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1、实习班主任自我鉴定与实习生个人总结汇编实习班主任自我鉴定拥有所学的专业知识，带着满腔的热情，我来到了联系好的实习单位林县 第二中学，四年的学习，现在终于可以得到发挥，可以在实践中检验我们的学习理论 了，作为实习生的我们，我们应该好好的把握这个机会，珍惜这个机会，在实践中学 到在学校里学不到的知识，充实自我，正因为有这种想法，所以我时刻在努力着。这 次实习有两项内容教授实习和班主任实习。来到学校，我很快认识了学校领导及老师，并得到了初三年级组长和学校网络管理员两位老师的指导。进校后，我代理 初三年级七班的班主任及教授初三年级七个班级的信息技术课程，任务有些重，但我 愿意，这样更能检验我的能力，在
2、实践中获得更多知识。2月27号，我的实习正式开 始了，我给我自己定了个日程安排表，每天早晨提前半小时到学校，对三七班的学生 进行检查，记录有多少人迟到，旷课，以及班上纪律等；下午提前半小时或者一个小 时到学校，我会到班上和同学们聊天，了解他们的学习、生活情况，在学习上，我会 尽我的能力帮助他们，和他们讨论学习方法，给他们提供网络信息资源等。在近两个 月的实习里，我一直按照这个计划实行，每天大部分的时间都是在校园里。每当校园 网络出现问题时，指导我的老师，都会给我说，并叫我一起去修理，我不懂的，他就 给我讲解，虽然有时有些累，但累得值得，因为它提高了我的动手能力，操作能力及 思维能力。在实习期间
3、，我了解并学习了国家远程教育网软硬件的配置及安装。记得 在班主任实习的第一节班会课上，我第一次面对着六十七个学生讲话，那时我很激 动，也有些紧张，怕组织不好这堂班会课而从此失去信心。初三的学生，他们懂得了 自我学习和尊重别人，因此之前我的担心是多余的，班会课很顺利的结束了，还得到 了原来班主任的赞赏呢，得到指导老师的赞扬我心里当然很开心。三年七班为了表示 欢迎我，以前的班主任老师特意组织了一次野炊活动，让我计划这次活动的一切，这 真是对我能力的考验呀，因为出游总会有一些意想不到的问题发生，每个方面我必须 得考虑到。指导老师还吩咐我，叫我帮班级拍一个dv作为毕业留念，初三嘛，又是一个人生的十字路
4、，总会有部分人不在一起的，所以拍一个光碟出来，给每个学生留 下一份美好的回忆，同时，也给我一份美好的礼物能和这么多学生一起出去野炊。野炊回来后的几天里，我就对拍摄的像进行编辑制作，最后刻成光碟，星期五 班会课的时候，放给同学们看，效果不是很好，但它是我自己做出来的，我觉得有点 自豪感，对于学生来说，这更有意义，因为之前从来没有过这般值得纪念的东西。在 玩的时候，我也没有忘记学生的学习和班上的荣誉，每天早晨我都要对我们班的晨扫 进行检查，在近两个月的时间里，三七班在全校的排名，从倒数第二名跳到前三名， 我为七班感到高兴，因为从这点可以看出班上的同学在努力着。学生进步，作为班主 任，自然是非常高兴
5、。在实习期间，也遇到了一些困难，比如在计算机课的时候，学 校没有安排在班上学习理论课，学生上课都是在机房里学习，在学生机房里面又没有 大屏幕投影仪，讲课的时候，看不到学生是在玩游戏还是在学习，这种情况下，我采 取的办法就是使学生机的显视器黑屏，使其听老师讲；再如对班上的管理上，由于国 家现在正好实行普九义务教育，学校不能私自开除学生，也引进了一些社会学生，他 们来到学校根本不想学习，影响其它想学习的学生，还有他们经常不来上课，要么经 常迟到，班上的成绩也被他们拉了下来，在管理的时候，我只能先听听家长的意见， 问问他们的想法，然后我和家长共同管理其子女；不上早读和晚自习也给学生造成了 学习困难，
6、不上早读，学生的口语上不去，不上晚自习，不能控制自己的学生完不成 老师布置的作业。基于学校老师和领导的反映，学校后来又决定上早读和晚自习，解 决学生的这些困难。在实习期间，根据学校自身的情况，我一直研究效果最好的教学 教法，为达到教学最优而努力，我也在为提高我的操作能力而努力，并努力从国家教 育工作者的行业中学到怎样做人，怎样为国家作出贡献。时间过得真快，短短的近两 个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃， 我学到了很多书本上学不到的知识在以后的路上，我还要更加努力，全力投身教育事 业相关阅读：中学实习教师自我鉴定20*年实习生自我鉴定经典实习老师自我鉴定 范
7、文计算机专业大学生实习自我鉴定护士实习生自我鉴定更多：自我鉴定更多：实习 生自我鉴定实习生个人总结转眼间，从20*年1月份参加工作至今已一年多，经过这一年的努力工作和不 断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改 进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。作为一名刚刚毕业的大学 生，虽然有四年的专业知识学习，但是实践的东西接触的少，对许多现场问题不了 解。面对这种情况，依靠自己认真的学习，促成自身知识结构的完善和知识体系的健 全，让自己尽早、尽快的熟悉工作情况，少走弯路。在接触到新的陌生的领域时，缺 少经验，对于业务知识需要一个重新洗牌的过程，自己在同事
8、的帮助下，逐渐融入到 崭新的工作生活中。在学习生活上，慢慢完成了学生角色的转变，逐步进入工作状 态，努力开展工作。记得初来学校参加工作，完全陌生的环境和生活状态，也曾经很 担心不知该怎么与人共处，该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的 学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下，让我完成了从学生到老师的转 变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况，对于领导们的关心和关怀， 我感到了很大的动力和压力，争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回 报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。我在领导和同事的帮助 下，我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足，主要表现在以 下几个方面：1、对学校的工作任务能认真完成，但积极性不够；2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够；3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距，待进一步提高；4、对业务的学习还不够，以后一定要加强。过去的一年，是不断学习、不断充 实的一年，是积极探索、逐步成长的一年。我也深知，在业务知识上，与自己本职工 作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求：年轻人就要努力学习理论认，真钻 研业务。在今后的工作和学习中，自己要更进一步严格要求自己，加强思想美德、业 务知识方面的学习，认真总结经验教训，克服不足，要始终保持一种积极向上的心 态，努力做好自己的本职工作。
