山东省临沂第十九中学2021-2022学年高三第三次模拟考试数学试卷含解析

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1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1数列an是等差数列,a11,公差d1,2,且a4+a10+a1615,则实数的最大值为()ABCD2网络是一种先进的高频传输技术,我国的技术发展迅速,已位居世界前列.华为公司2019

2、年8月初推出了一款手机,现调查得到该款手机上市时间和市场占有率(单位:%)的几组相关对应数据.如图所示的折线图中,横轴1代表2019年8月,2代表2019年9月,5代表2019年12月,根据数据得出关于的线性回归方程为.若用此方程分析并预测该款手机市场占有率的变化趋势,则最早何时该款手机市场占有率能超过0.5%(精确到月)( )A2020年6月B2020年7月C2020年8月D2020年9月3某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积等于( )cm3ABCD4以下三个命题:在匀速传递的产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;若两个

3、变量的线性相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,判断“与有关系”的把握越大;其中真命题的个数为( )A3B2C1D05设全集U=R,集合,则()ABCD6ABC的内角A,B,C的对边分别为,已知,则为( )ABC或D或7已知双曲线的左焦点为,直线经过点且与双曲线的一条渐近线垂直,直线与双曲线的左支交于不同的两点,若,则该双曲线的离心率为( )ABCD8已知抛物线:的焦点为,准线为,是上一点,直线与抛物线交于,两点,若,则为( )AB40C16D9已知,是平面内三个单位向量,若,则的最小值( )ABCD510已知盒中有3个红球,3个黄球,3个白球,且

4、每种颜色的三个球均按,编号,现从中摸出3个球(除颜色与编号外球没有区别),则恰好不同时包含字母,的概率为( )ABCD11已知,则的值等于( )ABCD12已知双曲线的焦距是虚轴长的2倍,则双曲线的渐近线方程为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13已知点是双曲线渐近线上的一点,则双曲线的离心率为_14已知函数是定义在上的奇函数,其图象关于直线对称,当时,(其中是自然对数的底数,若,则实数的值为_.15等腰直角三角形内有一点P,则面积为_.16已知圆,直线与圆交于两点,若,则弦的长度的最大值为_.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12

5、分)已知点,若点满足.()求点的轨迹方程; ()过点的直线与()中曲线相交于两点,为坐标原点, 求面积的最大值及此时直线的方程.18(12分)甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为,三人各射击一次,击中目标的次数记为.(1)求的分布列及数学期望;(2)在概率(=0,1,2,3)中, 若的值最大, 求实数的取值范围.19(12分)如图,在长方体中,为的中点,为的中点,为线段上一点,且满足,为的中点.(1)求证:平面;(2)求二面角的余弦值.20(12分)在中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,并且.(1)已知_,计算的面积;请,这三个条件中任选两个,将问题(1)补充完整,并作答.注意,只

6、需选择其中的一种情况作答即可,如果选择多种情况作答,以第一种情况的解答计分.(2)求的最大值.21(12分)已知在中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,且(1)求角A的值;(2)若,设角,周长为y,求的最大值22(10分)在直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数,以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴,取相同长度单位建立极坐标系,曲线的极坐标方程为(1)求曲线的极坐标方程和曲线的普通方程;(2)设射线与曲线交于不同于极点的点,与曲线交于不同于极点的点,求线段的长参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1D【解析】利用等差数列通

7、项公式推导出,由d1,2,能求出实数取最大值【详解】数列an是等差数列,a11,公差d1,2,且a4+a10+a1615,1+3d+(1+9d)+1+15d15,解得,d1,2,2是减函数,d1时,实数取最大值为故选D【点睛】本题考查实数值的最大值的求法,考查等差数列的性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题2C【解析】根据图形,计算出,然后解不等式即可.【详解】解:,点在直线上,令因为横轴1代表2019年8月,所以横轴13代表2020年8月,故选:C【点睛】考查如何确定线性回归直线中的系数以及线性回归方程的实际应用,基础题.3D【解析】解:根据几何体的三视图知,该几何体是三棱柱与半圆柱体的

8、组合体,结合图中数据,计算它的体积为:V=V三棱柱+V半圆柱=221+121=(6+1.5)cm1故答案为6+1.5点睛:根据几何体的三视图知该几何体是三棱柱与半圆柱体的组合体,结合图中数据计算它的体积即可4C【解析】根据抽样方式的特征,可判断;根据相关系数的性质,可判断;根据独立性检验的方法和步骤,可判断【详解】根据抽样是间隔相同,且样本间无明显差异,故应是系统抽样,即为假命题;两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;两个随机变量相关性越弱,则相关系数的绝对值越接近于0;故为真命题;对分类变量与的随机变量的观测值来说,越小,“与有关系”的把握程度越小,故为假命题故选:【点睛】本

