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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑衡水中学2022模拟试题 1号教室（）网络家教平台 衡水中学2022-2022学年度上学期二调考试 高二年级生物试卷 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两片面。I卷共45题，45分。II卷共4 题，45分。 总分90分。将II卷答在答卷纸上。时间90分钟。 找一对一网络家教，来1号教室 1号教室（）网络家教平台 1号教室是通过互联网、移动互联网为老师和学生供给网络家教、在线一对一辅导的专业平台。 在1号教室，老师可在线开大课、办小班、做家教，自行定价，收益归己；开启欣赏器就能开课，没有任何技术门槛。 在1号教室，学生能通明地学习海量优质课程、采纳
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3、机体维持稳态的主要调理机制 D.体内细胞生活的液体环境都是组织液 2右下图是人体局部内环境示意图。以下各项中正确的是（ ） A某人由于花粉过敏，会引起2的通透性增加，C液增加 B新陈代谢主要发生在C中 C2处细胞的内环境为血浆，3处细胞的内环境为淋巴 D1处的氧气浓度高于C处，C处的二氧化碳浓度高于A处 3以下关于人体细胞外液的表达，不正确的是 （ ） A.人体的细胞外液即内环境 B.细胞外液的化学成分中有葡萄糖、无机盐、激素、尿素等物质 C.细胞外液的量大约是体液总量的1/3 D.小肠壁的肌细胞可以不通过细胞外液从肠道直接吸收葡萄糖 4在人体内环境中可以发生的生理过程是（ ） 抗体与相应的抗
4、原发生特异性的结合 合成生长激素、胰高血糖素 O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖 5.在高等多细胞动物体内，细胞与内环境之间的物质交换的正确关系是( ) 找一对一网络家教，来1号教室 1号教室（）网络家教平台 6与维持内环境稳定无关的生理活动是 （ ） A强烈运动时血液中的乳酸上升 B干渴时尿量明显裁减 C人少量失血后，血量很快恢复正常 D火热的夏天，人体出汗散热使体温不至于上升 7内环境的以下变化中，能引起浮肿的是（ ） A尿素浓度降低 B血糖浓度降低 C钙离子浓度降低 D血浆蛋白浓度降低 8下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经腓肠肌标本，神经末梢与肌细胞的接触部
5、位类似于突触，称“神经肌接头”。以下表达错误的是（ ） A“神经肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变 B电刺激处，肌肉会收缩，灵敏电流计指针也会偏转 C电刺激处，神经纤维上的电流计会记录到电位变化 D神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向一致 9.关于神经兴奋的表达，错误的是（ ） A刺激神经纤维中部，产生的兴奋沿神经纤维向两侧传导 B兴奋在神经纤维上的传导方向是由兴奋部位至未兴奋部位 C神经纤维的兴奋以局部电流的方式在神经元之间单向传递 D突触前神经元兴奋时才能释放神经递质 10以下关于膝跳反射的表达，错误的是（ ） A反射活动由2个神经元参与 B反射活动中兴奋在神经纤维上双向传递 C反
6、射活动的发生需要反射弧布局完整 D反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递 11.下图箭头表示神经冲动的传导途径，其中哪一条最为切实( ) 神经纤维 腓肠肌灵敏电流计 12某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制 Na通道的开启。下图表 找一对一网络家教，来1号教室 示动作电 1号教室（）网络家教平台 a为突触前膜，b为突触后膜。以下表达正确的是（ ） A .轴突膜处于状态时，Na内流且不需要消耗 ATP B.处于与之间的轴突膜， Na通道大量开放 C.若使用该种有机磷农药，那么b处不能兴奋 D.若使用该种蝎毒，那么导致肌肉抽搐（持续收缩）的病症 13下
7、图为膝跳反射反射弧的布局示意图，以下相关表达中错误的是（ ） A.传出神经末梢及其所支配的伸肌和屈肌均属于效应器 B.膝跳反射的神经中枢位于大脑皮层 C.膝跳反射完成过程中存在兴奋的传导和传递 D.在A处施加剌激引起屈肌收缩不属于反射 14下图表示人体缩手反射的相关布局（虚线内表示脊髓的片面布局），有关说法错误的是（ ） A要检测反射弧是否完整和正常，应在处赋予刺激并查看 B若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经兴奋的传递 C在手指扎针取血时，不发生缩手反射是由于受到高级神经中枢的操纵 D在处赋予适合的电刺激，大脑皮层会产生痛觉 15有关神经调理的表达，错误的是 （ ） A脊髓、下丘脑属于中枢神经系统 B条件反射的完成和低级神经中枢无关 C长期记忆可能与新突触的建立有关 D位于大脑皮层的神经中枢是整个神经系统中最高级的部位 16以下有关中枢神经系统的功能表达,正确的是（ ） A.大脑S区受损患者表现为听不懂别人的谈话，也不会讲话 B. 脑干有维持生命活动必要的中枢，还与生物节律等的操纵有关 C. 下丘脑与调理体温、水盐平衡等功能有关 D.脊髓内有调理躯体运动等生命活动的高级中枢 17以下关于人体生命活动调理的表达，正确的是（ ） 找一对一网络家教，来1号教室 十 6
