《2022届下关第一中学高三第二次诊断性检测数学试卷（含答案解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022届下关第一中学高三第二次诊断性检测数学试卷（含答案解析）（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022高考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1已知椭圆（ab0）与双曲线（a0，b0）的焦点相同，则双曲线渐近线方程为（）ABCD2数学中的数形结合，也可以组成世间万物的绚丽画面.一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的结合产物，曲线恰好是四叶玫瑰线.给出下列结论：曲线C经过5个整点（即
2、横、纵坐标均为整数的点）；曲线C上任意一点到坐标原点O的距离都不超过2；曲线C围成区域的面积大于；方程表示的曲线C在第二象限和第四象限其中正确结论的序号是( )ABCD3己知全集为实数集R，集合A=x|x2 +2x-80，B=x|log2x0，得x-4或x2，A=x|x2 +2x-80x| x-4或x2，由log2x1，x0，得0x2，B=x|log2x1 x |0x2，则，.故选：D.【答案点睛】本题考查了交、并、补集的混合运算，考查了对数不等式，二次不等式的求法，是基础题.4D【答案解析】求出圆心到直线的距离为：，得出，根据条件得出到直线的距离或时满足条件，即可得出答案.【题目详解】解：由
3、已知可得：圆：的圆心为（0,0），半径为2，则圆心到直线的距离为：，而，与的面积相等，或，即到直线的距离或时满足条件，根据点到直线距离可知，满足条件.故选：D.【答案点睛】本题考查直线与圆的位置关系的应用，涉及点到直线的距离公式.5A【答案解析】作交于点，根据向量比例，利用三角形面积公式，得出与的比例，再由与的比例，可得到结果.【题目详解】如图，作交于点，则，由题意，且，所以又，所以，即，所以本题答案为A.【答案点睛】本题考查三角函数与向量的结合，三角形面积公式，属基础题，作出合适的辅助线是本题的关键.6A【答案解析】解一元二次不等式化简集合的表示，求解函数的定义域化简集合的表示，根据可以得到
4、集合、之间的关系，结合数轴进行求解即可.【题目详解】，.因为，所以有，因此有.故选：A【答案点睛】本题考查了已知集合运算的结果求参数取值范围问题，考查了解一元二次不等式，考查了函数的定义域，考查了数学运算能力.7B【答案解析】根据约束条件作出可行域，找到使直线的截距取最值得点，相应坐标代入即可求得取值范围.【题目详解】画出可行域，如图所示：由图可知，当直线经过点时，取得最小值5；经过点时，取得最大值5，故.故选：B【答案点睛】本题考查根据线性规划求范围，属于基础题.8C【答案解析】两复数相等，实部与虚部对应相等.【题目详解】由，得，即a，b1b9a故选：C【答案点睛】本题考查复数的概念，属于基
5、础题.9D【答案解析】根据双曲线的一条渐近线方程为，列出方程，求出的值即可.【题目详解】双曲线的一条渐近线方程为，可得，双曲线的离心率.故选：D.【答案点睛】本小题主要考查双曲线离心率的求法，属于基础题.10B【答案解析】利用三角函数的性质，逐个判断即可求出【题目详解】因为，所以是的一个周期，正确；因为，所以在上不单调递增，错误；因为，所以是偶函数，又是的一个周期，所以可以只考虑时，的值域当时，在上单调递增，所以，的值域为，错误；综上，正确的个数只有一个，故选B【答案点睛】本题主要考查三角函数的性质应用11C【答案解析】确定函数为奇函数，且单调递减，不等式转化为，利用双勾函数单调性求最值得到答
6、案.【题目详解】是奇函数，易知均为减函数，故且在上单调递减，不等式，即，结合函数的单调性可得，即，设，故单调递减，故，当，即时取最大值，所以.故选：.【答案点睛】本题考查了根据函数单调性和奇偶性解不等式，参数分离求最值是解题的关键.12C【答案解析】将点A坐标代入双曲线方程即可求出双曲线的实轴长和虚轴长，进而求得离心率.【题目详解】将,代入方程得，而双曲线的半实轴，所以，得离心率,故选C.【答案点睛】此题考查双曲线的标准方程和离心率的概念，属于基础题.二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。13【答案解析】根据局部频率和整体频率的关系，依次判断每个选项得到答案.【题目详解】不能确定甲乙
7、两校的男女比例，故不正确；因为甲乙两校的男生的优秀率均大于女生成绩的优秀率，故甲、乙两校所有男生成绩的优秀率大于甲、乙两校所有女生成绩的优秀率，故正确；因为不能确定甲乙两校的男女比例，故不能确定甲校学生成绩的优秀率与甲、乙两校所有学生成绩的优秀率的大小关系，故正确.故答案为：.【答案点睛】本题考查局部频率和整体频率的关系，意在考查学生的理解能力和应用能力.14【答案解析】利用椭圆的参数方程，将所求代数式的最值问题转化为求三角函数最值问题，利用两角和的正弦公式和三角函数的性质，以及求导数、单调性和极值，即可得到所求最小值【题目详解】解：设点，其中，由，可设，导数为，由，可得，可得或，由，可得，即
8、，可得，由可得函数递减；由，可得函数递增，可得时，函数取得最小值，且为，则的最小值为1故答案为：1【答案点睛】本题考查椭圆参数方程的应用，利用三角函数的恒等变换和导数法求函数最值的方法，考查化简变形能力和运算能力，属于难题15【答案解析】直接利用柯西不等式得到答案.【题目详解】根据柯西不等式：，故，当，即，时等号成立.故答案为：.【答案点睛】本题考查了柯西不等式求最值，也可以利用均值不等式，三角换元求得答案.16【答案解析】注意平移是针对自变量x，所以，再利用整体换元法求值域（最值）即可.【题目详解】由已知，又，故，所以的最小值为.故答案为：.【答案点睛】本题考查正弦型函数在给定区间上的最值问题，涉及到图象的平移变换、辅助角公式的应用，是一道基础题.三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17（1）；（2）【答案解析】（1）根据递推公式，用配凑法构造等比数列，求其
