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1、 第五课第五课 守望精神家守望精神家园园第二框第二框凝聚价值追求凝聚价值追求陇城中学陇城中学汪汪洋洋“我们从古以来，就有埋头我们从古以来，就有埋头苦干的人苦干的人, ,有拼命硬干的人有拼命硬干的人, ,有为民请命的人有为民请命的人, ,有舍身求有舍身求法的人法的人虽是等于为帝王虽是等于为帝王将相作家谱的所谓将相作家谱的所谓正史正史, ,也往往掩不住他们的光也往往掩不住他们的光耀耀, ,这就是中国的脊梁这就是中国的脊梁”。哪些人可以被称为“中国的脊梁”?什么什么是是“中国的脊梁中国的脊梁” ？“中国的脊梁中国的脊梁”就是那些体现就是那些体现民族精神和气节民族精神和气节，为了国家，为了国家和民族的
2、利益而不惜贡献自和民族的利益而不惜贡献自己的一切的人们。己的一切的人们。从诸葛亮的从诸葛亮的“鞠躬尽瘁、死而后已鞠躬尽瘁、死而后已”，到范，到范仲淹的仲淹的“先天下之忧而忧后天下之乐而乐先天下之忧而忧后天下之乐而乐”；他们是中国的脊梁；他们是中国的脊梁；当中华民族遭到侵略的时候，那些不甘屈服、当中华民族遭到侵略的时候，那些不甘屈服、英勇反抗的人们，如洪秀全、孙中山等等；英勇反抗的人们，如洪秀全、孙中山等等；他们是中国的脊梁；他们是中国的脊梁；为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖为保卫祖国，无数远离自己的父母而守卫祖国边陲的国边陲的解放军战士解放军战士，是中国的脊梁是中国的脊梁学习目标学习目标
3、1.懂得民族精神懂得民族精神的的内涵内涵、核心核心、品格、品格、作作用用及如何传承和弘扬民族精及如何传承和弘扬民族精神。神。2.知道社会主义核心价值观的产生、内容、知道社会主义核心价值观的产生、内容、意义及如何践意义及如何践行行。3.用实际行动弘扬民族精神，培育和践行社用实际行动弘扬民族精神，培育和践行社会主义核心价值观。会主义核心价值观。自学指导自学指导( (一一) )阅读课本第阅读课本第67-6967-69页相关内容，页相关内容，思考并回答以下问题：思考并回答以下问题：1、为什么要传承和弘扬民族精神？、为什么要传承和弘扬民族精神？2、中华民族精神的内涵（内容）、中华民族精神的内涵（内容）是
4、是什么？什么？3、当代中国，爱国主义的本质是什么？、当代中国，爱国主义的本质是什么？4、中国人民具有哪四种伟大精神？、中国人民具有哪四种伟大精神？5、中华民族精神中华民族精神有何品格有何品格（特征特征）？6、怎样传承和弘扬民族精神？（表现）、怎样传承和弘扬民族精神？（表现）一、一、高高扬民族精神民族精神 （1 1）一一个个民民族族要要生生存存和和发发展展，就就要要有有昂昂扬扬向向上上的民族精神。（的民族精神。（民族精神的重要性民族精神的重要性） （2 2）伟伟大大民民族族精精神神始始终终是是中中华华民民族族生生生生不不息息、发发展展壮壮大大的的强强大大精精神神支支柱柱，是是维维系系我我国国各各
5、族族人人民民世世世世代代代代团团结结奋奋斗斗的的牢牢固固精精神神纽纽带带，是是激激励励中中华华儿儿女女为为实实现现中中国国梦梦而而奋奋斗斗的的不不竭竭精精神神动动力力。（民民族族精精神神的作用的作用）1 1、为为什么要什么要传传承和弘承和弘扬扬民族精神？民族精神？ 以以爱爱国国主主义义为为核核心心的的团团结结统统一一、爱爱好好和和平平、勤勤劳劳勇勇敢敢、自自强强不不息息的的伟伟大大民民族精神族精神。2 2、中、中华华民族精神的内涵（内容）民族精神的内涵（内容） 当当代代中中国国，爱爱国国主主义义的的本本质质就就是是坚坚持持爱爱国和国和爱爱党、党、爱爱社会主社会主义义高度高度统统一。一。3 3、
6、当代中国，、当代中国，爱爱国主国主义义的本的本质质 民族精神名言警句历史典故及给我们的启发民族精神名言警句历史典故及给我们的启发团结统一团结统一团结统一团结统一名言警句：名言警句：名言警句：名言警句：“ “定于一定于一定于一定于一” ”、“ “尚同一尚同一尚同一尚同一” ”、“ “一天下一天下一天下一天下”历史典故：历史典故：历史典故：历史典故：郑成功收复台湾郑成功收复台湾郑成功收复台湾郑成功收复台湾启发：我们生活在集体中要团结一致，为班集体贡献自己启发：我们生活在集体中要团结一致，为班集体贡献自己启发：我们生活在集体中要团结一致，为班集体贡献自己启发：我们生活在集体中要团结一致，为班集体贡献
