ) A.臣闻/求/木之长者,必/固/其根本 B.傲物那么/骨肉/为行路 C.那么/智者尽/其谋,勇者竭/其力 D.何必/劳神苦思 【解析】选C。那么/智者/尽其谋,勇者/竭其力。 精心 爱心 潜心 3 4.以下句子意思理解恰当的一项为哪一项( ) A.终苟免而不怀仁,貌恭而

7、不心服。 (最终免不了心怀不轨,外观恭顺而内心不服。) B.诚能见可欲,那么思知足以自戒。 (切实能见到热爱的东西,就想到知足来自我克制。) C.勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。 (大胆的人竭尽他们的气力,仁爱的人广施他们的恩惠,诚信的人献出他们的忠诚。) D.文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐。 (文臣武将争着做好自己的事情,国君和大臣没有烦忧的事,可以尽情到河南旅游了。) 【解析】选C。A.“终苟免而不怀仁”应为:最终苟且以求免于刑罚。B.假设真的能够做到见到自己想要的东西,就要想到用知足来自我克制。D.“豫游”应译为“出巡游玩”。 5.补写出以下句子的空缺片面。 (1)欲流之远者,_;_,必积其德义。 (2)怨不在大,可畏惟人;_,_。 (3)念高危,_;惧满溢,_。 (1)必浚其泉源 思国之安者 (2)载舟覆舟 所宜深慎 (3)那么思谦冲以自牧 那么思江海下百川 精心 爱心 潜心 4 6

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