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1、机械运动章节小节科目物理班级:学生姓名课题机械运动章节小节课 型课时主备教师备课组长签字一、长度、时间及其测量1、长度的国际单位_1km=_m 1dm=_m 1cm=_m 1mm=_m 1m=_ _m; 1nm=_ _m长度测量的基本工具:_ 正确使用刻度尺的方法: “选”:根据实际需要选择合适量程和_的刻度尺; “看”:使用前,先观察_、_、 _; “放”:零刻度线对齐被测物体的(起始端),使有刻度线的一边要_被测物体,且与所测长度平行,不能倾斜; “读”:读数时视线要_刻度线,且要估读到分度值的_;“记”:记录的结果由准确值、估读值和_组成。2、时间的国际单位是_1min =_s;1h =
2、 _s 0.3h = _ min=_s实验室测量时间的工具是_。3、误差:(1)定义:_叫误差。(2)产生原因:_。(3)减小误差的方法:_(4)误差只能减小而不能 _,而错误是由于_造成的,是能够避免的。二、运动的描述1、机械运动是指_。 2.在研究物体的运动情况时首先要选择_,3.物体的运动和静止是_的。受油机和加油机以同样速度同方向飞行,选地面为参照物,它们都在_,选它们中的任何一个为参照物,另一个是_的。4.总结判断物体是运动还是静止的方法:(一)看选哪个物体作_。(二)看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化,如果发生了位置变化,那么被判断物体就是_的;如果没有发生位置变化,那么被判
3、断物体就是_的。(三).一般以地面或固定在地面上不动的物体为参照物5、物体的运动和静止是_的三、运动的快慢1、比较物体运动快慢的两种方法:一种是_另一种是_2 、速度的物理意义:_(1) 速度定义:_ (2)公式:_公式中各字母所代表的物理量及各物理量的单位s-路程-_( m ) t-_-秒( ) v-速度-米每秒( )在交通运输中速度的常用单位是_,符号是_ 1m/s=_km/h 1km/h=_m/s3、匀速直线运动定义:_4、平均速度:= 总路程总时间(求某段路程上的平均速度,必须找出该路程及对应的时间)(1)平均速度的测量:原理 方法:用_测路程,用停表测时间。从斜面上加速滑下的小车,设
4、上半段,全程的平均速度为v1、v2则 v1_v2 (2)、常识(填单位):人步行速度1.1_ ,自行车速为5_ ,高速小汽车速度100_ 第一章检测题一、填空题图11天安门广场的旗杆高度是30_(填上合适的单位)电视机的尺寸是用荧光屏的对角线的长度来表示的1英寸2.54cm,一台25英寸彩色电视机荧光屏的对角线长度是_cm2图1中收割机司机的判断是以_为参照物的,田野旁的小朋友的判断是以_为参照物的。3如图2所示,木块的长度为_cm。此刻度尺的最小分度值是_cm。4根据自己的经验给下面测量的结果补上合适的单位细铅笔芯直径是0.7_,百米赛跑男子记录9.12_5搬运工人将电冰箱搬到楼上的过程中,
5、以_为参照物,电冰箱被认为是静止的,以_为参照物,电冰箱被认为是运动的。6小红已经测出自正常步行的平均速度是1.2m/s,合_km/h;她家离学校720m,为了不迟到,她至少提前_分钟从家出发图27如图3所示“森林动物”运动会中龟兔赛跑的情景请你观察情境,比赛开始后,“观众”通过比较_ _,判断跑在前面的兔子运动快由于兔子麻痹轻敌,中途睡了一觉,“裁判员”通过比较_ _,判定最先到达终点的乌龟运动得快物理学中用_表示运动快慢的程度图38某人坐在匀速行驶的船上,相对于人来说,小船是_(选填“运动”或“静止”)的;若小船的速度是2m/s,经过15min,小船前进了_m9在遵守交通规则的前提下,从看
6、到图4中的两个交通标志牌的地方到达西大桥,匀速行驶的汽车最快要_min二、选择题1战斗机在空中加油时的情景如图5所以,已知加油机的速度是800km/h,则此时战斗机的速度应尽可能为 ( ) 图4 A、0 B、等于800km/h C、大于800km/h D、小于800km/h2下列物体的长度最接近于6104m的是 ( )A、课桌长度 B、物理课本的厚度 C、墨水瓶的高度 D、铅笔芯的直径3你身体上最接近5cm长度的是( )A肩膀的宽度 B大拇指的长度C指甲的长度 D手臂的长度4诗人曾写下这样的诗句:“人在桥上走,桥流水不流”其中“桥流水不流”,诗人选择的参照物是 ( )A、桥 B、河岸 C、水
7、D、岸上的树5某学生在记录测量结果时忘记写单位,试判断下列哪个数据的单位是“cm” ( )A、一支铅笔的直径是7.1 B、茶杯的高度是11.2 C、物理书的长度是2.52 D、他自己的身高是16.75图76章天同学用一把刻度尺4次测量物理课本的宽度,下列记录数据中错误的是 ( )A18.77 cm B18.76 cm C18.74 cm D18.89 cm7汽车司机座位前,安装着速度计,它可以指出汽车的行驶速度,如果速度计的指针如图7所示,汽车用这个速度行驶30min通过的距离是 ( )A、2100km B、35km C、70km D、32.5km8一辆汽车从静止开始0.5min内是起动阶段,
8、运动越来越快,已知它在起动阶段的最后2s内通过的路程是10m,则汽车在这0.5min内的平均速度一定是 ( )A、等于5m/s B、大于5m/s C、小于5m/s D、无法判断9我国研制并自行发射的同步通信卫星,是无线电波传播的中继站,这类卫星虽绕地球转动,但我们却觉得它在空中静止不动,这是因为观察者所选择的参照物是( )A太阳 D月亮 C地球 D宇宙飞船三、实验探究题1. 如图5所示,用刻度尺测量木块的长度,则测量值为 cm,其中准确值为 cm,估计值为cm。2. 如图6是甲、乙两个物体的频闪照片,从图可知,甲物体做 运动,乙物体做 运动。3小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示
9、的实验装置:小车从带刻度分度值为1cm的斜面顶端由静止下滑,国中的时间是小车到达A、B、C三处时电子表的显示时刻:(1)该实验是根据公式_进行测量的,所用的测量工具是_和_(2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较_(填“陡“或”“缓”)些。(3)请根据图中所给信息回答:SBC cm,tBC s,vAC ms(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会导致所测AC段的平均速度秒vAC偏 (填“大”或“小”)。四、计算题1、一物体作直线运动,在前2s 内的平均速度是6m/s,后4s内的平均速度是3m/s,求该物体在全程中的平均速度。2右图的两个交通标志牌的含义是什么?按交通规则要求,从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟?3一列火车长200m,它以15 m/s的速度通过长1 6km的大桥,试求这列火车通过大桥所用的时间是多少?4、以下表格是北京到上海D301的列车时刻表。(10分)请根据列车时刻表回答下列问题:车次站次站名到达时间开车时间运行时间里程/kmD3011北京始发站21:350分0D3012常州06:2906:318h54min1298D3013 上海07:39终点站10h4min1463D301次列车由北京到上海全程的平均速度大约是多少千米/小时?某次列车速度为120km/h,如果此列车从北京开往上海,那么从北京到上海做此列车需要多长时间?