7、自己力量，要热爱祖国，努力学习，为祖国统一大业作出自己力量，要热爱祖国，努力学习，为祖国统一大业作出自己力量，要热爱祖国，努力学习，为祖国统一大业作出自己力量，要热爱祖国，努力学习，为祖国统一大业作出自己的努力。的努力。的努力。的努力。爱好和平爱好和平爱好和平爱好和平名言警句：名言警句：名言警句：名言警句：“ “和为贵和为贵和为贵和为贵” ”、“ “与人为善与人为善与人为善与人为善”“”“四海之内，皆兄四海之内，皆兄四海之内，皆兄四海之内，皆兄弟也。弟也。弟也。弟也。” ”历史典故：历史典故：历史典故：历史典故：松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策松赞干
8、布与文成公主，昭君出塞等和亲政策松赞干布与文成公主，昭君出塞等和亲政策启示：我们要与人和睦相处，对待亲人朋友忠诚、互助启示：我们要与人和睦相处，对待亲人朋友忠诚、互助启示：我们要与人和睦相处，对待亲人朋友忠诚、互助启示：我们要与人和睦相处，对待亲人朋友忠诚、互助互谅；即使萍水相逢，也做到扶危济困，与人为善。互谅；即使萍水相逢，也做到扶危济困，与人为善。互谅；即使萍水相逢，也做到扶危济困，与人为善。互谅；即使萍水相逢，也做到扶危济困，与人为善。勤劳勇敢勤劳勇敢名言警句：名言警句：“宝剑锋从磨砺出宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来梅花香自苦寒来”。历史典故：历史典故：愚公移山、精卫填海。愚公移山、精卫
9、填海。启示：我们要勤奋学习，刻苦钻研，为实现自己的梦想启示：我们要勤奋学习，刻苦钻研，为实现自己的梦想而不懈努力。而不懈努力。自强不息自强不息名言警句：名言警句：“天行健，君子以自强不息天行健，君子以自强不息”历史典故：历史典故：卧薪尝胆。卧薪尝胆。启示：在学习中要做到乐观开朗、自强自信。遇到挫启示：在学习中要做到乐观开朗、自强自信。遇到挫折不气馁，不退缩，如考试失败后不能心灰意冷，要善折不气馁，不退缩，如考试失败后不能心灰意冷，要善于找到差距，弥补不足，争取成功。于找到差距，弥补不足，争取成功。 中中国国人人民民是是具具有有伟伟大大创创造造精精神神的的人人民民，具具有有伟伟大大奋奋斗斗精精神
10、神的的人人民民，具具有有伟伟大大团团结结精精神神的的人民，具有伟大人民，具有伟大梦想精神梦想精神的人民。的人民。4、中国人民具有的四种伟大精神、中国人民具有的四种伟大精神 中华民族精神具有中华民族精神具有与时俱进与时俱进的品格。的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现，并它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展随着时代进步不断丰富和发展。5 5、中华民族精神的品格（特征中华民族精神的品格（特征）主要内涵是：坚定正确的政治方向，主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜论联系实际，密切联系
11、群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是利，艰苦创业。其核心和主题就是 “自力更生，艰苦奋斗自力更生，艰苦奋斗”。延延延延安安安安精精精精神神神神两两两两弹弹弹弹一一一一星星星星主要内涵是：主要内涵是：“热爱祖国、无私奉献、热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀于登攀”的的“两弹一星两弹一星”精神。精神。原原子子弹弹人造卫星人造卫星导弹导弹载载载载人人人人航航航航天天天天主要内涵是：主要内涵是：“特别能吃苦、特别能特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献战斗、特别能攻关、特别能奉献”的的载人航天精神。载人航天精神。抗抗抗抗震震震震救救
