建峰培训心得报告

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑建峰培训心得报告 健峰学习心得 首先分外感谢公司及公司领导给我这样一个外出学习的机遇。在我提前知道了自己行程后,我就开头利用下班的时间阅读了一些关于生产管理方面的书籍,由于自己刚从学校毕业,没有什么工作阅历,只能不断地加强学习,以便能够在培训期间吸收更多的生产管理精华! 我带着求知的渴望和领导的期望,于8月26号启程去余姚,8月4号培训终止归来。对于一个刚毕业的学生来讲,只有七天培训课程,要学的东西那么多,切实感到很有压力,但我从来都不敢懈怠过一分一秒,通过专心努力地领会教师讲的每一种管理的方法和理念,并于课间休息时请教有阅历的前辈,让我受益匪浅。结合本公司

2、的实际处境,我举行了问题分析,在此写下我的学习心得,并附上我的改善筹划方案,望领导批评指正。 8月27日早晨,当我踏进健峰第一校区大门时,首先映入眼帘的是建峰半军事化的早练,整齐的队伍,洪量的口号,让人印象深刻。以及建峰美好的校园环境和工作人员热心的笑,让我感觉到了健峰的管理运行模式与众不同。 当助教微笑着将我迎进健峰学习区及生活区时,清爽的感觉扑面而来。新颖的空气、明净的地面、嫩绿的草地、以及草坪上的碑文健峰倡导的apc(a 雄心壮志,p 坚韧卓绝,c 信仰决心)精神,让我每时每刻都能感受到健峰文化之美! (1)学校的5s管理 相信到过健峰的学员,都会对学校的5s和管理的细致所折服。 日常的

3、个人5s管理:学校对每个学员会举行日常的个人5s考核,首先是个人洗簌用品摆放方向要一致,房间各类物品需归位定位摆放整齐,最难的一关是叠棉被,务必棱角清晰不能有褶皱! 明显的标识:在学校四处都有分外明显的标示,大到平面图、指示牌、看板小到电灯开关的标识牌。任何事物都是井井有序,即使是新人到来,也能很快熟谙这里的一切。这也就是我们常说的目视管理吧,这也是我们公司需要学习的地方啊! 定置定位管理:虽然我们公司一向在推行5s管理,但是与健峰相比还是有很大差距的。在健峰,每一个物品都有他的位置,不管是教室里的桌子、椅子、杯子还是宿舍里的毛巾、拖鞋、脸盆,都有明显的标线赋予定位,给人感觉分外的完备。在生产

4、管理中,假设能做到任何一个设备物品定位摆放,定能给员工营造一个良好安好的工作环境。 素养:建峰的每一个工作人员都有很高的素养,从第一天进入学校,清洁阿姨见到我,那一声声热心的问候“您好!”“早上好!”让我深受感动。不管是素质多么低的来到这里,也会很快被这种环境所感染! (2)细致的管理 8月27日晚,助教给我们举行了两个小时的宣导,教唱校歌,以及讲解建峰学校的各项规章制度,从课程安置到课桌用具摆放要求,从就餐秩序到用餐时的“公筷母匙”操作方法,从宿舍5s要求到宿舍评分标准,各项规定很细致,同时结合图片、表格举行表述。感觉7天学习中全体的发生的行为都做了模范和要求。 得知助教们都是二十来岁左右,

5、和自己年龄相差不多,而她们工作却是那么地有激情有活力,我为自己的不自信深感惭愧。在健峰的七天,让我真正见识了什么叫做训练有素,什么叫做管理出效率,什么是企业文化的内化。他们随时随地都在传达健峰的理念,所以我们记住了健峰的校歌,记住了健峰的apc精神。在指导并监视我们的5s表现,教室、寝室5s管理的价值就在于让我们专心对待生活的细节,报告我们习惯对于性格和人生的重要影响。 短暂的七天学习,虽然比上班还要累一些,但每天都很充实,收获好多。这次七天培训的结业,不是终止,理应是一个学习的新起点,我会逐渐地对本次学习的全部内容举行再次复习、消化。并对公司目前存在问题举行分析,做出细致的改善方案,为公司出

