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1、团队建设(jinsh)方案 团队建设活动方案 课程目标 正确理解团体(tunt)与个体、团队成员之间的关系;完善人格，实现畅快表达意原和聆听别人的观点;最终为形成高绩效团队奠定根底(gnd)。 快速(kui s)凝练即时团队。开掘(kiju)1+12 团队潜能，突破固有习惯障碍，寻找提升组织机能渠道。 课程收获 解除队员的思想武装，消除人与人之间的隔膜和陌生感，拉近团队队员的距离，为受训队员搭建友谊的桥梁，增强团队成员的沟通、协调与凝聚力。 具体流程： 08:00-09:30在公司指定时间地点集合出发准时到达基地、更换训练服 09:30-10:00 工程名称：破冰起航 团队文化建设我们的团队我
2、们的家 培训目的：激发学员的热情，用心感受同事之间的情感，全身心地融入团队中来，进入训练状态;增强学员之间的观察、沟通、表达及呈现能力;塑造团队精神，锻铸企业之魂;打破僵局、活泼气氛，加速学员间的融洽，建立根本的伙伴关系及团队精神;拆开原有的组合，使不熟悉的学员有时机在一起交流，迅速形成组织荣誉感。 10:00-11:00 拓展工程：有轨列车 工程介绍：二块木板就是一双鞋子，全组队员双脚分别站在两块木板上，双手抓住系于木板上的绳子，向指定的方向行进 培训目的：团队协作、提高团队意识、执行力、增强信心、勇于向前的精神、服从管理、明确目标 11:00-12:00 拓展工程：跳出真我 工程简介：面前
3、一米的地方是一根悬在空中的横杠，在队友的齐声鼓舞下，你有信心战胜自我吗(挑战个人心理承受能力，增强团队信任与合作) 工程目的：增强个人的自信心，锻炼胆识，面对问题时保持冷静的头脑,对各种问题进行分析，从而做出准确冷静的判断(突破自己、勇于挑战、困难与压力、提升自己、成就自我) 12:00-13:30午餐品尝特色农家风味餐，稍微休息后进入拓展基地 13:30-14:00拓展工程：破冰热身游戏 14:00-15:00 拓展工程：达芬奇密码 工程描述： 探马来报，阿里巴巴第二个储藏财宝的大门，密码是一组神奇的数字;按着特定的顺序拍打便能翻开，宝藏也将属于你 工程目标： 1.群体决策的方法及意义，有限
4、理性代替最优方案 2.大胆尝试，勇于付出，挑战未知领域，培养创新意识 3.合理的分工与合作，资源的优化配置 4.认识统一指挥的意义与重要作用 5.体会对于团队的领导技巧角色的合理分配与运用 15:00-16:00 拓展工程：毕业墙 工程简介：在不借助任何工具的情况下，团队所有成员徒手翻越一堵4.5米高的墙 工程目的：建立同心协力、克服困难的信心;通过身体接触来增进来自不同工作领域的员工之间的了解; 鼓励学员更投入地工作，到达组织的期望。了解个体多样性，有效地利用人力资源; 共同分享成功的喜悦，体会团队的力量;培养团队协调、合作的精神;如何进行有效分工与配合;加强共同解决问题的意识。 16:00
5、-16:30 总结回忆与分享 内容：教官对一天的课程做一次总评，带着学员进行分享。对整个活动进行总的升华;将我爱我家(贵公司)的情感带入分享之中;评选出活动中的优秀份子，并对其进行奖励。 目的：整个培训流程让大家感到的不仅仅是新鲜、刺激，更多的还是在完成工程的过程中，大家从中体验到的团队的力量，一个团队的沟通力、协调力、凝聚力、创新力、行动力是这个团队制胜的关键所在。一个团队的整体能力并不是所属成员能力的简单相加之和。它是一种无论在数量还是质量上都超出原有成员能力的新的力量。 团队建设方案 团队建设活动方案 “科研立校、科研兴校、科研强校是我校非常重视的一项工作，为进一步深化新一轮根底教育课程
6、改革，大力开展素质教育，全面提高我校教师科研水平，打造一支优秀的科研团队，助教师专业成长，促学校特色开展，今结合我校实际，制订本方案。 一、指导思想 以课题研究为载体，以常规教学为根底，以课堂教学为突破口的科研导向，组建学校教科研团队，发挥科研团队的辐射、指导作用，以点带面，努力提升团队教科研水准，力争使学校教师“全员、全程扎实开展教科研活动，提高学校教科研工作的整体水平，真正让教科研成为提升教师个人专业成长、提高教育教学质量，促进学校开展的助推器。 二、目标任务 通过系统培训、自主学习、互动实践、课题研究等多种方式实现以下目标： 1、培养一批研究型教师，使其成为学校教科研工作的积极参与者、活
7、动者，营造良好的科研气氛。 2、打造一支乐于奉献、勇于创新、善于合作的科研团队，使其成为学校教育科研根本力量。 3、充分发挥科研团队的辐射和引领作用，以课题研究为载体，使学校科研工作在不同的研究领域、不同的研究层次得到均衡，持久的开展。 4、确定相对稳定的学校主攻研究方向，制定相关的工作职责及管理制度，使科研团队成员在制度的管理下，在权益的保障下，循序渐进履行职责，凝聚团队合作力量，打造和谐的学校科研文化。 三、操作流程 1、组建科研团队 学校科研团队成员在个人申请，教科室审核，学校领导商议，经校务公开栏公示后，即为资格的获得。 具有教育科研工作的热情和积极性(最重要)。 具有一定理论修养和文