12、救救灾灾灾灾精精精精神神神神主要内涵是：主要内涵是：自强不息、顽强拼搏、自强不息、顽强拼搏、万众一心、同舟共济、自力更生、艰万众一心、同舟共济、自力更生、艰苦奋斗苦奋斗的载人航天精神。的载人航天精神。 （1 1）传承和弘扬民族精神，表现在）传承和弘扬民族精神，表现在国家危难、国家危难、民族危亡民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继；后继； （2 2）表现在）表现在他人生命、财产遇到危险他人生命、财产遇到危险的关键时的关键时刻能够见义勇为、扶贫济困、无私奉献；刻能够见义勇为、扶贫济困、无私奉献； （3 3）表现在表现在日常学习工作中日常学习工作中
13、的勤勤恳恳、任劳的勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。任怨、敬业创优。6 6、怎样传承和弘扬民族精神？（表现）、怎样传承和弘扬民族精神？（表现）自学指导自学指导( (二二) )阅读课本第阅读课本第70-7270-72页相关内容，页相关内容，思考并回答以下问题：思考并回答以下问题：1、社社会会主主义义核核心心价价值值观观的的内内容容（内内涵涵）是是什么？什么？2、社会主义核心价值观的、社会主义核心价值观的有何有何意义意义？3、怎样培育和践行社会主义核心价值观？、怎样培育和践行社会主义核心价值观？【知识拓展】认识价值观【知识拓展】认识价值观价值观是指个人对客观事物价值观是指个人对客观事物（包括人、物、事
14、）及对自己的（包括人、物、事）及对自己的行为结果的意义、作用、效果和行为结果的意义、作用、效果和重要性的总体评价，是对什么是重要性的总体评价，是对什么是好的、是应该的总看法，是推动好的、是应该的总看法，是推动并指引一个人采取决定和行动的并指引一个人采取决定和行动的原则、标准，是个性心理结构的原则、标准，是个性心理结构的核心因素之核心因素之一。一。二二、构建中国价值构建中国价值 社社会会主主义义核核心心价价值值观观是是当当代代中中国国人人评评判判是是非非曲曲直直的的价价值值标准。标准。 富强、民主、文明、和谐富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标是国家层面的价值目标； 自由、平等、公正、法治
15、自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向是社会层面的价值取向； 爱国、敬业、诚信、友善爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则是公民个人层面的价值准则。1、社会主义核心价值观的内容（内涵）、社会主义核心价值观的内容（内涵） 社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值价值追求追求，是坚持和发展中国特色社会主义的，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向价值导向，又是实现中华民族伟大复兴的又是实现中华民族伟大复兴的价值引领价值引领。社会主义核。社会主义核心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。心价值观促进人的全面发展，引领社会全面进步。2、社会主义核
16、心价值观的意义、社会主义核心价值观的意义（1）培培育育和和践践行行社社会会主主义义核核心心价价值值观观，要要与与日日常常生生活紧密联系起来，做到活紧密联系起来，做到落细、落小、落实落细、落小、落实。（2）我我们们应应自自觉觉做做到到勤勤于于学学习习、敏敏于于思思考考，注注重重修修养养、勇勇于于实实践践，明明辨辨是是非非、善善于于选选择择，认认真真做做事事、踏实做人。踏实做人。3、怎样培育和践行社会主义核心价值观？、怎样培育和践行社会主义核心价值观？三三、知识点三知识点三1、民族精神民族精神是民主的是民主的“魂魄魂魄”。2、价值观是文化最深层的内核价值观是文化最深层的内核。3、社社会会主主义义核核心心价价值值观观不不仅仅是是中中国国人人民民在在共共同同生生活活中中形形成成的的价价值值共共识识，而而且且吸吸收收了了世世界界文文明明的的有有益益成成果果，是当代中国精神的集中体现。是当代中国精神的集中体现。 作业作业1 1、为什么要传承和弘扬民族精神？、为什么要传承和弘扬民族精神？2 2、怎样传承和弘扬民族精神？、怎样传承和弘扬民族精神？3 3、社会主义核心价值观的社会主义核心价值观的有何有何意义意义？4 4、怎样培育和践行社会主义核心价值观？怎样培育和践行社会主义核心价值观？
