2022年最新的县教育体育局工作总结及工作打算 党建工作总结和工作计划

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1、2022年县教育体育局工作总结(zngji)及2022年工作打算 2022年党建工作总结和2022年工作方案(fng n) 一、教育(jioy)体育概况 全县现有各级各类学校43所,其中完中4所、职业学校1所、进修学校1所、完全小学21所、教学点13所、九年一贯制学校1所、特教学校1所、民办十二年一贯制学校1所。在校学生47123人,其中小学生25594人、初中学生13441人、普通高中学生6344人、职教学生1744人。幼儿园82所,其中公办(n bn)幼儿园44所,民办幼儿园38所,在园幼儿12174人,其中公办幼儿园在园幼儿数占比58.6%。全县公办学校教师2832人,其中中小学编制教师

2、2292人、特岗教师59人、三支一扶教师11人、政府购置(guzh)效劳教师470人。幼儿园编制教师54人、政府购置效劳教师40人、保育员21人。共有合法注册体育社团组织19个。全县有组织有规模的健身队伍144支,老年人体育协会10个,已注册体育类俱乐部、培训学校和短期培训等体育培训学校14所,青少年体育运动学校、民办文武学校各1所,省体育传统学校2所。全县现有36种类的体育场地1577个,人均体育场地面积2.38平方米,各级社会体育指导员645人。 二、2022年主要工作 2022年以来,县教体局全面贯彻党的十九大和十九届四中全会精神,以全国、全县教育大会精神为指导,着力加强党对教育工作的全

3、面领导,坚持落实立德树人根本任务,着力加强学校根底设施建设,不断改善办学条件,着力加强内涵开展,提升教育教学质量,各项工作稳步推进。 一坚持党的方针,党建引领有新气象 1.全面加强党对教育工作的领导。党建工作进一步标准,积极推进学校“三会一课、主题党日活动、组织生活会、民主评议党员等党内政治生活的工作流程、方法步骤、评价制度,推动。措施进一步强化,制定分宜县中小学幼儿园党支部考核细那么,切实落实意识形态工作责任,实现中小学党建述职评议考核“全覆盖。宣传思想阵地建设和管理得到进一步加强,开展“赣鄱先锋讲党课、主题党日、“我们的节日系列活动,用好“学习强国app,实现局机关及各校党员100%使用率

4、。效劳功能得到进一步深化,局班子成员挂点党支部,协助解决党支部实际问题; 疫情防控期间,教体系统广阔共产党员在疫情防控斗争中领先锋、作表率,挺身而出、冲锋在前,以实际行动为党旗增辉添彩。 2.贯彻落实立德树人根本任务。组织开展“红色分宜,重温革命为主题红色研学实践活动,开展“我和我的祖国、“传承红色基因等主题读书活动,推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。切实开展阳光体育运动,引领“夏布刺绣、“旱地龙舟操、“剪纸等优秀传统文化、高雅艺术进校园; 严格落实劳动教育课程,鼓励学校建立“小荷菜园等劳动教育基地。体艺活动蓬勃开展,举办全县中小学第五届校园足球联赛,实施“水花行动,完成全县4321名小

5、学四年级学生游泳技能培训。开展了“普及防疫知识,弘扬疫情精神、“铭记历史缅怀先烈开创未来等主题的理想信念教育活动,评选出一批“新时代好少年,浓厚了校园社会主义核心价值观文化气氛。 3.不断提升教育效劳水平。一年来,处理各类审批业务17件,民办学校年检118件,发放高考生学籍档案1688件,录入“一窗式综合效劳事项37项,被评为“县文明窗口。深入开展“一次不跑改革,“只跑一次政务效劳办理7486件,“一次不跑政务效劳网上办理37413件,为群众提供极大便捷。聚焦全县教体系统检举控告和来信来访反映的突出问题,按照“应入尽入原那么,有序受理并办理有效诉求共316件,群众对于处理结果满意度达98.5%

