(最新版）外聘教授管理办法

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1、外聘教授管理方法第一章聘任条件第一条根据学校事业开展需要，为优化师资队伍结 构，加强我校省重点学科和专业硕士点建设，提升教学科研 实力，实现借智办学，特制定本方法。第二条 外聘教授应根据学科建设、专业建设、重点实 验室建设、工程研究和人才梯队培养的实际需要择优聘用。 重点学科、重点专业、新专业等在建设过程中，应积极聘用 一定比例的外聘教授。聘用外聘教授要学科相符、专业对口, 聘用方式可灵活多样，但要切合双方实际，讲求聘用实效。第三条 外聘教授年龄一般不超过65周岁，身体健康 且热爱教育事业，具有良好的职业道德，关心并愿意为我校 人才培养与学科专业建设尽心竭力。第二章聘任类型第四条外聘教授是指在

2、我校学科专业建设、学位点申 报、科研合作、课程教学、人才梯队培养等方面承当特定任对确有能力和水平、在相关领域工作的管理专家或专业 技术人员，能为学校做出实质性贡献者，可适当放宽学历、 职称等方面的条件要求。二、聘任程序（一）个人申请。本人填写XX大学外聘教授申聘表， 同时提供身份证（护照）复印件，最高学历学位证书、专业 技术职务证书复印件、核心业绩材料。（二）学院推荐。申请人学科所在学院根据聘任条件， 结合本学院教学、科研实际需要对其政治思想、职业道德、 业务水平、社会声望以及与学校可能的合作与贡献等进行评 议，提出初步意见，于每年6月或12月报人事处。（三）审核确定。人事处会同相关部门审核申

3、请材料， 经校长办公会研究通过后聘任。聘请外籍人士须经国际交 流处审核备案。（四）学校制作并颁发聘书。三、聘任管理（一）名誉教授、具有省部级及以上人才称号的客座教 授一经授予即为终生荣誉，无聘期限定。其他人员聘期一般 为三年，各学院（部）在聘期结束时，根据聘任要求对外聘 教授进行考核，并作为下一次聘任的依据。-10-（二）外聘教授应遵守我国的法律、法规及XX大学各 项规章制度，恪守职业道德。如有违法违纪、违反高校教师 职业道德的行为，相关学院应及时发现并提出处理意见，以 书面形式报人事处，学校终止聘任关系。（三）外聘教授的日常管理由所在学院（部）负责，充 分发挥其在学科建设、人才培养、教学科研

4、等方面的作用。（四）名誉教授、客座教授来校交流工作的酬金和差旅 费，由聘任学院按有关规定协商解决，学校原那么上不付薪酬; 受聘学校实质性兼职岗位的兼职的薪酬支取方法请参照XX 大学高层次人才柔性引进管理补充规定相关规定。外聘教授署名为XX大学的优秀科研成果，可按学校相 关方法奖励。（五）根据学校开展需要，校长可直接提名并聘任外聘 教授。U!、本方法自印发之日起执行，由人事处负责解释。学校原有规定与本方法不一致的，以本方法为准。-11 -务的非在编教师。外聘教授具体分为三类：名誉教授、客座 教授、兼职教授。第五条名誉教授是学校授予的荣誉性称号。名誉教授 授予对象为国内外知名专家学者，具有教授职称

5、（或相当职 称），学术造诣深，知名度高，曾在某一学科领域取得重大 成就，获得国内外学术界公认，能够在推进学科建设、促进 学术交流和国际合作等方面发挥重要作用。第六条 客座教授应是在国内外有一定影响的知名专 家或为学者型企业家、政府官员、中小学特级教师，一般具 有教授职称（或相当职称），在国内外某一学科领域具有一 定声誉，与我校专业对口，对学校的学科建设能发挥参谋顾 问作用。第七条兼职教授分为教学型兼职教授和学术型兼职 教授。教学型兼职教授必须具有教授职称（含中小学特级教 师），应具有较高的教学科研水平；学术型兼职教授必须具 有教授或相当职称，且为硕士生导师或博士生导师，要求所 从事的专业和研究

6、方向符合我校学科建设需要，在其学科领 域具有较高的知名度。-2-第三章任职要求第八条 名誉教授职责是通过各种形式的宣传与介绍， 提高我校的社会声誉和在学术界的知名度；为学校同国内外 高校、科研机构等单位建立合作关系提供中介和帮助；协助 我校申报国家级、省部级科研工程；为学校的办学以及学科 建设提供资金渠道。第九条客座教授职责是通过各种形式的宣传与介绍， 提高我校的社会声誉和在学术界的知名度；为学校在学科建 设、人才队伍建设、重大科研工程等方面提出积极建议；为 学校的办学以及学科建设提供资金渠道。指导和帮助开展学 科建设、专业建设和师资队伍建设；协助申报硕士学位点； 为师生举办学术讲座；在扩大学

7、校知名度、促进学术交流、 合作进行工程研究与技术开发等方面发挥一定的作用。第十条教学型兼职教授职责是为用人单位开设新专 业课程或师资紧缺的专业基础课程或专业核心课程，指导培 养中青年教师，主持专业基础课程或专业核心课程建设。第十一条学术型兼职教授职责是指导学科专业建设、 人才梯队培养和定期来学校指导中青年教师，适当开设选修-3- 课、讲座等。聘用期间学术型兼职教授应以我校名义发表科 研论著、科研立项、科研成果鉴定和申请评奖，其中局部论 著、课题、奖项到达精品档次。第四章聘任程序第十二条 用人单位根据学科建设、专业建设、重点实 验室建设、工程研究和人才梯队培养的实际需要，确定聘用 计划，并初步设

