《幼儿园中班折纸活动教案：青蛙》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班折纸活动教案：青蛙（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中班折纸活动：青蛙【活动目标】1 .巩固用正方形纸两次向中心折叠的技能，辅助添画制作成青 蛙。2 .能看懂分步图示，主动探索学习折纸技能。3 .养成主动收拾和整理学习材料的习惯。4 .培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创 新意识。【活动准备】.青蛙范例一只，蜡光纸分步示意图6幅。1 .小青蛙音乐。2 .绿色正方形纸和记号笔人手一份。3 .记录纸一份，记号笔。【活动过程】.以儿歌引起幼儿折纸的兴趣：（1）教师出示范例，念儿歌：“我是一只小青蛙，我有一张大 嘴巴。两只眼睛长得大，看见害虫我就一口吃掉它。”（2）激趣：“你们也想来折只青蛙去消灭害虫吗？ ”1 .探索折纸的方法，帮助
2、幼儿归纳折纸的步骤。（1）出示青蛙的分解步骤折纸图，探索折纸的方法：归纳出“四角向中心折”的折法3次，提示语：“中心妈妈的4 个孩子都要和妈妈亲一亲。”翻出大嘴巴，教师可以作示范。教师先示范折出青蛙的大腿，引导幼儿回忆出这就是以前折桌子 的方法。示范折出青蛙的嘴和小腿，可将范图进行翻转展示。(2)帮助幼儿归纳折纸步骤，教师进行记录。请幼儿说一说青蛙是怎样折出来的？教师在记录纸上用简单的 图示进行归纳记录，并请幼儿说一说哪一步最有难度，可进行再次示 范。(3)教师完整示范青蛙的折法，并添画青蛙的眼珠、花纹等进 行装饰。3 .幼儿练习折纸青蛙。(1)提出折纸要求：“请你们看着图自己来学一学折青蛙，如 果遇到困难的时候可以举手问老师，也可以问问一组上的好朋友。”(2)幼儿操作，教师对能力较弱的孩子进行指导，请能力强的 幼儿帮助旁边有困难的同伴。(3)提醒幼儿给青蛙画上眼珠、花纹等。4 .展示评价幼儿的作品。(1)请幼儿将小青蛙放到桌子中间，比一比谁折的最平整，谁 的花纹最漂亮？(2)请幼儿边念儿歌边听音乐学小青蛙跳出去“捉害虫”。
