2021-2022学年广东省深圳市龙华区八年级(上)期末数学试卷(附详解)

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1、2021-2022学年广东省深圳市龙华区八年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 下列各数中,是无理数的是()A. 2B. 3C. 73D. 3.142. 家长会前,四个孩子分别向家长描述自己在班里的座位,家长能准确找到自己孩子座位的是()A. 小明说他坐在第1排B. 小白说他坐在第3列C. 小清说她坐在第2排第5列D. 小楚说他的座位靠窗3. 下列各组数据中,不能作为直角三角形边长的是()A. 3,5,7B. 6,8,10C. 5,12,13D. 1,3,24. 如图,15在数轴对应的点可能是()A. 点AB. 点BC. 点CD. 点D5. 某运动品牌旗舰店统

2、计了某款运动服11月份的销售情况,绘制成了如图所示的统计图,经过分析,该店店长决定12月份采购该款式更多的蓝色型号运动服,这一决定主要依据销售数据中的()A. 众数B. 方差C. 中位数D. 平均数6. 如图,直线l1:y=x+2与直线l2:y=kx+b相交于点P(m,4),则方程组y=x+2y=kx+b的解是()A. x=2y=0B. x=0y=4C. x=4y=2D. x=2y=47. 下列说法不正确的是()A. 16的算术平方根是4B. 三角形的一个外角等于任意两个内角之和C. 一次函数y=2x+3的图象不经过第三象限D. 在平面直角坐标系中,若一个点的坐标为(3,0),则这个点在x轴上

3、8. 我国古书孙子算经中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,问长木多少尺?如果设长木长x尺,绳长y尺,则可以列方程组为()A. xy=4.5x12y=1B. xy=4.512yx=1C. yx=4.5x12y=1D. yx=4.512yx=19. 如图是某公共汽车线路收支差额y(票价总收入减去运营成本)与乘客量x的函数图象,目前这条线路亏损,为了扭亏,有关部门举行提高票价的听证会,乘客代表认为:公交公司应降低运营成本,实现扭亏,公交公司认为:运营成本

4、难以下降,提高票价才能扭亏根据这两种意见,把图分别改画成图和图,则下列判断不合理的是()A. 图中点A的实际意义是公交公司运营前期投入成本为1万元B. 图能反映公交公司意见C. 图能反映乘客意见D. 图中当乘客量为1.5万时公交公司收支平衡10. 如图,RtABC中,C=90,AC=BC,点D、E分别是边AB、AC上的点,把ADE沿DE折叠,点A恰好落在BC上的点F处,若点F为BC的中点,则CEAC的值是()A. 12B. 22C. 25D. 38二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)11. 在平面直角坐标系中,点P(2,5)到y轴的距离是_12. 甲、乙、丙三位同学参加演讲比赛,经过三轮

5、比赛后,三人的成绩平均分相同,方差分别是S甲2=1.2,S乙2=3.3,S丙2=1.5.你认为成绩比较稳定的是_(填“甲”或“乙”或“丙”)13. 将一把直尺与含30的直角三角板如图摆放,使三角板的一个锐角顶点落在直尺的一边上,若1=40,则2=_.14. 如图,BD和CD是ABC的角平分线,BDC=118,则BAC=_.15. 如图1,动点P从长方形ABCD的顶点A出发,沿ACD以1cm/s的速度运动到点D停止设点P的运动时间为x(s),PAB的面积为y(cm2).表示y与x的函数关系的图象如图2所示,则长方形ABCD的面积为_cm2三、解答题(本大题共7小题,共55.0分)16. 计算题(

6、1)362+38;(2)(3+2)(32)12+27317. 解方程组(1)x=2yxy=6;(2)13x+1=2y2x3y=318. 为迎接中国共产党建党100周年,某校组织七、八年级学生开展了党史知识竞赛现从两个年级各随机抽取15名学生的竞赛成绩(百分制)进行分析,过程如下:【收集数据】七年级:89,74,85,80,81,92,58,99,80,82,90,76,80,85,64八年级:91,72,92,80,83,92,88,82,85,83,76,83,82,80,46【整理数据】40x5050x6060x7070x8080x9090x100七年级011283八年级100ab3【分析

7、数据】平均数众数中位数七年级81c81八年级8183d【应用数据】(1)由如表填空:a=_,b=_,c=_,d=_(2)若八年级有500名学生,请你估计该校八年级学生在本次竞赛中成绩在90分以上(含90分)的有_人(3)你认为哪个年级的学生对党史知识掌握的总体水平较好,并说明理由19. 如图,在ABC中,ACB的平分线CD交AB于点D,E为AC边上一点,且满足AED=2DCB(1)求证:DE/BC;(2)若B=90,AD=6,AE=9,求CE的长20. 天虹商场购进A、B两种运动服进行销售,若购进A运动服3件,B运动服2件,共花费340元;若购进A运动服2件,B运动服3件,共花费360元销售时

