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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑基层挂职锻炼学习心得体会优选汇总 在学校和公共管理学院的组织下，我有幸加入了青春社区行暑期挂职磨练这一活动。在学校和有关学院的安置下我来到了白云区同和街街道办事处举行为期一个月的挂职磨练。让我值得欣喜的是，我被安置到社会与经济事务科，听到这个消息后，我兴奋极了，由于我是读经济的，这一岗位与我的专业相关，那就能更好的发挥我的专业学识了。 刚去报道的第一天，我和我的同伴小唐就连忙跟随我们科室的钟科长与各居委会的相关负责人开会，向各居委会下达任务了。那时候我又点纳闷的，我们科室是社会与经济事务科，不是负责经济事务的吗，为什么连居委会的事情都要我们来管理呢?带着这个
2、疑问我开头在工作中探索答案。经过一天的工作，我终究明白了。我们作为街道办事处的，是政府部门的最基层，居委会是落实更项概括的政策措施基石，通过居委会的合作，才能将各项任务落实到实处。再来说说我们的经济科，别小看这个部门，这可是街道办的心脏啊。街道大大小小的事务都需要经济科来举行经济筹划，大至年度筹划方案，小至老年人社会保障等事务，总之只要涉及经济问题的，都需要我们这一部门来负责。因此，工作量分外大而且要有足够的细心。 刚开头时，由于我们对其中的一些运作不大熟谙，所以科长就差遣我们跟着科员关哥哥负责老年人社会保障卡的工作。别小看这项工作，同和街下设十三个居委会，每个居委会到两、三百名老人家，要切切
3、实实的对每位老人家办理好这个业务，让他们每个人都能实时享受应有的福利是相当的困难的。为了让高效、高质量地完成，我们先安置居委会的人员举行登记，然后再有我们老汇总，所以刚开头我们的工作还是对比少的。当我们得知退管办那边科室工作繁重，需要人手时，我们就暂时调配到退管办了。在退管办我们学到了好多东西。首先是新闻稿的编写。这是我从来没接触过的，那时候我还是很惦记，怕自己做不出来。还好，我的同伴小唐有上过应用文写作等相关课程，于是他给我上了简朴的一堂应用文学做课程，在他的扶助下，我对新闻稿的编写有了进一步的了解。然后我们分工合作，一个人找资料，一个人负责编写，在编写的过程中，小唐不是教我理应怎样写对比得
4、体，理应留神些什么等等。此外，退管办的冯主任也不是看看我们的进度，对于我们文章中的缺乏给与也名贵的观法。在我们的共同努力下，我们就将主任交给我们的任务卓越的完成了。同样的，我和小唐以分工合作的形式，一一完成了年度筹划书、年度总结等任务。在退管办工作了将近五天，这五天让我在写作方面有了进步与升华。 不久，我们就被调回到经济科了，在经济科的工作中最让我难忘的是跟随科长到各社区街道举行创文明城市检查，促使街道和居民们合作政府工作，对各个盲点、乱点举行整顿。在这个过程中，我深深感受到街道工作的艰辛与困难。为了使工作有序举行，我们的工作人员以及领导干部亲力亲为，顶着烈日走到各社区中与居民们一起搞卫生，对
5、于那些没把工作落实到实处的社区，我们的钟科长亲自找相关负责人举行整理；对于那些不合作的居民，我们的钟科长还主动屡屡上前劝导，以实际行动参与创文工作。他们的工作不是一天两天的，是长期的。从我到同和街办事处以来，我每天都能看到有工作人员和领导们出访、巡查，目的就是要保证创文工作的卓越完成。 在短短的十几天里，我深深的感受到我们的政府基层的工作人员切切实实地为居民办实事，办好事的敬业精神。不少人认为政府部门的人都是不干活的，通过这段时间的实习和亲身体会，我并不赞同这一观点。相反，在同和街让我看到了我们的基层人员怎样为百姓、为社会奉献自己。他们为了百姓，日日夜夜地加班加点，为的就是能够按时完成任务，让
