2022年湖南省华容县高考数学全真模拟密押卷含解析

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1、2021-2022高考数学模拟试卷注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡

2、一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1已知集合,则集合的真子集的个数是( )A8B7C4D32为了加强“精准扶贫”,实现伟大复兴的“中国梦”,某大学派遣甲、乙、丙、丁、戊五位同学参加三个贫困县的调研工作,每个县至少去1人,且甲、乙两人约定去同一个贫困县,则不同的派遣方案共有( )A24B36C48D643已知非零向量,满足,则与的夹角为( )ABCD4设a,b都是不等于1的正数,则“”是“”的()A充要条件B充分不必要条件C必要不充分条件D既不充分也不必要条件5一袋中装有个红球和个黑球(除颜色外无区别),任取球,记其中

3、黑球数为,则为( )ABCD6秦九韶是我国南宁时期的数学家,普州(现四川省安岳县)人,他在所著的数书九章中提出的多项式求值的秦九韶算法,至今仍是比较先进的算法.如图所示的程序框图给出了利用秦九韶算法求某多项式值的一个实例.若输入、的值分别为、,则输出的值为( ) ABCD7已知锐角满足则( )ABCD8 若x,y满足约束条件的取值范围是A0,6B0,4C6, D4, 9已知,则下列说法中正确的是( )A是假命题B是真命题C是真命题D是假命题10聊斋志异中有这样一首诗:“挑水砍柴不堪苦,请归但求穿墙术.得诀自诩无所阻,额上坟起终不悟.”在这里,我们称形如以下形式的等式具有“穿墙术”:,则按照以上

4、规律,若具有“穿墙术”,则( )A48B63C99D12011下列说法正确的是( )A“若,则”的否命题是“若,则”B“若,则”的逆命题为真命题C,使成立D“若,则”是真命题12如图,圆的半径为,是圆上的定点,是圆上的动点, 点关于直线的对称点为,角的始边为射线,终边为射线,将表示为的函数,则在上的图像大致为( )ABCD二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13若一个正四面体的棱长为1,四个顶点在同一个球面上,则此球的表面积为_.14某城市为了解该市甲、乙两个旅游景点的游客数量情况,随机抽取了这两个景点20天的游客人数,得到如下茎叶图:由此可估计,全年(按360天计算)中,游客人数

5、在内时,甲景点比乙景点多_天.15已知函数,则不等式的解集为_.16在的展开式中,的系数为_三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(12分)如图,在直角梯形中,为的中点,沿将折起,使得点到点位置,且,为的中点,是上的动点(与点,不重合).()证明:平面平面垂直;()是否存在点,使得二面角的余弦值?若存在,确定点位置;若不存在,说明理由.18(12分)已知函数,.()判断函数在区间上零点的个数,并证明;()函数在区间上的极值点从小到大分别为,证明:19(12分)如图,在四棱锥中,底面为菱形,为正三角形,平面平面分别是的中点.(1)证明:平面(2)若,求二面角的余弦值.

6、20(12分)已知在等比数列中,.(1)求数列的通项公式;(2)若,求数列前项的和.21(12分)己知等差数列的公差,且,成等比数列.(1)求使不等式成立的最大自然数n;(2)记数列的前n项和为,求证:.22(10分)已知函数f(x)=ex-x2 -kx(其中e为自然对数的底,k为常数)有一个极大值点和一个极小值点(1)求实数k的取值范围;(2)证明:f(x)的极大值不小于1参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1D【解析】转化条件得,利用元素个数为n的集合真子集个数为个即可得解.【详解】由题意得,集合的真子集的个数为个.

7、故选:D.【点睛】本题考查了集合的化简和运算,考查了集合真子集个数问题,属于基础题.2B【解析】根据题意,有两种分配方案,一是,二是,然后各自全排列,再求和.【详解】当按照进行分配时,则有种不同的方案;当按照进行分配,则有种不同的方案.故共有36种不同的派遣方案,故选:B.【点睛】本题考查排列组合、数学文化,还考查数学建模能力以及分类讨论思想,属于中档题.3B【解析】由平面向量垂直的数量积关系化简,即可由平面向量数量积定义求得与的夹角.【详解】根据平面向量数量积的垂直关系可得,所以,即,由平面向量数量积定义可得,所以,而,即与的夹角为.故选:B【点睛】本题考查了平面向量数量积的运算,平面向量夹

8、角的求法,属于基础题.4C【解析】根据对数函数以及指数函数的性质求解a,b的范围,再利用充分必要条件的定义判断即可【详解】由“”,得,得或或,即或或,由,得,故“”是“”的必要不充分条件,故选C【点睛】本题考查必要条件、充分条件及充分必要条件的判断方法,考查指数,对数不等式的解法,是基础题5A【解析】由题意可知,随机变量的可能取值有、,计算出随机变量在不同取值下的概率,进而可求得随机变量的数学期望值.【详解】由题意可知,随机变量的可能取值有、,则,.因此,随机变量的数学期望为.故选:A.【点睛】本题考查随机变量数学期望的计算,考查计算能力,属于基础题.6B【解析】列出循环的每一步,由此可得出输

