辽宁师范大学海华学院本科生毕业论文（设计）开题报告（由学生填写）题口 国家的仪式——《新闻联播》内容分析系另文法系专业新闻学学牛高源学号709102132指导教师李岩职称助教本课题的意义、国内外研究概况等（列出主要参考文献）首先，展现现阶段《新闻联播》节目在传播内容上的主要特征，研究《新闻联播》作 为国家级重点新闻传播方式的文化属性；其次，揭示栏FI内容与形式和所处的时代政治经济间的相互关系，进一步发掘《新闻 联播》独具的特质；最后，总结这一栏廿存在的历史价值和现实意义，使电视新闻得到更好的进步与发展参考文献：书籍： 1•郭庆光.《传播学教程》【M】.北京：中国人民大学出版社，20022. 童兵.《比较新闻传播学》【M】•北京：中国人民大学出版社，20023•艾红红.《〈新闻联播〉研究》【M】・北京：中国广播电视出版社，20084. 杨光伟、李东生：《〈新闻联播＞20年•序》【M】.北京：三联书店，19995. 杨光伟：《往事如歌——老电视工作者的足迹》【M】.北京：人民出版社1997期刊： 1.郭立、黄志鹏：《〈新闻联播＞在变吗？》【J】・《南方周末》2006 （6）2.周小普、徐福健：《〈新闻联播＞样本分析与研究》【J】・《现代传播））2002（3）3•郭镇之：《关于大众传播的设置议程功能》【J】•《国际新闻界》1997⑶4•赵月枝：《为什么今大我们对西方新闻客观性失望》【J】・《新闻大学》20085.邓利平：《负面新闻信息传播的多维视野（一）》【J】・《当代传播》20006•周小普：《东方的微光，；林中的响箭——中国电视新闻早年历史》【D】・ 中国人民大学，20047.魏金成：《改革与创新：制度创新论视野下的央视新闻改革》【D】.复旦犬 学，20058•徐思：《《新闻联播》“神话”的建构与解构》【I）】•吉林大学，20119.【美】朱迪•波伦鲍姆：《中国新闻事业之透析》，《新闻与传播研究》【J】.1996研究的口标、内容和拟解决的关键问题研究目标：分析《新闻联播》节目样本，研究其在新闻传播上的特点，从更为广阔的 视野之内观照这一栏口存在的历史价值和现实意义。
研究内容：2011年8月13 口至2012年8月13 F1期间 每周一《新闻联播》为样本 对比2012年7月25日至2012年8月？日期间每天央视《新闻联播》与凤 凰卫视《吋事直通车》论文构架：-：寻根溯源1. 1《新闻联播》概述1.2《新闻联播》栏廿定位和内容设置1.2. 1栏口定位1.2.2内容设置1・3观众眼中的《新闻联播》二.《新闻联播》内容分析1. 样本分析与研究2. 1. 1研究基础及样本描述2.1.2样木性状分析2. 1・3总结归纳总体情况2. 国家的符号——《新闻联播》的特征分析2. 2.1《新闻联播》的取材特点2.2.2《新闻联播》的叙事风格2. 2. 3《新闻联播》的价值体系3. 体制大旗下的电视新闻对比分析（与凤凰卫视《吋事直通车》）2. 3.1新闻选题的价值标准2. 3. 2新闻内容侧重点2. 3. 3新闻报道吋同期声与画面的特点2. 3. 4新闻节目制作手法2. 3. 5节廿主持人风格2. 3. 6总结造成两档电视节口风格迥异的原因三•总结《新闻联播》30多年来不断革新，向“以新闻为本位”靠拢在遭逢新技术、新媒体的冲击下不断进行变革探索的方向研究方法（技术路线、实验方案）及可行性分析研究方法：文献分析法方案设计：选取2011年8月13 口至2012年8月13 F1的《新闻联播》内容为主体；进行分层抽样，选取每周一《新闻联播》内容为文木进行分析；统计每期样本播放新闻条数，并进行详细分类；拟定统计曲线，计算平均每FI新闻条数、时长，及最大值与最小值的变化； 最终汇总后进行文木分析。
可行性分析：1.通过网站搜索样木便利，可下载，进行细致分析；2.拥有大量专业学术论文及数口可供参考研究计划及预期进展2012年6月份 拟定论文题目2012年9月份 撰写论文提纲2012年10月份 拟定论文初稿2012年11月份 修改论文，二稿2013年2月份 论文二稿上交2013年4月份 准备论文答辩指导教师评语：签字：年 月 日系毕业论文（设计）领导小组 意见：签字：年 月 日。