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1、我品尝到了成功五年级作文 每个人都会有成功大的一面。当然我也有，只不过我的成功让我从害怕走到勇敢，从依赖走到自强，从无知走到懂礼。 记得，那天我们在联络群里发通知说去黄埔“笑翻天”游玩时，我的心情真的像老鼠偷到糖吃那么高兴，我身边的同学也乐得和我疯狂拥抱。 当晚，在宿舍里和几个同学不停地在那里唱歌，我记得歌词好像是“一起摇摆”“一起摇摆”，那是我非常狂野的一个晚上。可到了第二天之后，我一回到教室就睡熟了，一直睡到快上车出发时，我才睁开眼睛并急匆匆地上车。上车后，我又是大睡不止，直到下车，我才醒来。醒后，便和同学一起玩，一起说笑，一起吃零食。 去到后，我便和几个同学疯狂地跳起舞。接着，就是排队分
2、教练。我们很有幸地分到杨教练那边。杨教练是一个非常健壮的男人，他交代完注意事项后就开始带我们去山上找项目玩。玩耍前，我们先做一下运动，之后用报数字的形式来分组。我看到我们这组的游戏项目后，脸色惨白，因为这个项目的名字叫勇敢者的游戏之走钢丝。规则是每个小组走过去人数多的为胜。首先，是第一组，只见他们只过去了一个人，其他的人全部落网。接着是我们第二小组。当时我在心里对自己说：没事的！我们一定能成功的。于是，就开始走钢丝。只见前面只有一个人过后，其他人也全部掉入网里。这不是和第一组一样的情景吗？只不过我还没上，也就是说我决定这个小组的输赢。此时，我压力更大了，汗水也流得快起来。可我还是踏上了第一步，只见踏了好久啊！于是，我心里快起来，不知是谁说了声加油！于是，整个小组都帮我加油去了。顿时，加油声已把我的害怕给弄没了。我一个箭步就给过了去。顿时，整个小组都响起了欢呼声。而我也品尝到了成功。 这已是一年前的事，让我受益匪浅。 老师的话：这篇文章虽是“爱因斯坦的第三只板凳”，但已属于学生本人的最佳习作。为鼓励，现发班博上。请本人以后要升级、改进本文，尤其是文末倒数第二段，以降低本文的“流水声”。 2 / 2
