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1、2021-2022中考语文模拟试卷注意事项1考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回2答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效5如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗一、积累与运用1下列各句中加点字的读音和字形全都正确的一项是A到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐
2、渐变黄，在秋风中簌簌（s）地落下米；北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹了。B还没等观众从眼花暸乱中反应过来，她己经展开身体，像轻盈（yng）的笔真的箭，“哧”的插进碧波之中。C儒雅内敛而不事张扬，孜孜（z）不倦而坚忍不拔，寇辱不惊而镇定白若，这种风范值得推崇。D省博物馆保存了大量的石刻作品，这些石刻作品上所雕刻的花鸟鱼虫、人物等都惟妙惟肖（xio），体现了我国石刻技艺的高超水平。2下列句子没有语病、句意明确的一项是（ ）A马航MH370失踪后，许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。B在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。C通过在扬州钟书阁举办的人间送小
3、温首发式，使更多年读者深入了解汪曾祺。D“天鲲号”不仅身躯庞大，而且拥有国际领先的智能集成控制系统。3下列词语中加点的字音、字形不正确的一项是（ ）A聒噪（gu） 加冠（gun） 游弋（y） 自吹自擂（li）B惭赧（nn） 亵渎（xi） 怯懦（qi） 蹑手蹑脚（ni）C恪守（k） 宽宥（yu） 单薄（bo） 天仑之乐（ln）D豢养（hun） 瞥见（pi） 模板（m） 振聋发聩（ku）4下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）这样才能体现出一个有古今文化的社会主义中国园林。文物与风景区园林相结合，文物赖以保存，园林借以丰富多采、两者相辅相成，不矛盾而统一。我国名胜也好，园林也好，为什么能这样勾
4、引无数中外游人，百看不厌呢？我曾提过风景区或园林有文物古迹，可丰富其文化内容，使游人产生更多的兴会、联想，不仅仅是到此一游，吃饭喝水而已。风景洵美，固然是重要原因，但还有个重要因素，即其中有文化、有历史。ABCD5下列各项中对诗歌理解不正确的一项是（ ）A使至塞上一诗记述了诗人王维出使边塞的情景，描绘了途中所见到的苍凉雄浑的边塞风光。含蓄地表达了诗人因受排挤而孤寂、落寞的情感。B李商隐在夜雨寄北一诗中用“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”写出了诗人与思念的人相聚后一起回忆巴山夜雨的情景，表达了相逢的喜悦。C李白的行路难一诗表达了诗人积极入世的追求，他摆脱了歧路彷徨的苦闷之后满怀对理想的执着追求，
5、自信而乐观，展示了诗人强大的精神力量。D苏轼的定风波通过野外途中偶遇风雨这一生活中的小事，表现出他旷达乐观的生活态度，寄寓了超凡脱俗的人生理想。6阅读材料，回答问题。5月16日上午，济南5G试验网启用仪式在济南龙奥大厦举行。这标志着济南5G预商用城市建设全面展开。启用仪式现场，济南市工业和信息化局局长汲佩德用5G手机借助5G网络拨通了济南第一起正式5G电话。记者还了解到，使用5G手机无需更换手机卡、手机号。随着5G技术的落地、虚拟技术的提升以及人工智能的发展，打造“沉浸式互动体验”将是数字阅读行业未来的发展趋势。如今数字传播技术带来的数字阅读、有声阅读、可视化阅读已超越传统阅读体验，图文、音频
6、、视频及AR/VR技术的加入使阅读变得生动立体，未来的数字阅读将变成融合各种感官体验的沉浸式阅读。而且，在5G高速度、低延时、大容量的带动下，未来随时随地都可以阅读。越来越多的书籍实现了纸电同步出版，读者的选择余地大大增加。据2018年度中国数字阅读白皮书显示，近70%的数字阅读用户认为2018年的数字阅读内容质量有所提升。请给（材料一）的新闻拟写一个标题。（不超过20字）_ 请结合（材料二）和（材料三）完成下面的对话。A同学：我最喜欢读纸质书。5G什么的属于高科技，对于我的阅读来说没什么意义。我：_ A同学：哇，这么说，5G时代的阅读真的太棒了，看来我之前的想法真是大错特错了！7按要求填空。
7、潮平两岸阔，_。（王湾次北固山下）_，山岛竦峙。（曹操观沧海）四面歌残终破楚，_。（秋瑾满江红）_，长河落日圆。（王维使至塞上）水调歌头中表达词人对亲人的美好祝愿和乐观旷达的情怀的句子是：_，_。请默写过零丁洋颈联和尾联。_，_。_，_。8名著阅读：李卓吾先生批评忠义水浒传中认为水浒传刻画人物的妙处“全在同而不同处有辨”，性格相似的好汉，却“各有派头，各有光景，各有家教，各有身份”。请从你读过的文学作品中，选择两个人物形象，结合具体情节，自选角度，分析他们的“同而不同”。二、阅读9阅读下面的诗歌，完成下列小题。春游湖徐俯双飞燕子几时回？夹岸桃花蘸水开。春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。1“夹岸桃