8、定拟聘教授的工作任务。第十三条用人单位对拟聘教授的业务能力、学术水 平、社会影响力等方面进行全面考察，做出基本评价。第十四条 用人单位与拟聘教师就聘用形式、工作任务 及待遇等方面进行初步协商，根据协商结果填写XX学院外 聘教授审批表（审批表可在人事处网页下载中心下载）， 并将审批表以及有关拟聘教授的职称、学位、学术成果和各 类获奖等方面的材料报人事处审核（其中教学型兼职教授由 用人单位和教务处签署意见后再报人事处，学术型兼职教授 由用人单位和科研处签署意见后再报人事处）。第十五条人事处审核后，提交学校人才工作领导小组-4-审批同意。第十六条 经学校同意后，由人事处负责办理聘任手 续，签订聘用协

9、议，校长签发聘书。名誉教授为我校终身教 授，不受聘期限制；客座教授、兼职教授聘期一般为3年。 期满后假设续聘，需重新办理续聘手续。第五章管理考核第十七条 管理权限。外聘教授管理由人事处总牵头负 责，实行分类管理予日常管理相结合的分责制。1、教学型兼职教授由教务处主管，科研型兼职教授由 科研处主管，外籍教师由国际交流与合作处主管；相关用人 单位参与管理。2、日常管理以用人单位为主。各用人单位负责与外聘 教授的业务联系，负责建立外聘教授的业务档案，记录其基 本工作信息、工作业绩和考核结果等，并将其业务档案报主 管处室备案。按照协议内容，各用人单位要安排落实外聘教 授的工作任务，并积极配合其开展工作

10、，为其提供必要的工 作条件和良好的工作环境。-5 -第十八条考核要求。名誉教授、客座教授考核暂不做要求；兼职教授考核。应根据聘用协议中双方约定的内容，对 兼职教授的岗位职责履行情况定期进行。兼职教授和用人单 位每年要填写XX学院兼职教授年度考核表（考核表可在 人事处网页下载中心下载），考核结果报校人才工作领导小 组审批。考核优秀及称职者，如本人愿意，用人单位确实需 要可续聘。对考核优秀者进行表彰，对考核基本称职者一般 不再续聘。第六章相关待遇第十九条 名誉教授、客座教授待遇。1、名誉教授、客座教授不实行年薪制，其待遇可根据 实际情况分别视其所承当的工作任务、实际工作量及贡献大 小适当支付酬金。

11、2、名誉教授、客座教授举办学术讲座和承当课程教学报酬，分别从科研处学术讲座管理和用人单位课程教学管理 体系中支付，其它支出由用人单位在划拨经费中自行解决。第二十条兼职教授待遇。1、教学型兼职教授待遇：兼职教授待遇实行课时费制, 参照院内正式职工执行，具体标准由教务处按有关文件规定 办理。对局部特殊专业、新建专业紧缺教授，可由人事处会 同教务处、国际交流与合作处及聘用单位，协商提高相关待 遇，确定差额标准及发放方法。2、学术型兼职教授受聘期间，科研工程申报、科研经 费配套，参照我校在职教师执行。3、外籍教师待遇由国际交流与合作处按有关文件规定 办理。第二十一条名誉教授、客座教授所承当的工作不计入

12、 用人单位的总工作量。兼职教授、外籍教师所承当的工作分 别计入聘用学院的科研和教学总工作量。第七章附 那么-7-第二十二条 本方法由人事处负责解释。第二十二条 本方法自发文之日起施行，原XX学院兼 职教授聘任与管理方法（试行）（XX号）同时废止。外聘教授聘任管理方法为进一步加强学校师资队伍建设，为学科（专业）开展 及本科教学质量持续提升提供人力资源保障。学校决定聘请 一批国内外知名大学的教授、有成就的学者及有经验的高级 管理人员为我院外聘教授。为规范聘任工作，特制订本方法:一、聘任条件外聘教授分为名誉教授、客座教授和兼职教授，须具备 高尚的道德，严谨的学风，为人正派，身体健康，无学术不 端及违

13、背职业道德的行为。（。名誉教授授予境内外著名专家学者，应具备以下条件之一：1 .中国科学院院士、中国工程院院士、海外著名学术机-8-构的院士；2 .具有正高职称，学术造诣深，知名度高，在某一学科 领域取得重大成就，获得国际学术界公认的专家学者，能够 在推进学科建设、促进学术交流和国际合作等方面发挥重要 作用；3 .在某领域具有较高的威望，能够在促进我校学科建 设，提高人才培养质量，以及促进学术交流和国际合作等方 面发挥重要作用的社会知名人士。（二）客座教授授予境内外高水平专家学者，应具备以下条件之一：1 .具有正高职称或在国（境）外知名大学、研究所任副 教授（或相当于副教授职务）3年以上，学术业绩卓著，并 有重要研究成果者；2 .具有研究生学历，国内外知名企业家、学者型政府官 员或在某一领域具有较深造诣的社会知名人士。（三）兼职教授一般为国内高校、研究院所或大型企业事业单位的高级 专业技术人才，应在教学或科研方面与我校有实质性合作， 能够在推动学科建设，提高人才培养质量，促进学术交流和 合作等方面发挥重要作用。-9-