6、。 二坚持优先战略,教育民生有新作为 1.扎实做好疫情防控工作。一是织密疫情防护网。严格落实防疫制度和实施方案,严格师生返校管理,落实“绿码报到或集中居家医学观察、核酸检测证明返校手续; 实施“日报告“零报告制度,建立师生健康台账; 加强防疫工作督查,开展复学及高考疫情防控应急演练,确保各校顺利开学和中高考的实施。二是筑牢师生返离校管理墙。实施师生分期分批有序错时错峰返校,严格校门管控,加强假期师生外出管理。三是做到内部防控全方位。落实学校实行校内闭环管理制度,加强重点场所管理,按照疫情防控要求进行通风、消毒; 加强校园环境卫生清扫和消毒和校园食堂食品平安管理,确保食品平安。四是积极筹备防控物

7、资。先后筹备一次性口罩50万只,消毒液7300公斤,额温枪、手持热成像测温仪、智能人体测温仪等测温设备1100余把,帐篷46顶,为战胜疫情奠定坚实物质根底。 2.大力改善办学条件。一是推动大班额化解工作。安排资金1.3亿元,新建三小教学楼二期、三中教学楼、职业技术学校一期等一批新校舍,新增学位4670个。完成了德仁苑、分宜五小旧校舍、分宜_功能房、分宜六中办公用房等改造工程,新增学位3815个。启动了庄塘中学、钤丰小学、分宜二中教学楼二期、分宜县职业技术学校二期及扩建分宜六小分宜三小分校等一批新工程。目前,全县义务教育阶段起始年级控制在标准班额内,其他年级全部消除56人以上大班额,顺利完成20

8、22年消除大班额工作目标。二是完成薄弱学校改造。完成了洋江中心学校新建教学楼工程主体工程,完成了钤景幼儿园、操场中心学校综合楼工程装修,抓好了高岚中心学校整体搬迁,维修校舍16000平方米,改造运动场面积约4.1万平方米。落实中小学校、幼儿园“厕所革命行动方案,各项指标均已达标。 3.进一步加快信息化进程。贯彻落实教育部教育信息化2.0行动方案,持续推进“三通工程建设。投入资金260万元,部署教师云办公桌面435套,学生云计算机教室3间; 多渠道筹集资金824万元,完成了987间教室的高质量班班通设备的升级和达标改造,实现了交互式多媒体教学终端全覆盖目标。投入94万元,全面实现“专递课堂100

9、%覆盖。探索人工智能推动规模化因材施教,在操场中心校等三所学校试点推行ai智慧作业系统应用。推进“余教云常态化应用,组织参加省市县级培训教师800余人次,各种校本培训覆盖教师1260人次。 三坚持固基强本,教育品质有新提升 1.学前教育普及普惠开展。成功争取国家优质普惠学前教育扩容建设试点,学前三年毛入园率达88%,普惠性幼儿园覆盖率超过96.8%。争取资金4716.1万元,新建分宜县钤景幼儿园、杨桥镇中心幼儿园,完成每个乡镇至少建有一所公办中心幼儿园目标。完成13所城镇小区配套幼儿园和9所出租公有产权幼儿园的治理工作,公办园所数和在园幼儿数均超50%。开展校外培训机构专项整治活动,催促指导校

10、外培训机构依法依规进行办证办学,新审批校外培训机构9所,公布第六批“白名单和“黑名单。 2.义务教育均衡开展优化。持续推进区域教研活动,实行师资互派、资源共享、共同教研,实现优势互补、融合开展,缩小了城乡、校际差距。严格标准招生行为,实行网上报名登记,让数据“多跑路,群众“少跑腿,解决困扰群众多年的入学报名难问题; 严格按照“免试、就近、划片的原那么招生,严禁学校招收片外生、低龄生; 保障残疾儿童少年、贫困家庭儿童、农村留守儿童入学。推进中小学课后效劳工作,标准中小学生在校作息时间和课后作业量,多管齐下治理“择校热“大班额“课外负担重等突出问题。中考成绩优异,全市前10名有3人,600分以上4

