如何做一名好医生--谈青年医生的成长课件

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1、如何做一名好医生如何做一名好医生 谈青年(qngnin)医生的成长吴建峰中国发展战略(zhnl)研究中心教授东方国际管理学院 院长东方国际医院管理研究院 院长中华管理研究中心 秘书长第一页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院对于“如何成为一名好医生”这个(zh ge)困扰医者几千年的问题,孙思邈早在一千多年前就给了我们标准答案“大医精诚”。所谓行大医者以解决众生疾苦为大任,然只有具备精诚者,可承大医之名。“精”指高超的医术,“诚”指高尚的品德。第二页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中

2、和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院裘法祖院士的四句(s j)话“一身正气,两袖清风,三餐温饱,四大皆空”。第三页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院医生(yshng)的成长自然成长:第一个阶段随着时间的推移、经验的积累(jli),业务上有所进步。自觉成长:在实践中认真思考,不断补充新知识,形成自己的见解,再到实践中去检验、提高,从而不断超越自我第四页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院 要想成为一个好医生、好的医学(yxu)科学工作者,

3、必须有意识地尽快向自觉成长过渡。第五页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院一、实践(shjin)、思考、知识的结合第六页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院1实践(shjin)第一 医生要有解决(jiju)实际问题的本领,这种本领只能来自实践第七页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院2认真思考去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里爱因斯坦说,“高等教育(godngjio

4、y)就是要培养具备思考和探索本领的人”苟子讲“思索以通之”第八页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院3知识(zh shi)重要知识就是(jish)力量-培根美国一位科学家说:“知识像一条鱼,不吃就坏了。”第九页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院实践、思考、知识(zh shi)三者必须结合起来孔子说;“学而不思则罔,思而不学则殆”。韩愈说:“业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随”。美籍加拿大学者Osier讲得更具体:“学习疾病的种种现象,如无书籍

5、,就像在无航道的海上(hi shn)航行;有书而无病人,则根本没到海上(hi shn)。”第十页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院二、培养有准备(zhnbi)的头脑第十一页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院巴斯德说:“在观察事物之际,机遇偏爱有准备的头脑。”青霉素的发明就是一个(y )典型范例。第十二页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院三、临床医学(ln chun

6、 y xu)的特点第十三页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院1医生(yshng)直接为人服务医生必须懂得我们的服务对象是社会学上的人。如果不考虑人的社会性,不懂得病人及家属的心理,不但会影响诊疗效果(xiogu),甚至会给病人造成不必要的负担。第十四页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院2医生有大量(dling)实践实践中要多加思考(sko)。以共性为指导去认识个性。从个性中更深刻地理解共性。第十五页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生

7、的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院3医生(yshng)对每个病人都要作出许多判断大量的实践为不断总结(zngji)经验提供了机会,只要自觉地思考、总结(zngji)就可以较快地提高才能。对出现的错误要及时分析原因,是知识不足,资料不全,还是思想方法存在问题。第十六页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院四、医德(y d)与医术第十七页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院高尚的医德和精湛(jngzhn)的医术要注

8、意(zh y)良好愿望与实际效果的关系。周恩来总理生前经常告诫我们:“你们医生最需要辩证法,要好好学习实践论、矛盾论,你们也最能领会辩证法。第十八页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院五、临床教学问题(wnt)第十九页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长把理念落实到行动格致中和 知行合一 吴建峰 教授东方国际管理学院医生(yshng)都有培养年轻医务人员的责任言教身教。服务艺术(ysh)不是一种“知识”,而要从观察体会中去探索。第二十页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长内容(nirng)总结如何(rh)做一名好医生 谈青年医生的成长。所谓行大医者以解决众生疾苦为大任,然只有具备精诚者,可承大医之名。自然成长:第一个阶段随着时间的推移、经验的积累,业务上有所进步。要想成为一个好医生、好的医学科学工作者,必须有意识地尽快向自觉成长过渡。医生要有解决实际问题的本领,这种本领只能来自实践。医生必须懂得我们的服务对象是社会学上的人。高尚的医德和精湛的医术第二十一页,共二十一页。如何做一名好医生-谈青年医生的成长

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