学生工作考核指标体系审定稿

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1、附件:河南科技大学学生工作考核指标体系一圾 指标准 标 化 细核位 考单思想政治教育工作 X2x)z 分41111X)/ 分5 况(1. 情 纵 组 育 教 常 日x)z 分11一 TT .917 一 一 彥A刃 J!分探 5 结 5tt| z( 幣据据 认麵根 能关能Ax)z 1O分 -ly 11k 一 , 大学B)B)z 分5 况(0. 情 与 参 动 活 大 重tJfx 育 教健m 二 2理 L心17 削分 t3 立A 建分X1JZ 分4 作( 工 党 3生 L学)zIts分11n设J 建勿 部(2 支党与展发员况 党情07 比 B 槪分 一 11 学部 国支 辻党 损级 貝班 生 有

2、业级 毕年 , 四一-i TTT , /g /r x)zppx 口和级11 Ai 员数、 党均一A B学生党员发挥作用情况(1分)积极加强对学生党员的教育管理,党员无违纪违法现象(0.5分B); 学院发挥学生党员模范带头作用有措施、有载体(0.5分A)。BA1.4团组织建设工作(4分)团组织建设与活动情况(1.5 分)团组织机构设置合理、制度健全,团支部组织生活及团日活动正常(1分A); 积极参加创建并荣获“五四红旗团委”称号(0.5分B) oAB学生组织建设与活动情 况(2.5分)学生会组织健全,“三自”作用发挥良好(1.5分B); 学生社团管理规范,活动开展正常(1分B) oB1. 5组织

3、保障工作(4分)辅导员队伍建设情况(3分)制定有详细的辅导员管理办法(05分A);根据辅导员管理办法,每年对辅导员有考核意见(1分A); 辅导员要有重要工作日志(1分A);学院有辅导员公开发表论文、参与课题或参编著作(0.5分A)。A学院领导重视情况(1分)学院领导班子每学期至少集体研究学生工作或听取学生工作汇报一次, 有会议记录或会议纪要(0.5分A);学院领导班子成员落实联系班级制度(0.5分A)。A日常管理与行为培养2. 1学生管理制度宣传 与落实工作(3分)制度宣传情况(1分)组织新生学习“大学生行为指南”并进行考试(1分A) oA制度贯彻落实情况(2分)学校的规章制度落实到位,资料齐

4、全、保管规范(1分A); 重视学生遵纪守法和行为文明教育,违纪率低于全校平均值(1分B)。AB2.2评先推优工作(3分)资料报送情况(1分)各种评先推优上报的资料完整,报送及时、准确、无差错(1分B) oB公开、公平、公正情况(2分)按学校规定程序进行,在学院网页有公示,无属实举报(2分B) oB2.3日常纪律教育管理 工作(3分)考勤情况(1分)严格遵守学生请假制度和集体外出申报制度,做到手续完备、记录完整 (1 分 A) oA违纪调查处理情况(1分)发现违纪情况及时进行调查、处理和上报,不包庇、不说情(0.5分B); 对违纪学生的处分做到“程序正当,证据充分,依据明确,定性准确, 处分适当

5、” (0.5分B)。B工 作跟踪教育情况仃分)髙度重视受处分学生的教育,有专人负责跟踪教育工作(0.5分A); 对受处分学生提出最终降解意见依据准确、资料完整(0.5分B)。AB20分2. 4安全稳定教育开展情况(1分)每学期有安全稳定主题教育活动(0.5分A);对重大活动和节假日都有明确的安全部署和具体要求(05分A)。A安全稳定与突发事 件处理工作安全稳定措施落实情况(2分)每年至少开展2次以上安全隐患排查工作(1分A); 能及时处理存在的安全稳定隐患问题(1分A)。A(6分)突发事件处置情况(3分)安全稳定防范措施到位,没有重大安全稳定事件发生(3分B); 或发生突发事件,学院主要领导亲

6、自参与处理,处置工作及时有效,无 不良影响(3分B)。B2.5学生档案管理工作(1分)学生档案管理(1分)档案存放有场所、有专人负责、管理规范、资料完整(0.5分B); 毕业生档案转交及时、完整、无差错(0.5分B)。B2.6学生宿舍管理工作(2分)宿舍管理措施(1分)严格校外住宿管理,辅导员掌握学生住宿情况(0. 5分A);辅导员经常深入宿舍了解情况,能积极协助处理宿舍违纪现象(0. 5分B)oAB宿舍管理效果(1分)积极开展宿舍文化建设和文明宿舍评比活动,宿舍整洁有序,无使用、 存放违章物品现象(1分B)。B2.7早操组织情况(1分)有专人负责,有统一组织,有具体形式(1分A) oA早操工

7、作(2分)早操效果(1分)出操时间、出操率符合学校要求,效果良好(1分B) oB3. 1制度建设工作(2分)制度完善情况(1分)学院制定有加强学业指导和学风建设的相关文件(1分A)。A学习成绩运用情况(1分)有文件显示:在各种评奖、评先推优中有明确的成绩要求(0.5分A); 在学生干部选拔任用和发展学生党员中有明确的成绩要求(0.5分A)。A3.2学业发展指导工作学业导师工作情况(2分)学院能按照学校要求为每个专业配备学业导师(1分A); 学业导师能按照学校要求开展学业指导活动(1分A)。A学 风 建 设 工 作20分(4分)学业发展指导开展情况(2分)学院引导学生制定学业发展规划,开展学业发

