20年高三学生复习方法有哪些

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作20年高三学生复习方法有哪些 高考的几门课,同学们在复习时间的支配上要合理,更要客观,不要由于个人的喜好而有偏颇,要平心静气、冷静客观地进行高三的复习。下面是我整合的20年高三同学(复习(方法)有哪些,一起来看看吧。 20年高三同学复习方法有哪些 一、用好书本,吃透教材 在高三复习期间,大家肯定要重视课本,准时回归课本,学会抓纲悟本,对着课本名目回忆和梳理学问,准时形成学问网络,把重点放在把握例题涵盖的学问及解题方法上,同时选择一些针对性较强的习题进行强化训练,这样才能提高复习效果。 二、用好错题本,准时查漏补缺 考试假如每回你都考不到满分,那说明你还有许多地

2、方是不懂,有错的地方就是你需要改正和进步的地方。无论是作业还是试卷,每错一个题目,代表你的一个学问漏洞,然后我们把这些错题进行收集,写上正确的解题过程,分析错误缘由,整理成册,就形成错题本。 整理错题也是一门学问,比如首先要把自己做错或者思路不正确的题目记录下来,然后记录的是自己虽然做对的但有好几种解法没有想到的,还有一些特殊重要的题,不管有没有把握都是要记录下来的。 三、把握必要的考试技巧 考试要出好成果,除了要把握扎实的基础学问和方法技巧、解题力量等,更需要大家具备肯定的考试技巧。我们要把平常的考试看成是积累高考(阅历)的重要途径,把平常考试当做高考,从心理调整、时间安排、节奏的把握以及整

3、个考试的运筹等方面不断调试,逐步适应,那么高考就是相当于平常的一场考试。 四、方案性、条理性,执行力 对于高三的复习来说特殊忌讳打无预备之仗,不能无方案做事情。方案的制定要科学、实际、有效,要符合高三的规律和特征,也得符合自己的基本状况。方案不宜过多够不着,方案一次全部完成是有成就感的,但是假如列举太多的方案,今日做不完,明天做不完,就很简单放弃。 五、整理 高三的同学免不了做许多许多的试卷,但做完的试卷不能顺手一扔就不管了,这样的效果是最低,同学们要学会去整理这些试卷。分类放好。按各科试卷整理成一个个文件夹,这样下次会比较便利去找。 高考高效复习方法归纳(总结) 1、早做准备,提前复习。 许

4、多同学在第一轮复习时感觉,反正高考还有一年,就浑水摸鱼地混着,把高三复习完全没当回事;而且由于第一轮复习时老师讲的学问很基础,反正都能听懂,因此心里也不焦急,结果呢,等到听不懂的时候已经来不及了。 2、按部就班,不要惊慌。 有些同学呢,一看到高考结束了,高考成果也发布了,从高二升到了高三,就一下子慌了神,白天黑夜、漫无目的地刷题,而且特殊猛。结果呢,基础没有夯实,学问点也没有联系起来,做题的时候就像是没头苍蝇一般,乱碰乱撞却不得要领,还铺张了珍贵的复习时间。 3、夯实基础,巩固学问。 不能过于看重分数,虽说成果是检验我们高三复习成果的标准和依据,但是模拟考的分数高,真的不能代表复习的效果好。高

5、三复习横跨一年时间,具有系统性和艰难性,不要考试成果一落后就怨天尤人,感觉整个世界都倒塌了似的;高三的第一二三轮复习是一个循序渐进、有机有序的整体,没有按部就班地复习完,高考没有最终结束,就永久不要自怨自艾,放弃自己。 4、作息规律,合理方案。 有些同学,在高三复习的时候喜爱每天熬夜,白天却糊里糊涂的,成果总是提不上去,考试的时候也慌里惊慌,越考越差。成果越差越熬夜,这样形成了恶性循环,虽然感动了自己,却并没有取得很好的学习效果。 高三同学怎么制定备考方案 原则一:张弛有度 方案的时间不能定的太紧,否则有些意外就不能完成了,反而会影响心态。做方案要做到张弛有度,即考虑到个人的现实状况,又要考虑

6、到一些不行预知的外界因素。 原则二:前松后紧 高考是考生面对的第一次重大考试,对于考生而言,尚不能完全理解高考的重要性,因此对于高考(学习方案)的制定要做到前松后紧,起初制定的较为宽松,随着高考的接近,学习方案要渐渐变紧,让考生逐步进入学习状态,避开揠苗助长的行为。 原则三:因地制宜 优等生查缺补漏:优等生,也就是成果在重点线以上的考生,在制定学习方案时重点是把弱科补好,让强科更强;中等生补足弱项:中等生,基本上是成果在一本线上下的考生,要重视对弱科的复习巩固;成果不抱负的考生要夯实基础:所谓学习成果不抱负的考生,也就是成果在专科线上、二本线偏下的考生。全面夯实基础是关键。因此,在制定方案的时候,要特殊关注基础学问的复习。 原则四:周密详细 科学的学习方案要做到详细和周密,考生在执行学习方案的过程中要有明确的方法和详细的目标,每天的学习内容和学习流程都要做到方案周密,执行有力。 第 5 页 共 5 页

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