6、谋划策! 结果,分外感谢公司领导给了我这次去建峰学校加入培训学习的机遇,使我拓展了视野, 增长了见识,学到了学识。在以后的工作中,我会尽量将本次学习的成果表达到工作中,把公司产品的品质做得更好,生产效率提升更高,为公司增效,助企业昌盛,为自已和公司的明天开创一片新天地! 2022年8月7日篇二:建峰个人培训总结 1.0(2) 外出培训总结表 部门:人资行政部 职务:前台兼行政助理姓名: 金爱华 外训课程名称:行政主管特训班培训机构:建峰 培训时间 2022 年5月4 日请直接在内打感谢 5分4分3分2分 1分 a、关于培训组织处境 1、 培训课时长度 2、 课程内容设置 3、 授课方式 4、

7、培训师的授课水平及技巧 5、 课件及教材的制作 6、 培训环境及现场组织 b、关于培训对您个人和工作的影响 1、此次培训对我的实际工作有扶助 2、此次培训供给了新的学识和概念 3、此次培训供给了新的工作技巧和技能 c、您的总体评价 1、总体来说,本次培训是一次有价值的投资 d、你的现场表现自评 1、培训出勤处境 2、现场参与程度 e、您在本次培训中最大的收获与培训心得 首先感谢公司领导给我这次名贵的机遇让我来到健峰学校学习,在健峰学习的5天中,给我留下了好多难忘的东西。 抛开专业课程不谈,对我来说来在健峰日子里给我最大的收获就是键峰自身的管理手段和管理制度,让我印象很深刻。健峰各部门的合作管理

8、做得分外好,主次分得很明确,各部门的协调性,执行力做得好,服务做得好。看到他们当日事,当日毕这样的效率,这是我印象最深刻的也是我亲身体验到的东西。 在健峰的这几天时间里,课程分外有针对性,划分得也分外细,在这次学习和培训中我完全进入了状态, 彷佛回到了高中时候的生活。一切都是那么的熟谙,有规律,没有工作上的压力。 虽然老师讲的内容大学里都学过,其它公司也培训过,但这里讲的跟实际案例结合得却更为精细。但是说到如何将学习的课程内容提升应用到本身的工作上,我觉得短短的课程,理论学识断定是远远不够的。首先,我上课前已经意识到这个问题,所以,在上课期间便带着问题来听课,想自己公司再这个问题上的处理手段,

9、有哪些缺乏,上课的时候听老师讲在这个问题上的解决手段。我觉得在健峰不光光学到的是理论学识,更多的是学习到了最合理的管理手段和想问题和解决问题的手段。 f、结合本次培训,您认为在工作中要重点提升的方面(不少于三条) 一戒骄戒躁平日工作遇到不顺心或者不容许做的事情的时候经常轻易急躁,忙乱中轻易出错,对人对事时常发脾气。当做出劳绩受称赞时又显得心高气傲,不听善言。来到建峰后磨练了我的脾性,懂得理性斟酌工作,感性生活学习。 二勤学多问跨入职场后有好多时候不像学生时代,有充满的时间精力去学习,去充电,目生的环境与恶劣的职场环境又不难以不耻下问。来到建峰后,察觉建峰学校学习气氛浓郁,老师学员赋予的学习空气

10、让人不得不多问多斟酌,受益多多。 三乐观上进职场很好多负面能量,好多都是环境造成的,让人止步不前,盲目消极,彼此攀比。来到建峰后让我学到了获取学识,乐观上进是获取正能量的良好途径。篇三:键峰培训心得体会 健峰培训心得体会 首先感谢公司及公司领导给了我这样一个外出学习的机遇,这是我其次次接触健峰(第一次是在公司加入内审培训),每次对我来说都有不同的收获。本次学习是12月10日下午启程去余姚,13日培训终止归来,三天三夜的慌张学习让我受益匪浅。通过培训,学到了从未学到的管理技能,让我真正了解到班组长的作用,对自己理应怎么样做好一名基层管理人员有了很深的熟悉,明确了以后工作努力的方向,下面想谈谈个人