11、50人,同比增长12%。 3.高中阶段教育质量得到提升。稳妥实施新高考改革,坚持“强质量、创特色开展思路,科学调整招生方案,增加县域内普通高中总量,改善高中办学条件,高中阶段教育毛入学率到达91.5%。2022年,高考成绩取得历史性突破,录取北京大学1人,一本上线332人,同比增长61%,二本上线突破800人。 4.职业教育大力开展。在校生突破1200人,投资4800万元的新校园二期工程开工,到达省级示范校标准。加强学校管理,引进高端管理人才,提高教学质量,增加热门专业,启动职业教育现代学徒制试点,初步完成职业教育产教融合体系建设。 5.成人教育势头强劲。积极实施“教育助智战略方案,成人高考报

12、名人数达1017人,高职扩招退伍军人、下岗职工和农村农民358人,均创历史新高。完成各种职业培训1520人次,新型热门职业月嫂培训深受广阔适龄妇女的追捧。 6.社区教育形式丰富。社区教育学校在乡镇、行政村挂牌得到落实。政法巷社区的采茶戏剧团,锻压厂社区的广场舞等团体深受群众欢送。86岁高龄的袁茂英老校长义务到各社区进行讲座,让人感动赞叹。七是特殊教育学校步入正轨。标准送教上门,全县义务教育阶段适龄残疾儿童入学率达96.4%。 四坚持德才兼修,师资队伍有新面貌 1.优质师资得到补充。通过全省统一招聘教师150人,其中统招中小学教师111人、招聘幼儿教师20人、招聘特岗教师19人; 招募三支一扶教

13、师4人; 直招教师13人; 调入外县教师42名。政府购置效劳教师由2022年报382名增至470名。同时,定向培养乡村教师40名,引进柔性人才1名,全力保障消除义务教育大班额的师资供应。 2.培优力度进一步加大。建有名师工作室30余个,其中市级名师工作室1个,县级名师工作室5个。积极组织开展送教下乡20余次,示范研讨观摩120余节,主题沙龙30余次。实行教师双向流动制度,学校教师交流轮岗率到达10%以上,优化了全县城乡教师资源配置。一大批年青优秀老师脱颖而出,分宜一小大队辅导员张丽珍全国青联第十三届全委会上中选为常务委员会委员,分宜一小李水莲同志认定为江西省2022年百千万人才工程人选,分宜四

14、小傅娟被确定为第六届市政府特殊津贴初定人选,县中心幼儿园孙婷参加全省“新时代最美幼师评选角逐,119名教师获得市、县表彰。 3.教师待遇得到保障。出台分宜县落实义务教育教师平均工资收人水平不低于当地公务员平均工资收人水平整改方案,根据2022年公务员和教师年均工资收入差额,人均发放义务教育学校教师政府奖励性补贴2.5万元。 五坚持精准施策,教育帮扶有新提高 1.贫困学生资助全覆盖。围绕“精准要求,压实工作责任,建立精准扶贫学生档案,受益学生实现应享尽享,确保每个孩子不因经济困难失学辍学。2022年,全县共资助各级各类贫困学生含建档立卡贫困家庭学生1397人10372人次,落实资金639.8万元

15、; 完成建档立卡学生视力检测,免费赠予学生近视眼镜80副。 2.控辍保学做实做细。建立控辍保学长效工作机制,明确县政府、乡镇街道办、县教体局、村委、学校工作责任分工,实施联控联保联合劝返,组织工作小组走村入户劝返800余人次,全县义务教育稳固率达97.5%。健全保学帮扶体系,对建档立卡残疾学生实施送教上门150余次。 3.“小荷工程全面实施。投入资金500万元,用于改善农村学校生活设施,确保学生吃上、吃饱免费可口的饭菜,洗上热水澡,穿上干净衣服,同时促进农村学生良好生活习惯、饮食习惯、学习习惯的养成。目前,全县“小荷工程建设覆盖24所农村义务教育寄宿制学校、教学点及德仁苑,“营养套餐推广率达100%,受益学生达4037名。其中,杨桥中心学校“小荷工程作为先进典型在市常委会做经验分享,打造成了可复制、可推广、可持续、可提升的全市工作标杆和示范点。 4.驻村帮扶平实高效。为贫困户量身定做技术含量低、种养易、收益高、见效快的产业,帮助贫困户学技术、整土地并主动承包销售。投入10万元,打造160养鱼基地,80余亩冬瓜南瓜基地,引

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