8、字表达能力(最关键)。 具有积极向上的进取之心和教学创新(最有效)。 2、明确相关职责 团队职责：科研团队要认真制定活动方案，做到定人员、定地点、定时间、定内容。科研团队每月至少活动一次，活动内容要遵循理论学习和实践研究相结合的原那么，重点研究如何通过课题研究指导教改实践，提高教学质量，可以安排理论学习、专题研讨、成果交流等活动。科研团队每学年编印2期校刊、1期校报。 成员职责：科研团队成员要加强自身学习，每学期读一本教育专著，每月撰写读书体会至少1篇(字数自定，按时上交电子稿)。科研团队成员要积极参加教学研究实践，开展课题研究工作，每学年应撰写至少一篇的研究论文或教学案例。 科研团队成员要认
9、真配合学校教科室工作，及时完成教科室布置的各项任务。科研团队成员积极参加各项主题征文、论文评比、课题研究等活动，并努力争取好成绩。自动成为科研团队下设组织的成员，并有交叉现象。 成员权益：优先享有市内外学习培训、教学研讨考察、专业交流、展示、评优的资格。拥有享受所带课题组集体研究成果的权利，优先选送作品参加评奖。对取得显著成绩的个人要进行表彰、奖励、宣传。优先推荐科研团队成员的论文、案例去各类杂志、报刊发表。 3、分步进行培训 根据团队成员的现有水平和学校开展教育科研的实际需要，分阶段采用多种形式对团队成员进行多个层面的科研培训，使科研团队成员的科研水平和科研管理能力得到逐步提高。 4、团队下
10、设组织 剡源笔会团体、校刊编制小组、校报编制小组、课题研究小组 四、保障措施 1、组织保障：学校组建科研团队领导小组，科研团队在校领导小组的领导下，由教科室负责教科研团队相关成员的协调管理，保障科研团队成员及时参加研究活动，为成员提供开展研究活动的条件与环境。 2、经费保障：学校设立专项经费予以支持，加大对教科研经费的投入和管理，根据需要还应及时补充、提高科研经费的投入比例，为更好开展教科研活动提供经费保障。 3、制度保障：制定并逐步完善有关教科研团队的制度，确定成员相关的职责和权益，建立长效鼓励机制，充分调动团队成员的科研积极性和工作热情，以点带面，全员参与，集众人智慧，切实推动学校的教科研
11、水平再上一个台阶。 团队建设方案 团队建设活动方案 1、情感谢励：公司归属感的鼓励，建立起员工对企业文化的认同; 2、成就感谢励：销售人员不但有薪资的追求，更有事业成就感方面的追求。建议公司借鉴“百万圆桌会议在公司成立精英俱乐部，并给予一些特殊的奖励; 3、现金鼓励：鼓励要不断地重复，更要及时进行。 具体的鼓励方案如下： 一、集体早会：作为一个销售团队，每周必须有一次集体的早会，而这个早会只有一个主题，那就是鼓励，在早会上可以采用的鼓励方式主要有： 1、合唱励志歌曲(歌曲最好提前练习过或者是大多数人熟悉的)：超越梦想、真心英雄、从头再来、飞得更高、风雨彩虹铿锵玫瑰、和自己赛跑的人、靠近我、了不
12、起、男儿当自强、势不可挡、相信自己、阳光总在风雨后、在路上、我的未来不是梦、壮志雄心、爱的奉献(手语)、步步高(手语)、感恩的心(手语)、我真的很不错(手语)。 2、团队游戏：抓住机遇等。 3、爱的鼓励：一种有规律的鼓掌方式，爱的鼓励是一种赞美的方式也是一种自我鼓励的形式。 二、部门早会：部门的早会应作为每日的理性工作，而早会的主要内容就是鼓励、调动气氛，让员工尽快进入工作状态，部门早会的内容可以是以下几点： 1、合唱励志歌曲(同上) 2、团队游戏：参见附件团队游戏 3、读励志文章：特别推荐读世界上最伟大的推销员(又称羊皮卷) 4、部门口号：每天早会作为最后一项内容，不断重复具有鼓励意义的部门
13、口号，加深印象，增强团队凝聚力，另外一个作用就是心理暗示。 三、培训：拿出你的激-情 四、PK：把竞赛范围引入日常销售工作中，在各个部门之间，在员工之间开展竞赛。 五、成立精英俱乐部：把荣誉给予优秀员工，作为对员工的鼓励方式。 六、物质奖励：奖励要及时，奖励要有新鲜感，奖励要有层次，每日小奖、每周大奖、周月重奖，日奖应以统计数据为颁奖依据，如有效电话量、客户拜访量、有效 数据录入量等，周奖以签单金额、签单数为依据，周奖、日奖的目的是不间断的刺激员工，颁奖是一定要配合爱的鼓励，让没得到奖励的员工得到一些刺激。 注：歌曲、文章、游戏、课件见附件，PK、精英俱乐部、和奖励见实施细那么。 内容总结（1）团队建设方案 团队建设活动方案 课程目标 正确理解团体与个体、团队成员之间的关系（2）团队建设方案 团队建设活动方案 “科研立校、科研兴校、科研强校是我校非常重视的一项工作，为进一步深化新一轮根底教育课程改革，大力开展素质教育，全面提高我校教师科研水平，打造一支优秀的科研团队，助教师专业成长，促学校特色开展，今结合我校实际，制订本方案第 9 页 共 9 页