11、的心得体会。 首先进入建峰培训城,我们看到的是穿着各种制服的工作人员与学员,从制服上我们就可以很领会的区分出人员的职责,这是一种企业凝结力的表达。而在我们厂往往穿工作服的都是车间生产工作人员,管理人员以及办公室人员等一线人员都不穿工作服。可能他们觉得穿工作服只是为了工作中安好、防尘、标识等。其实,穿公司统确定制的工作服还有如下作用: 1树立企业形象:企业和人一样,都有一个气质和形象问题,制服能产生整体、统一的美。我们观看国庆阅兵式的时候,其实就是一种对整齐与统一的赏识。可见,企业形象首先是员工的形象统一一致!统一的工装也可以让人觉得可以相信。 2提高企业凝结力:人是最活跃的企业资源,也是唯一一

12、种会自我调控生产效率的资源。一个企业只有万众一心,才能将企业的效用发挥得淋漓尽致。因此,要想提高企业效益,首先要提高员工的凝结力。当企业的员工为自己的企业而高傲,感到企业在关切自己的利益的时候,自然而然就会加强对企业的向心力。 3模范自己行为:当我们穿上工作服就表示自己上岗了,全体与工作无关的事情就要放下,生活中的烦扰和不高兴也要忘却,要全身心地投入到工作中来。这无疑能起到模范自己行为,巩固纪律观念的作用。 第1天的课程是在周昌琴老师的指导下完成的。老师指导我们要成为一名优秀的干部理应具有: 1工作的学识:a .要有与自己职务相关的专业学识,只有拥有与自己职务相关的专业学识你才有可能去解决一些

13、专业的问题。b.良好的质量意识,只有拥有良好的质量意识才不会产生大量的废品,提高生产效率,俭约滥用,防止残次品流入市场造成客户投诉降低公司信誉。 2改善的技巧:a要学会使用鱼骨图、5w1h(是对选定的工程、工序或操作,都要从理由(何因why)、对象(何事what)、地点(何地where)、时间(何时when)、人员(何 人who)、方法(何法how)等六个方面提出问题举行斟酌)。b.防呆化的思维.c.要有创新思维.d.学会用数据分析,数据经过统计、分析、对比之后可以得到明显明确的结果。 3沟通的技巧:班组长是上级与一线员工的主要桥梁,起着承上启下的重要作用,是生产现场的第一指挥者及组织者,理应

14、具有擅长沟通的才能。而沟通在于多听、多问、少说。沟通过程中,需供认对方有利之处,多听方能知道对方的想法;其次,要以对方为重,让对方有重要感,多问来解决你的不解,获取他的需求;再者,需设身处地的多想少说,学会换位斟酌。从而,使双方在平衡的程度上达成共识,得志彼此双方的自我需求。通常,人都是着重于自己的需求,而疏忽了对方的需求,从而无法将沟通顺遂的完成,导致老问题恶化,新问题涌现。 4指导的技巧;你在说的时候员工听到了、听完整了,但是这到员工知道将会打一个折扣,再到员工做到再打一个折扣,于此老师为我们示范了一个折纸的例子。因此在指导的时候我们要留神,最好能亲自示范一次,制作操作规程,经常检查看有无出错。 在日常的工作中我们应将上级下达的各项任务指标要根据实际处境举行概括的量化和调配,充分发挥全班组人员的团队精神,产生1+12的效应,最终做到按质、按量、如期、安好的完成任务。 第2.3天那么是由吴钊新老师指导我们如何举行现场务实管理。对于管理可以理解为管事理人,对于死的事物我们可以对其举行定位,譬如说车间生产线上的机器、物料、模具等我们可以用黄色油漆线来确定其位置。对于人员我们可以制定出规章制度、部门职责,然后再制定出岗位职责与职位说明书

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