6、百姓实时享受福利；为了落实各项方针政策，他们身体力行，与居民一起努力，营造政府与居民一条心的和谐气氛。总之，在这短短的两个星期，让我真真正正的了解了基层的运作，让我深刻体会了基层人员的劳累。这也鼓舞着我要更好地珍惜这个学习和磨练的机遇，实现人生价值，奉献社会。 基层挂职磨练学习心得体会优选汇总【二】 挂职磨练半年来，我对司法行政工作有了更新的熟悉、更深的了解。身处这样一个开拓奋进的集体，我时刻面临着压力和挑战，工作丝毫不敢懈怠。挂职磨练近半年来，在分管领导的直接率领下，我和社矫科的同志一道创造性地开展工作，召开了公、检、法、司分管领导及相关部门负责人加入的社区矫正工作联席会议，营造了各方齐抓共
7、管、提防实效的良好空气；加强与县检察院对接，实现了监外执行人员信息共享，落实监管安好责任；加大集中教导的力度，会同县检察院监所科在山阳镇开展社区矫正对象集中法纪教导试点活动，并在全县推广，巩固了社区矫正对象的法纪意识；成立县社区矫正教导（心理矫正）中心，并从县卫生局、职业技术学校聘请了两名具有心理接洽师资格的工作人员，为社区矫正对象供给心理接洽与救助服务，提高了社区矫正教导、改造质量；利用省厅拨付社区矫正专项资金的契机，实时制定出台了社区矫正百分考核手段，将对社区矫正工作的考核与社区矫正专项经费挂起钩来，强化了考核的力度；针对一些社区矫正对象不报到入矫、逃避矫正的现状，积极撰写了社区矫正入矫工
8、作漏洞及立法斟酌的调研文章，建议尽快立法堵塞漏洞，以此来进一步指导实际工作；分别不同对象，先后去x、x监狱对宝应籍在押犯人开网展多形式的延迟帮教工作，帮教效果明显，受到狱方的强烈接待。以上工作在采纳市局年终检查时，得到了市局领导的充分断定。 我对自己挂职磨练的要求是：首先，摆正位置。挂职磨练是一个难得的机遇，更是一次终生难忘的体验。挂职不是镀金，不是享受，而是学习，更是磨练。挂职是一种特殊身份，代表的不只是自己的形象，更是组织的形象。因此在实际开展工作时，我留神对自己举行切实定位。一方面，辅助分管领导为开展好全县的社区矫正和安置帮教工作而发挥积极的组织、协调、领导作用；另一方面，将自己看成社区
9、矫正科的一员，主动参与社区矫正的各项概括工作，分解科长的工作责任和压力。其次，转变角色。挂职磨练是一种新的工作体验，需要学习、斟酌与实践的有机结合。随着工作环境、工作对象的变化，我留神适时转变自己的工作角色和工作方式，适应从强权部门向弱权部门工作的转变。以前我一向从事反贪侦查工作，以查处经济犯罪为主要工作内容，工作对象相对处于劣势地位，让别人适应自己的情形分外明显；现在从事司法行政管理工作，更加是身处局机关，更多的是要考虑大局利益，为基层司法所正常开展工作搭建平台、创造有利的外部环境和为地方经济创办供给法律服务是现在的主要工作内容，工作对象彼此地位对等，要我主动去适应别人的情形相比较较突出。正
10、由于我事先思想打定充分，因而实际开展工作时能够得心应手。 挂职磨练半年来，我对司法行政工作有了更新的熟悉、更深的了解，既解放了思想，更新了观念，开阔了眼界，丰富了阅历，增长了才干；同时也熟悉到自己还存在差距和缺乏。一年的挂职时间已经过半，在慨叹光阴易逝的同时，更感到了一种责任感和危机感。社区矫正、安置帮教工作关系到全县的社会稳定，任重道远，且社区矫正目前尚处于试点阶段，无现成阅历可言。俗话说：机遇与挑战并存！接下来，我务必始终保持发愤有为的精神状态，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，围绕局制定的一条主线、四个重点的工作思路，在社区矫正工作中不断探索，积极斟酌，打造亮点特色，为全局争创全省优
11、秀司法局的目标作出自己应有的努力，为全县经济社会的和谐稳定奉献自己绵薄的气力。 基层挂职磨练学习心得体会优选汇总【三】 在市教导局的用心组织和安置下，我很幸运地作为姜堰市首批农村学校优秀干部赴城区学校举行为期一个月的挂职学习，又很幸运地被安置到九年一贯制学校南苑学校，在挂职期间，我时刻牢记局长的叮嘱：多看、多学、多思、多问，通过听、看、议、谈，我深深地会意了校长们精湛的管理艺术，目睹了老师们忘我的敬业精神，体验到了南苑学校和谐进取争优的空气，可以说是收益匪浅，感想颇深，终身难忘。 斟酌一：人文关切形成管理凝结力 南苑学校是XX年由五所学校组建而成，学校体验从无到有，从小到大，从弱到强的进展过程