8、展指导活动,组织学生认 真规范填写大学生学业发展规划书(1分A);积极参加学校组织的学业发展规划大赛活动(1分B);AB3.3学风建设活动情况(7分)学风建设日常宣传活动(2分)能结合期末考试、CET-4、考研、学科竞赛等,及时开展宣传动员工作 (2 分 A)。A学风建设月活动(4分)荣获学风建设月优秀组织奖单位(4分),第9-16名(3分),其余学院 (2 分)。B文化大讲堂和成长论坛 组织情况(1分)每年组织承办文化大讲堂和成长论坛等活动不少于2次(1分B)。B3.4建设效果(7分)考风考纪情况(3分)学生学习风气浓厚,考风良好(1分B); 学院抓学风考纪严格认真(1分B);申报创建并荣获

9、“免监考荣誉班级”荣誉称号(1分B) oBCET-4通过率(2分)国家英语四级考试到位通过率第18名2分;第916名1.5分;其余 学院1分(注:不要求英语四级考试的学院或专业按C类)。BC学生考研率(2分)毕业生考研录取率第18名2分;第916名1.5分;其余学院1分。B困 难 帮4. 1适应帮扶工作(3分)新生入学教育情况(1分)学院高度重视入学教育,组织工作缜密,教育内容针对性强(1分A)。A军训组织情况(2分)学院高度重视军训工作,组织管理措施得力,获得军训工作优秀组织单 位(2分),其余学院(1分)。B20分4.2经济帮扶工作(9分)资助管理情况(9分)建立各类学生资助档案(0.5分

10、A);资助评审符合学校规定的程序,学院主页有公示,无属实举报(2分A); 学生按时归还本息,违约率低,违约率从低到髙排序:第18名3分; 第916名2分;其余学院1分;违约率高于或等于4%以上,不论排名多 少均不得分(B);学生医疗保险入保率达到学校平均入保率(1分B); 各类资助材料上报及时、准确、无差错(2.5分B)。AB4.3学习帮扶工作(2分)学习困难学生档案建立 情况(1分)建立有学习困难学生档案,能够实现动态跟踪(1分A)。A学习帮扶开展情况(1分)制定有帮扶措施,有体现帮扶效果的相关支撑材料(1分A)。A4.4心理帮扶工作(3分)心理档案建立情况(1分)积极组织学生参加心理测试,

11、了解学生心理状况,建立有心理问题学生 档案(1分A)。A心理健康辅导及危机 干预情况(2分)能够针对有心理问题的学生进行心理辅导,积极干预,措施得力,必要 时及时转介(1分A);无心理问题导致的事故发生(1分B)。AB4.5就业帮扶工作(1分)落实就业困难帮扶情况(1分)建立就业困难学生档案,落实就业困难学生帮扶政策(1分A)。A4.6诚信励志教育工作(2分)诚信励志教育开展情况(2分)学院每年至少开展2次较大规模的诚信励志教育活动(1分A)。A积极参加学校组织的“诚信校园行”等教育活动(1分B)。B实 践 创 新 能5. 1社会实践活动(6分)青年志愿服务活动情况(3分)积极组织开展品牌化、

12、特色化志愿服务项目,根据考核结果:第18名 3分;第916名2分;其余学院1分;B假期社会实践活动情况(3分)积极组织团队参加各级各类假期社会实践活动,特色鲜明、效果良好, 按照评比结果:第18名3分;第916名2分;其余学院1分。B5.2日常科研与学术交流开每年举办学术讲座和开展学术讨论交流2次以上(1分A);A20分课外学术科技活动(6.5 分)展情况(1.5分)参加学校SRTP项目活动,成绩突出(0.5分B)。B“挑战杯”竞赛开展情况(4分)积极组织学生参加“挑战杯”竞赛活动,成绩突出(获得挑战杯4分;优 胜奖3分;组织奖2分;其余奖1分)。B学科竞赛与学术成果情 况(1分)积极组织学生

13、参加校级及以上各类学科竞赛,并取得突出成绩;或结合 学院和专业实际,积极开展各类学生学术活动;有学生参与发表论文或 科技发明专利或获得科研奖励等(具备其一即可,1分A)。A5.3校园文化活动(7.5 分)文化艺术类活动开展情 况(2.5分)能结合本学院特点自行开展文化艺术类活动(1分A); 积极参加或承办学校组织的文化艺术类活动(15分13)。AB体育健身类活动开展情 况(2.5分)能结合本学院特点自行开展体育健身类活动(1分A); 积极参加或承办学校组织的体育健身类活动(1.5分B)。AB知识技能类活动开展情 况(2.5分)能结合本学院特点自行开展知识技能类活动(1分A); 积极参加或承办学校组织的知识技能类活动(15分13)。AB其它奖惩事项6. 1加分事项特色工作加分学生工作特色基地考核合格加1分。B工作获奖加分学工干部或学生代表学校参加竞赛或评比,获得国家级奖励加

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