小班（体育游戏）--好玩的彩绸（综合技能）

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1、好玩的彩绸（综合技能）小班体育游戏预期目标在彩色绸带上尝试不同的玩法，开展走、跑、跳等基本技能。 依据不同的信号调整身体运动的方式，体验集体游戏的快乐。活动准备材料准备：红、黄、蓝大绸带假设干、竹梯、平衡木、录音机（手 机）。 音频准备：适合活动的音乐。 场地准备：宽阔的操场。活动过程开始局部1 .教师通过快乐小司机游戏情景导入活动，引导幼儿活动兴趣。今天天气真好，我们一起开着小汽车去公园吧！（听着音乐旋律: 模仿擦车、开车、掘喇叭、转弯等动作）公园到了，我们把汽车停好，进公园玩喽！情景游戏：彩绸变变变.顺着小路走一走把绸布分别铺在竹梯和平衡木上成小路。这里有两条小路，我们一起走一走。（带着幼

2、儿依次走过小路， 提示幼儿保持身体平衡）.经过小河钻一钻把红色绸布做成山洞状。小朋友们都过河了吗？我们一起钻山洞喽。（幼儿手脚并用爬行, 身体尽量不要碰到山洞）自由探索：彩绸真好玩1 .幼儿自由探索彩绸的多种玩法，教师进行引导。这里有好多彩绸，你们看看有哪些颜色？（红、黄、蓝）数一数 一共有几块彩绸？漂亮的彩绸宝宝要和我们做好朋友一起玩呢！你想跟它怎么玩 呢？（引发幼儿想出不同的玩法，如：倒爬、顺爬、滚；抖动彩绸， 幼儿用脚踩；幼儿与教师结伴玩吊竿；两位老师拉住彩绸两头，幼儿 双手吊在上面蹦跳或摇荡；用彩绸作渔网，玩捕鱼、坐轿子等游戏。） 2.幼儿根据自己的说出的想法进行彩绸游戏，教师观察引导。3.大红伞游戏。下雨啦，快点找个地方躲起来吧！（一起躲到大红伞下）风好大 呀，把大红伞吹上去了，风小了，大红伞不见了。（变换彩绸的高度） 哎呀！ 一阵大风吹过来，把大红伞吹跑了，我们快去把它追回来 吧！（大红伞四处移动，幼儿跟着目标快速追逐奔跑）大红伞终于追回来了，和好朋友靠得紧一点，我们再也淋不到雨 啦！ 放松整理 雨停了，天晴了，我们也玩累了，一起开着汽车回家吧!