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1、策划建议 | Planning advice 学校诚信教育主题班会策划书 一、教学目标1、学问目标了解诚信的内涵，熟悉诚信的根本要求是对人守信，对事负责，感触诚信是每个人立足于社会的通行证。2、能力目标培养同学察看、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导同学失约守信，老实做人。3、素养目标增加对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华老实守信美德二、班会重点和难点1、班会重点(1)理解诚信的根本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误熟悉;(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;(3)在一样平常生活中努力践
2、行诚信，做老实守信的人。2、班会难点(1)理解诚信是立身之本和交往之道;(2)了解生活中诚信的复杂性。三、班会办法典型事例分析法、讲授、研究四、课前预备1、老师(1)课件预备。(2)组织同学收集正反两方面的诚信故事。2、同学：收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。五、班会过程(一)导入：创设情境诚信银行开幕仪式为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规矩：但凡弘扬诚信美德，如：讲诚信故事、答复有关诚信的问题、主动熟悉自己没有诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评比诚信明星。(二)解密诚信银行1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)理解诚信字面上的意思。
3、(同学研究，老师引导)诚，就是要实事求是，没有扩充，没有缩小;信，就是要出言如山，说到做到，没有朝秦暮楚，没有朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事诚挚、诚实、讲信誉，言必信、行必果，出言如山，一言既出驷马难追。在说文解字中的解释是：“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要老实、恳切、守信、有信，反驳隐瞒欺诈、反驳伪劣混充、反驳弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的其次张身份证。2、诚信故事大展示要求：发挥集体才智，以小组为单位搜寻诚信正背面故事，争取第一枚诚信元。老师：“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩由于再三说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，
4、严格地说是他那没有诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?小结：诚信即老实守信。就是实事求是，老实做人，做事讲信用。(三)与诚信有关的小故事：1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一同去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子挡住他说：“那没有过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不行以跟小孩子说着玩。小孩原来没有懂事，要照父母的样子学，听父母的教诲。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子没有信任妈妈的话，那是不行能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。2.小珊迪的
5、故事18世纪英国的一名有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个不修边幅衣衫褴褛的小男孩儿挡住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我没有买”。绅士答复说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今日还什么东西也不吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲没有开男孩儿，便说：“可是我不零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然不回来，绅士无奈地回家了。晚上，绅士正在自己的办公室工作，主人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对没有起了，我