8、花蘸水开”中“蘸”用的十分传神，请作简要赏析。2“小舟撑出柳阴来”一句表现了作者什么心情？10阅读下面的文言文，完成小题。送东阳马生序宋濂当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问，四海亦谬称其氏名，况才之过于余者乎？今诸生学于太学，县官日
9、有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告、求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉？东阳马生君则，在太学已二年，流辈甚称其贤。余朝京师，生以乡人子谒余，撰长书以为贽，辞甚畅达。与之论辩，言和而色夷。自谓少时用心于学甚劳，是可谓善学者矣。其将归见其亲也，余故道为学之难以告之。谓余勉乡人以学者，余之志也；诋我夸际遇之盛而骄乡人者，岂知余者哉？1下列加点字解释错误的一项是（ ）A同舍生皆被绮绣 被：同“披”B腰白玉之环 腰：用作动词，在
10、腰间佩戴C媵人持汤沃灌 汤：汤汁D父母岁有裘葛之遗 遗：给予，赠送2下列加点字的意义和用法相同的一项是（ ）A当余之从师也 鸣之而不能通其意B以中有足乐者 不以物喜，不以己悲C余则缊袍敝衣处其间 入则无法家拂士D言和而色夷 长跪而谢之3下面对文章内容理解有误的一项是（ ）A本文是作者宋濂写给同乡后学马生的临别赠言。B作者对同舍生的豪华生活毫不艳羡，是因为精神上的富足战胜了物质上的贫困。C选文通过对比，有力地说明学业能否有所成就，主要在于天资的高下和条件的优劣。D作者通过介绍自己的学习经历，勉励马生勤奋学习，成为德才兼备的人。11阅读下面的选文，完成下列小题。家庭教育不能没有科学导航中秋遇国庆，
11、对于中小学生们来说，本是好好放松的假期，没想到却被亲爸亲妈们“鳗”了。“8天时间太长，孩子学习过程中断那么久，思维也松懈下来，还没来得及巩国的知识点回到课堂还得花更多时间找回来”，一些家长高大上的理由，使孩子的黄金周不再“黄金”。假期补课真的有用吗？孩子休息几天就是罪过？孩子一刻不得闲地学习，才不负光阴？其实，闲暇出智慧，苏霍姆林斯基就反复强调：“学生创造力的培养取决于他能自主掌握的时间。”不放过假期补课的机会，孩子成绩才会快速提升，此种想法或许源于家长多年的切身经验，此种望子成龙之心情也能理解，但在经验与规律之间，后者才是值得坚守的不二法门。许多家长常告诫孩子，学习要从硬记转向理解，从死学转
12、向会学，殊不知家长自己也要从操控转向激励，从依循经验走向尊重规律。多了解儿童身心发展规律，多掌握教育教学规律，才是合格家长的标志，才能给孩子终身受益的能力与智慧。相对而言，孩子能不能成才，很多时候真不在孩子本身，而在于家长的教育理念。其实，许多家长的教育焦虑，源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比。一位家长的话似乎代表了不少父母的心声“许多同事的孩子不但会背唐诗宋词，还能唱歌跳舞，有的学会了简单的英语对话，让我既羡慕又担心，生怕自己的女儿落在别人后面。”这种无视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法，就像大国之间的军备竞賽，结果只会落得两败俱伤父母劳心费力、焦虑不堪，孩子没有闲暇，没有幸福感，变得厌学
13、乃至厌世。而赢家只有一个，那就是賺得盆满钵满的培训机构。大到孩子的身心成长，小到某门学科的学习，家长们都要认清规律，懂点“科学”以外语学习为例，在许多家长的心目中，只要是外国人就是外教;从幼儿因开始就要上外教课；中国老师不如外教，教不好英语种种认识均陷入了误区。懂“科学”的家长们不会过于看重牌子、招生宣传简章，而是审查外教资格证。让孩子接受好的教育之前提，是家长自己有一双火眼金晴，了解孩子成长规律和教育教学规律，让家庭教育回归到“科学”的轨道上来，孩子还小的时候，让他们多游戏，多感受世界。学习外语时，给孩子找一个靠谱的外教，抑或陪伴孩子从听读英语绘本开始；到了假期，不妨带孩子走出家门、走出校门
14、，通过各种有意义的实践活动开阔眼界，增长见识。眼下，不管是学校教育还是家庭教育，都不该过度宣扬“废寝忘食”“争分夺秒”的学习经，而是要回到教育常识上来，让孩子有玩耍、发呆的闲暇，有一定的自主空间。倘若家长们都有尊重规律的意识，家庭教育有了“科学”导航，兼顾孩子的年龄、性别等普遍规律和个性、爱好等特殊规律，那么家庭教育也该是另一番可喜的面貌。1本文的中心论点是什么？2第段有何作用？3第段划线句运用了哪种论证方法？有什么作用？4下面对文章内容的理解不正确的一项是（ ）A假期补课，会让孩子成绩快速提升，这种想法源于家长多年的切身经验。B一个合格的家长在于，多了解儿童身心发展规律，多掌握教育教学规律。C不懂“科学”的家长会陷入知识的误区，从而影响孩子的身心成长。D家庭教育和学校教育，都应该让孩子有一定的自主空间。5现实中，超前教育不再局限于中、高考竞争，已发展到从早教识字背诗，再到双语幼儿园“小升初”选拔学生。对于这种现象，你是怎么看待的？