12、，组成人员年龄老化，布局多元，关系繁杂，在短短的六年时间里，进展壮大成师生近5000人规模的学校，这得益于他们的人文的管理理念。在校园里，你随时随地总能嗅到和谐进取的气息，总能看到和谐进步的音符，令你身心愉悦，精神焕发，令你幸福无比，忘我工作。在管理制度上他们是刚柔相济，正如教学一样，教是为了不教，管是为了不管，实现了人性化与制度化高度和谐统一，建立了人性化的管理体制，学校虽没有签到制度、点名制度，但根本没有老师迟到、早退或无故缺席，从与王校长的交谈中得知，超过半天以上的需向校长室请假，其余一般处境在年级组内请假。正是由于他们充分表达了以人为本的理念，营造了宽松和谐的工作空气，极大地调动了老师
13、们的工作热心，形成了强大的凝结力和感召力，记得我刚到南苑学校的其次天夜里下了一场大雨，学校走廊、楼梯、过道等四处都积满了水，早上到校后，校长、老师、学生自发地齐动手，疏通下水道，清理杂物，扫除积水，一片师生繁忙宏伟的劳动场面，着实让我慨叹了好一阵子。他们就是这样，上下一个声音，一呼百应，一传毕竟，促进了学校工作的高效运转，实现了师生精神状态的提升，推进了学校各项工作务实有效运行，赢得了广泛的社会赞誉。 斟酌二：常规管理模范办学行为 今年是不平凡的一年，是混乱担心的一年，又是质量不断攀升的一年，在五严背景下，在操纵学生在校时间和减负背景下，如何开展学校工作，如何加强过程性管理，如何才能保证教学质
14、量不滑坡，这是摆在每一个学校、每一个老师面前的一大新课题，南苑学校也不例外。在挂职期间，我先后屡屡加入了学校关于执行五严规定的办公会。在办公会上，学校中层以上干部畅所欲言，各抒己见，统一熟悉，严格执行五严规定。柳校长号召全体教师充分挖掘现有的教学资源，努力创新育人新举措，彰显学校教导、家庭教导的魅力，形成教导合力。小学部王校长对教师提出明确要求，执行坚决不动摇、不走样，严格三表意识，统一规定集体上放学时间，要求教师吃透课标，不要人为增加学生负担，借助政治学习时间，不断加强教师教学常规教导，通过召开学生座谈会、教师座谈会、家长座谈会，发放调查问卷等形式，听取各方面的处境反映，来不断模范、调控教师
15、的教学行为，同时加强过程性督查和指导，王校长六年如一日，始终坚持一日三巡，巡查校园的每个角落，看师生到校处境，看包干区清洁处境，看老师率领学生读书指导处境，看老师批改家庭作业处境，看老师课前打定处境。更加值得一提的是：王校长坚持每天到岗值班，提前到校，陪伴当班老师，在校门口恭迎老师上班，这一点让我由衷的佩服，用他的话说：我站在那儿，笑着迎接老师上班，学生上学，这是一种礼节，能给老师和学生一个好心情。通过王校长的一日三巡，很好的模范办学行为，察觉问题，实时解决。校长以身作那么，在校园里看到废纸、杂物，总能弯腰检起，给老师学生做了一个好模范，从他的工作中，我对校长是一校之魂有了更加深刻明显的理解。
16、为了切实将常规管理落到实处，学校推行了行政值日制度，每天由一个教师和一位中层干部全天巡查指导，全天记录班级班风、学风，教室卫生、文明言行等方面的处境，一周一小结，一月一总结，每月颁发常规滚动红旗，并将评比结果实时公布，以优秀的班级模范感召人，鼓舞人，使做好各项常规工作成为南苑人的倾心追求。通过短短一个月的学习，我深深感觉到南苑学校模范化办学的理念已牢牢植根于每个校长老师的心田，内化成为每个教师的自觉行为，正引领着教师形成新的追求。 基层挂职磨练学习心得体会优选汇总【四】 今年3月至6月，在组织的安置下，我到*区第五人民医院举行为期3个月的挂职学习磨练，透过近距离、多角度地交流学习，学到了大量党建工作的新观念、新思路、新方法，使我感想颇深，受益匪浅，现将学习心得体会与大家共享： 挂职单位党建工作 01、