9、出的值.【详解】由题意可得:输入,;第一次循环,继续循环;第二次循环,继续循环;第三次循环,跳出循环;输出.故选:B.【点睛】本题考查根据算法框图计算输出值,一般要列举出算法的每一步,考查计算能力,属于基础题.7C【解析】利用代入计算即可.【详解】由已知,因为锐角,所以,即.故选:C.【点睛】本题考查二倍角的正弦、余弦公式的应用,考查学生的运算能力,是一道基础题.8D【解析】解:x、y满足约束条件,表示的可行域如图:目标函数z=x+2y经过C点时,函数取得最小值,由解得C(2,1),目标函数的最小值为:4目标函数的范围是4,+)故选D9D【解析】举例判断命题p与q的真假,再由复合命题的真假判断

10、得答案【详解】当时,故命题为假命题;记f(x)exx的导数为f(x)ex,易知f(x)exx(,0)上递减,在(0,)上递增,f(x)f(0)0,即,故命题为真命题;是假命题故选D【点睛】本题考查复合命题的真假判断,考查全称命题与特称命题的真假,考查指对函数的图象与性质,是基础题10C【解析】观察规律得根号内分母为分子的平方减1,从而求出n.【详解】解:观察各式发现规律,根号内分母为分子的平方减1所以故选:C.【点睛】本题考查了归纳推理,发现总结各式规律是关键,属于基础题.11D【解析】选项A,否命题为“若,则”,故A不正确选项B,逆命题为“若,则”,为假命题,故B不正确选项C,由题意知对,都

11、有,故C不正确选项D,命题的逆否命题“若,则”为真命题,故“若,则”是真命题,所以D正确选D12B【解析】根据图象分析变化过程中在关键位置及部分区域,即可排除错误选项,得到函数图象,即可求解.【详解】由题意,当时,P与A重合,则与B重合,所以,故排除C,D选项;当时,由图象可知选B.故选:B【点睛】本题主要考查三角函数的图像与性质,正确表示函数的表达式是解题的关键,属于中档题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13【解析】将四面体补成一个正方体,通过正方体的对角线与球的半径的关系,得到球的半径,利用球的表面积公式,即可求解.【详解】如图所示,将正四面体补形成一个正方体,则正四面体

12、的外接球与正方体的外接球表示同一个球,因为正四面体的棱长为1,所以正方体的棱长为,设球的半径为,因为球的直径是正方体的对角线, 即,解得,所以球的表面积为.【点睛】本题主要考查了有关求得组合体的结构特征,以及球的表面积的计算,其中巧妙构造正方体,利用正方体的外接球的直径等于正方体的对角线长,得到球的半径是解答的关键,着重考查了空间想象能力,以及运算与求解能力,属于基础题.1472【解析】根据给定的茎叶图,得到游客人数在内时,甲景点共有7天,乙景点共有3天,进而求得全年中,甲景点比乙景点多的天数,得到答案.【详解】由题意,根据给定的茎叶图可得,在随机抽取了这两个景点20天的游客人数中,游客人数在

13、内时,甲景点共有7天,乙景点共有3天,所以在全年)中,游客人数在内时,甲景点比乙景点多天.故答案为:.【点睛】本题主要考查了茎叶图的应用,其中解答中熟记茎叶图的基本知识,合理推算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.15【解析】,分类讨论即可.【详解】由已知,若,则或解得或,所以不等式的解集为.故答案为:【点睛】本题考查分段函数的应用,涉及到解一元二次不等式,考查学生的计算能力,是一道中档题.16【解析】根据二项展开式定理,求出含的系数和含的系数,相乘即可.【详解】的展开式中,所求项为:,的系数为.故答案为:.【点睛】本题考查二项展开式定理的应用,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17()见解析 ()存在,此时为的中点.【解析】()证明平面,得到平面平面,故平面平面,平面,得到答案.()假设存在点满足题意,过作于,平面,过作于,连接,则,过作于,连接,是二面角的平面角,设,计算得到答案.【详解】(),平面.又平面,平面平面,而平面,平面平面,由,知,可知平面,又平面,平面平面.()假设存在点满足题意,过作于,由知,易证平面,所以平面,过作于,连接,则(三垂线定理),即是二面角的平面角,不妨设,则,在中,设(),由得,即,得,依题意知,即,解得,此时为的中点.综上知,存在点,使得二面角的余弦值,此时为的中点.【点睛】本题考

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