8、,两种运动服都是在进价基础上提高40元/件进行标价,再打八折销售(1)求A、B两种运动服每件的进价分别是多少元?(2)若实际购进两种运动服共100件,其中A运动服a件,全部售完后获利w元,请求出w与a之间的函数关系式21. 小明在学习一次函数后,对形如y=k(xm)+n(其中k,m,n为常数,且k*0)的一次函数图象和性质进行了探究,过程如下:【特例探究】(1)如图所示,小明分别画出了函数y=(x1)+2,y=(x1)+2,y=2(x1)+2的图象请你根据列表、描点、连线的步骤在图中画出函数y=2(x1)+2的图象【深入探究】(2)通过对上述几个函数图象的观察、思考,你发现y=k(x1)+2(

9、k为常数,且k0)的图象一定会经过的点的坐标是_【得到性质】(3)函数y=k(xm)+n(其中k、m、n为常数,且k0)的图象一定会经过的点的坐标是_【实践运用】(4)已知一次函数y=k(x+2)+3(k为常数,且k0)的图象一定过点N,且与y轴相交于点A,若OAN的面积为2,则k的值为_22. 阅读材料:如图1,已知RtABC中,C=90,请用尺规作图在AB边上求作点P,使得BPC+ACP=90小明提出想法:如图2,假设点P为所求作的点,连接CP,此时有BPC+ACP=90,因为BCP+ACP=90,所以BPC=BCP,从而得到:BP=BC由此想法得到如下作图方法:如图2,以点B为圆心,BC

10、为半径画弧,该弧与AB相交于点P,则点P即为所作的点根据以上材料,完成下面两个问题:(1)请你类比上述作图方法,在图2中,用尺规作图在AB边上求作点Q,使得CQB+A=180(2)在(1)的条件下,若AC=6,AB=10,求PQ的长请直接写出PCQ与B之间的数量关系是_答案和解析1.【答案】B【解析】解:A.2是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;B.3是无理数,故本选项符合题意;C.73是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;D.3.14是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;故选:B根据无理数的定义(无理数是指无限不循环小数)得出即可本题考查了无理数的定义和算术平方根,能熟记无理数

11、的定义是解此题的关键2.【答案】C【解析】解:A.小明说他坐在第1排,无法确定座位位置,故此选项不合题意;B.小白说他坐在第3列,无法确定座位位置,故此选项不合题意;C.小清说她坐在第2排第5列,无法确定座位位置,故此选项符合题意;D.小楚说他的座位靠窗,无法确定座位位置,故此选项不合题意;故选:C直接利用坐标确定位置需要两个量,进而分析得出答案此题主要考查了坐标确定位置,掌握具体位置确定需两个量是解题关键3.【答案】A【解析】解:32+5272,故选项A符合题意;62+82=102,故选项B不符合题意;52+122=132,故选项C不符合题意;12+(3)2=22,故选项D不符合题意;故选:

12、A根据勾股定理的逆定理,可以判断各个选项中的三条线段是否能构成直角三角形,从而可以解答本题本题考查勾股定理的逆定理,解答本题的关键是明确题意,利用勾股定理的逆定理解答4.【答案】C【解析】解:91516,3154,15在数轴对应的点可能是C点故选:C直接估算无理数的大小,进而得出答案此题主要考查了实数与数轴,正确得出15的取值范围是解题关键5.【答案】A【解析】解:在决定下个月进该型号运动服时多进一些蓝色的,主要考虑的是各色运动服的销售的数量,而蓝色上周销售量最大由于众数是数据中出现次数最多的数,故考虑的是各色运动服的销售数量的众数故选:A在决定下个月进该型号运动服时多进一些蓝色的,主要考虑的

13、是各色运动服的销售的数量,而蓝色上周销售量最大本题考查统计量的选择,反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用6.【答案】D【解析】解:将(m,4)代入y=x+2得4=m+2,解得m=2,点P坐标为(2,4),方程组的解为:x=2y=4故选:D将(m,4)代入y=x+2求解本题考查一次函数与二元一次方程组,解题关键是掌握一次函数与方程的关系,掌握图象交点与方程组的解的关系7.【答案】B【解析】解:A、16的算术平方根是4,正确,不合题意;B、三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和,故原说法不正确,符合题意;C、一次函数y=2x+3中,k=20,图象经过第一、二、四象限,不过第三象限,故原说法正确,不合题意;D、在平面直角坐标系中,若一个点的坐标为(3,0),则这个点在x轴上,正确,不合题意故选:BA、根据算术平方根的概念判断即可;B、根据三角形外角的性质判断即可;C、根据一次函数图象的性质判断即可;D、根据坐标系中点的坐标特点判断即可此题考查的是一次函数的性质、算术平方根、三角形内角和定理、三角形外角性质,掌握它们的概念及性质是解决此题关键8.【答案】C【解析】解:用一根绳子去量一根长木,绳子还剩余4.5尺,yx=4.5;将绳子对折再量长木,长木还剩余1尺,x12y=1根据题意可列方程组yx=4.5x12y

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