6、的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看，家里惟独两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩赶忙说：“对没有起，我不给您按时把零钱送回去，失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然打算把他们生活所需要的一切都承当起来。(四)体验诚信，诚信是金1、诚信是立身之本活动：银行聘请启示录有一个年轻人走在漫长的人生道路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“安康”、“美貌”、“诚信”、“机警”、“才学”
7、、“金钱”、“荣誉”七个背包。船到江心，忽然风起浪涌，小船高低颠动起来。艄公说：“船小负载重，客官必需丢弃一个背包方可安渡难关。”年轻人哪一个都没有舍得丢，思索了一下子，把“诚信”丢进了水里。现在，这位年轻人带领他剩下的六个背包，来到了某银行应聘，假设你就是负责聘请的该银行的主管，你想没有想让他成为你们单位的一员?(同学饰演负责聘请的银行的主管和年轻人对话表演)老师：为什么年轻人拥有这么多，这么好的条件，却还是找没有到一份工作呢?小结：诚信是一个人安家立命的根底，是一个人立足社会的通行证，是一个人生存和开展的重要条件，是我们做人的根本准则、立身之本，是人生最重要的财宝。2、诚信是交往之道(1)
8、嬉戏：两人一组，同向站立，前面的人向后倾倒，后面的人赋予撑持。设问：a、倘若你是前面的人，你的身体敢向后倾倒吗?为什么?b、倘若可以挑选，你将选谁做嬉戏搭档?为什么?讲讲你和他们之间的诚信故事。(2)诚信银行大赢家：诚信的典范诚信超人李嘉诚的故事李嘉诚在创业初期，资金极为有限，一次，一个外商希翼大量订货，但他提出需要有宽裕的厂商替李嘉诚作担保。李嘉诚努力跑了好几天，仍一无着落，但他并不捏造事实，或是模糊其词，而是一切据实以告。那位外商被他的诚信所深深感动，对他非常信赖，说：“从阁下言谈之中看出，你是一名老实的的君子。没有必其他厂商作保了，现在我们就签约吧。”虽然这是个好时机，但李嘉诚感动之余还
9、是说：“先生，蒙你如此相信，我没有胜荣幸。但我还是没有能和你签约，由于我资金真的有限。”外商听了，越发拜服他的为人，没有但与之签约，还预付了货款。这笔生意使李嘉诚赚了一笔可观的钱，为以后的开展奠定了根底。由此，李嘉诚也悟出了“坦诚第一，以诚待人”的原则，并以此获得了巨大的胜利。设问：(1)为什么外商在不担保的状况下还会和李嘉诚签订合同并预付货款呢?(2)李嘉诚为什么会在以后获得巨大胜利呢?老师：具有诚信品德，坚持诚信做事，才会获得相信和敬重，才干形成交往和合作，才干享有信誉和胜利。诚信是交往之道。实事求是、对事负责是诚信的又一根本要求。3、诚信是社会的通行证案例一：创办于1669年的同仁堂，虽
10、经验了300多年的时代变迁和风风雨雨，但“炮制虽繁必没有敢省人工，品尝虽贵必没有敢减物力”的祖训始终没有变。这使同仁堂数百年没有衰，并获得“天下第一中药店”的殊荣。案例二：xx年中秋节前，着名老字号南京冠生园用上一年的陈陷做月饼，坑害消费者大事被曝光。南京冠生园大事影响了6成多消费者购置月饼的意愿;有14%的消费者表示该年没有会买月饼。【诚信训练主题班会】诚信训练主题班会。中国科学院心理讨论所马谋超讨论员说，这一大事还可能会对中国传统节日文化产生负面影响。一晚上间冠生园的声誉扫地，没有久便被迫申请破产。设问：同是百年老店，为什么同仁堂会名扬四海、生意兴隆，而冠生园会声誉扫地、申请破产呢?老师：
11、诚信，就个人而言，是高尚的人格力气就企业而言，是珍贵的无形资产;就社会而言，是保障有序开展的通行证。4、诚信大考验，赢取“诚信元”倘若你碰到了如下的状况，你会怎么做?说说你的理由。每组派代表抽取情景，大家研究，一人记录。情景一：一天，小明在上学路上捡到一个皮包，发现里面有身份证、支票夹、人民币xx元。他没有加思索的根据身份证上的联络方式将皮包完璧归赵，并婉言谢绝了失主给他的奖金。又一天，小明在本班门口发现地上有一支笔。倘若你是小明你会怎么做?情景二：在生物课上，你的同伴打破了试验器具，他让你帮助隐瞒，教师问你时，你会怎么说?情景三：你的好伴侣小明父母离异了。他只把此事告知了你，并说没有想让第三
12、个人知道。另一好友小刚却问到了此事，你对小刚说：情景四：若干年后，你成了一位内科医生。一名胃癌病人向作为主治医生的你咨询病情，你会怎么做?老师：在诚信问题上有各种复杂状况，在特定的交往情境中，需要善意的隐瞒和坑骗这和诚信待人并没有冲突，由于诚信的本质是善，善意的谎话是诚信的特别表现。只要我们正确理解诚信原则与人为善、出以公心、永没有自欺，我们就能拥有诚信的才智，做一个诚信的人。5、评比诚信之星获得最多“诚信元”组获胜，并发表获胜感言。(五)课堂小结通过本节的学习，我们熟悉到了老实守信的重要性，懂得了怎样做一个老实守信的人，知道老实守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社会立足的通行证。一个人要想在社会立足，干出一番事业，就必需具有老实守信的品德。“没有信于一时，则没有信于一世”，因此我们从现在起就要在学习、工作和生活中，以诚信为本，踏实做人，为学要严，为人要正，做一个德才兼备的人。六、课外拓展课后合作完成一份“召唤诚信，共筑诚信”的建议书。七、班会评价诚信，是做人处事的根本原则，又是治理国家必需恪守的标准，调整着人与人之间的关系，维系着社会秩序。做人需要诚信，诚信赢得尊严。“无诚则有失，无信则招祸”。诚信是人的一张脸，他写着你的品德和操行。小胜靠智，大胜靠德。实用借鉴| Practical lessons页 6
