学年班主任工作计划整理

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1、计划类文档 | Plan class documentation学年班主任工作计划 计划人:2022年 月 日2022学年班主任工作方案 在这万物复苏,欣欣向荣的美妙节令,我们重新起航迎来了新学年,我有幸成为一位班主任高二九班的班主任。经过与同学们一个星期的接触,对年级的许多学生也有了一些新的了解,让我觉得对工作有一个较清晰的思路,我想在新的一年里一定有信念会搞好年级工作,把我们的二九班建成一个和睦的家庭!按照同学们的特点,对本学期的工作方案如下:一、加强培养同学集体荣誉感,增加年级凝结力自开学以来,我向来在察看年级的学生,发现无数同这都十分有个性,而且做事很随便,想做什么就做什么,而没有理睬

2、别人,没有感爱好的事就没有参与,“事没有关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班学生较量大家都很关怀,努力加油,尤其在集体工程中,如拔河、足球踢准等,学生们都十分踊跃。成功时振臂高呼,失败时大家脸上的哀痛,这些让我深切的体味到,没有是大家不荣誉感而是不激发出来。所以,基于这段时光的经历,我想今后应多搞些集体活动。首先,在年级内局部小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评选,让同学先培养小范围内的荣誉感和凝结力,同时联合其它年级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发同学的荣誉感。第二,利用好年级的班干及几个有号召力的学生,号召带动学生乐观向上。第三

3、,从我自身做起,多赋予学生激励,给他们希翼,使自己的号召力增加。二、增加同学的是非观念增加同学的是非观是十分重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来标准同学,明确的告诉他们什么能做什么没有能做,什么该做什么没有该做,同时让他们明了做了没有该做的事应受到相应的处分。其次,养成习惯,习惯成自然就没有需要去强迫他们了。三、营造年级良好的学习气氛现在年级的学习氛围没有是很浓,其主要缘由有两点,第一,同学学习目标没有明确,远期目标没有敢想,近期目标没有敢说,所以首要的一点是要帮忙他们按照自己条件订出切合实际的目标,有能力到达的目标。其次,本班同学普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制

4、自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班学生之间的竞争,信任能使同学们努力学习。四、调动年级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理高低功夫,后进生对自己不足自信,由于失败的次数太多,给他们定一些任务,固然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多赋予关怀,多与他们交流,了解他们的心理,多激励,多褒扬,从而使他们自愿的去加入各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向教师和学生展示他们能行!五、拔高和补差工作为了2022年的高考,应从现在着手抓同学的成果,年级中排名靠前的同学及一些有很大潜力的同学,要联合各课任教师共同努力

5、,鼓励他们,调动他们的学习主动性,成果较好的科目要保持,稍差的科目,要帮忙他们提高,对于各科成果都较差的学生还应从心理着手。由于大家的智商都差没有了多少,主要是同学看待学习的态度,倘若自己情愿学了,那么一切都没有成问题了,对于这局部同学,一方面,勤与家长交流,请家长帮忙做工作,同时请课任教师帮忙察看、了解,在年级内部,找班干工与他们很要好的学生鼓励他们,这样在心理上过一道关,另一方面,要激发他们学习的爱好,找到他们感爱好的点,尽量将其与各学科联系,使其对学习感爱好,从而能够主动去学,将成果提高。高二九班这个班集体是活跃的、乐观向上的,大局部学生都十分有潜力,我会尽力把这个班带好。 实用借鉴| Practical lessons页 2

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