《学生中开展自我教育自我管理和自我评价的研究方案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生中开展自我教育自我管理和自我评价的研究方案.doc（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学生中开展自我教育自我管理和自我评价的研究方案.doc 学生中开展自我教育自我管理和自我评价 的研究方案 学生中开展自我教育自我管理和自我评价的研究方案 学生中开展自我教育、自我管理和自我评价的研究方案学生中开展自我教育、自我管理和自我评价的研究方案江苏省常州高级中学课题组一、课题研究的论证报告（一）课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景人类已经进入一个崭新的世纪，在新世纪延伸我们同的憧憬与追求。世纪，中国教育必须为中华民族伟大复兴肩负起时代的使命与重任。深化教育改革，全面推进素质教育是实施基础教育的一项系统工程。德育是中小学素质教育的重要组成部分。中中央关于进一步加强和改进学校德
2、育工作的若干意见指出：“必须站在历史的角度，以战略的眼光来认识新时期德育工作的重要性。”中央中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见又深刻阐述了进一步加强和改进中小学德育工作对于全面推进素质教育的重要意义。，中小学德育工作普遍存在这样一种现象：有相当一部分学生尤其是重点高中学生认知水平很高，有很强的道德思维能力，可是在现实生活中却很少有道德行为。具体表现在：学生掌握的道德知识和形成的道德信念以及与表现的道德行为不相一致；学生在公众场合与个人独处表现出的行为不相一致；学生在学校和在家庭以及与在社会中表 学生中开展自我教育自我管理和自我评价 的研究方案 学生中开展
3、自我教育自我管理和自我评价的研究方案 学生中开展自我教育、自我管理和自我评价的研究方案学生中开展自我教育、自我管理和自我评价的研究方案江苏省常州高级中学课题组一、课题研究的论证报告（一）课题提出的背景与所要解决的主要问题课题提出的背景人类已经进入一个崭新的世纪，在新世纪延伸我们同的憧憬与追求。世纪，中国教育必须为中华民族伟大复兴肩负起时代的使命与重任。深化教育改革，全面推进素质教育是实施基础教育的一项系统工程。德育是中小学素质教育的重要组成部分。中中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见指出：“必须站在历史的角度，以战略的眼光来认识新时期德育工作的重要性。”中央中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见又深刻阐述了进一步加强和改进中小学德育工作对于全面推进素质教育的重要意义。，中小学德育工作普遍存在这样一种现象：有相当一部分学生尤其是重点高中学生认知水平很高，有很强的道德思维能力，可是在现实生活中却很少有道德行为。具体表现在：学生掌握的道德知识和形成的道德信念以及与表现的道德行为不相一致；学生在公众场合与个人独处表现出的行为不相一致；学生在学校和在家庭以及与在社会中表