9、题以命题的真假判断为载体考查了抽样方法、相关系数、独立性检验等知识点,属于基础题5A【解析】求出集合M和集合N,,利用集合交集补集的定义进行计算即可【详解】,则,故选:A【点睛】本题考查集合的交集和补集的运算,考查指数不等式和二次不等式的解法,属于基础题6D【解析】由正弦定理可求得,再由角A的范围可求得角A.【详解】由正弦定理可知,所以,解得,又,且,所以或。故选:D.【点睛】本题主要考查正弦定理,注意角的范围,是否有两解的情况,属于基础题.7A【解析】直线的方程为,令和双曲线方程联立,再由得到两交点坐标纵坐标关系进行求解即可.【详解】由题意可知直线的方程为,不妨设.则,且将代入双曲线方程中,

10、得到设则由,可得,故则,解得则所以双曲线离心率故选:A【点睛】此题考查双曲线和直线相交问题,联立直线和双曲线方程得到两交点坐标关系和已知条件即可求解,属于一般性题目.8D【解析】如图所示,过分别作于,于,利用和,联立方程组计算得到答案.【详解】如图所示:过分别作于,于.,则,根据得到:,即,根据得到:,即,解得,故.故选:.【点睛】本题考查了抛物线中弦长问题,意在考查学生的计算能力和转化能力.9A【解析】由于,且为单位向量,所以可令,再设出单位向量的坐标,再将坐标代入中,利用两点间的距离的几何意义可求出结果【详解】解:设,则,从而,等号可取到故选:A【点睛】此题考查的是平面向量的坐标、模的运算

11、,利用整体代换,再结合距离公式求解,属于难题10B【解析】首先求出基本事件总数,则事件“恰好不同时包含字母,”的对立事件为“取出的3个球的编号恰好为字母,”, 记事件“恰好不同时包含字母,”为,利用对立事件的概率公式计算可得;【详解】解:从9个球中摸出3个球,则基本事件总数为(个),则事件“恰好不同时包含字母,”的对立事件为“取出的3个球的编号恰好为字母,”记事件“恰好不同时包含字母,”为,则.故选:B【点睛】本题考查了古典概型及其概率计算公式,考查了排列组合的知识,解答的关键在于正确理解题意,属于基础题11A【解析】由余弦公式的二倍角可得,再由诱导公式有,所以【详解】由余弦公式的二倍角展开式

12、有又故选:A【点睛】本题考查了学生对二倍角公式的应用,要求学生熟练掌握三角函数中的诱导公式,属于简单题12A【解析】根据双曲线的焦距是虚轴长的2倍,可得出,结合,得出,即可求出双曲线的渐近线方程.【详解】解:由双曲线可知,焦点在轴上,则双曲线的渐近线方程为:,由于焦距是虚轴长的2倍,可得:,即:,所以双曲线的渐近线方程为:.故选:A.【点睛】本题考查双曲线的简单几何性质,以及双曲线的渐近线方程.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】先表示出渐近线,再代入点,求出,则离心率易求.【详解】解:的渐近线是因为在渐近线上,所以,故答案为:【点睛】考查双曲线的离心率的求法,是基础题

13、.14【解析】先推导出函数的周期为,可得出,代值计算,即可求出实数的值.【详解】由于函数是定义在上的奇函数,则,又该函数的图象关于直线对称,则,所以,则,所以,函数是周期为的周期函数,所以,解得.故答案为:.【点睛】本题考查利用函数的对称性计算函数值,解题的关键就是结合函数的奇偶性与对称轴推导出函数的周期,考查推理能力与计算能力,属于中等题.15【解析】利用余弦定理计算,然后根据平方关系以及三角形面积公式,可得结果.【详解】设由题可知:由,所以化简可得:则或,即或由,所以所以故答案为:【点睛】本题主要考查余弦定理解三角形,仔细观察,细心计算,属基础题.16【解析】设为的中点,根据弦长公式,只需最小,在中,根据余弦定理将表示出来,由,得到,结合弦长公式得到,求出点的轨迹方程,即可求解.【详解】设为的中点,在中,在中,得,即,.,得.所以,.故答案为:.【点睛】本题考查直线与圆的位置关系、相交弦长的最值,解题的关键求出点的轨迹方程,考查计算求解能力,属于中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17();()面积的最大值为,此时直线的方程为.【解析】(1)根据椭圆的定义求解轨迹方程;(2)设出直线方程后,采用(表示原点到直线的距离)表示面积,最后利用基本不等式求解最值.

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