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1、小参科学江苏版六年级下册竺习文档编制序号：KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688小学六年级科学下册复习资料我们长大了】（青春期）是我们由儿童向成年人过渡的时期,女孩大约从（10）岁开始,男孩要（稍晚一第一元：用些）O、（心理方面）都发生着巨大的变化。小时。三至六年级同学正常睡眠是（10）小青春期时，我们的（身体形态）一日三餐之间的间隔一般为（）努力工作2、青春期3、5、为了能有一个健康的身体，我们该怎么做Wo生长迅速4、请将下列特征与人体生长相对应的时期连线：呀呀学诘I吾二老年期青年期十月怀胎婴幼儿期成年期颐养天年胎儿期学龄期答：注意个人卫生；注意营养与饮食卫生：
2、养成良好学习习惯：加强体育锻炼;保证充足的唾眠；不迷恋电脑；坚持科学用脑等。6、科学用脑的要素有哪些答?课程交替：勤于思考：反复强化：动静结合；适当休息。【第二单元：遗传与变异】1、动物、植物的后代与亲代之间存在着相似的特征，叫做（遗传）现象：动物、植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（变异）现象。俗语“一猪生九崽，连母十个样”是对（变异）现象的生动描述；俗语“虎父无犬子是对（遗传）现象的描述。2、（孟德尔）被人们称为现代遗传学之父：（袁隆平）培育出杂交水稻，解决了世界农业科研难题。3、变异一般有（可遗传的变异）和（不可遗传的变异）两种形式，（遗传物质发生变化而引起的变异）称为可遗传的变
3、异，（遗传物质没有发生变化，在不同环境条件下产生的变异）称为不可遗传的变异。4、四叶草是欧洲人心目中幸运的象征，人们相信它的叶子中包含了人生想要的（爱、健康、名誉、财富）等四样东西。5、美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短、背长的羊。这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短、背长的良种羊一一安康羊。他利用偶尔发现的想象，培育出了人们所需要的新品种，这其中包含了什么道理呢（答：羊群中有腿短、背长的羊，是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传规律，让这种变异遗传下去）【第三单元：进化】1、我们所知道的恐龙有（霸王龙）、（梁龙）、（似鸡龙）等。恐龙是远古时代
4、的（爬行）动物，关于恐龙的知识都是来源于对（化石）的研究。第一块恐龙化石是（1822）年发现的。2、化石是在（地层岩石）中保存的儿百万年以前生物的残骸或遗迹，如骨骼、外壳、叶子、脚印等。化石一般存在于（沉积）岩中。如果把不同年代的（地层）比作一本书，那么（化石）就是书页中的特殊文字。3、在我国常见的“活化石”有：（大熊猫），（白鳍豚），（扬子鳄），（银杏），（水杉），（女市螂）等。4、不同年代的地层中会出现不同的生物化石，是因为不同生物化石的出现和地层的形成有着（平行）的关系。较古老形成的地层与较晚形成的地层相比，生物化石的结构（简单）、分类地位（低）o5、（达尔文）认为生物进化是（自然选择）
5、的结果，并于（1859）年出版了震惊世界的巨着物种起源。6、自然界中生物间存在（生存竞争），（适应者）生存下来，（不适应者）则被淘汰，这就是（自然选择）。7、生物最初是由（非生物）发展起来的，现存的各种生物拥有共同的（祖先）。8、生物通过（遗传）、（变异）和（自然选择），从（低级）到（高级），从（简单）到（复杂），种类由（少）到（多）地发展着、进化着。9、（澄江生物化石群）的发现，对达尔文经典进化学说的观点提出了挑战。其被挑战的观点是（生物进化是缓慢的、渐进的过程）。10、简答题：印度洋南部岛屿上经常刮风暴，那里生长的植物都很矮小，甚至贴着地面生长。你能试着用达尔文的进化观点对此现象作出解释。
6、答：这是自然选择的结果。由于岛屿上经常刮风暴，那些高大的植物就容易倒伏，袋至折断。只有矮小的植物才能生存下来，并繁衍后代，一代一代地逐渐积累下来。【第四单元：共同的家园】1、（泥土）是植物的家，（地球）是所有生物的家。（地球）是生物的共同家园，每一种生物都有自己的家园，分布在（地球的不同地方）。2、为生物提供了生存、生长和繁殖所必需的（食物、水、庇护所）等条件的环境，被称为生物的（栖息地）。3、同一栖息地上不同种类的植物和动物之间会形成（互助合作）关系和（敌对）关系4、食物链上的生物，能自己制造食物的叫做（生产者），以其他生物为食的叫做（消费者），分解动植物残骸和废物的叫做（分解者）。5、生物
7、之间普遍存在一种（“吃与被吃”）的关系，这种关系像链条一样把一些生物紧密地联系起来，生物之间的食物联系叫做（食物链）。许多相互交叉的食物链构成了一张复杂的（食物网）o6、食物链由（生产者）（消费者）和（分解者）组成，其源头在（植物），终点是（凶猛的动物）。7、生物连同它们周围的环境叫做（生态系统）。在这个系统中，如果动物、植物及（微生物）的数量维持在一定的水平且变化不大，这种状态就叫做（生态平衡）。8、我国己建有（226）个国家级自然保护区，有（80%）的野生动物和（60%）的高等植物种类得到了较好的保护。9、（桑基鱼塘）是典型的生态农业模式，通过（桑叶养蚕）、（蚕粪喂鱼）、（塘泥肥桑），实现
8、了资源的循环利用。10、人类直接破坏生态平衡的行为有哪些答：人类直接破坏生态平衡的行为有滥施浓药、过度放牧、过度捕捞以及过度砍伐等。11、我们应该怎样保护生态平衡答：保护生态平衡的方法有：植树造林；建设生态工程；建立自然保护区12、作图题：画一条包括人在内的食物链。将生态系统中完整的食物链表示出来。青草一老EF头鹰或：青E猫关鹰人蛇蛛蟾蜂绿色植物【第五单元：神奇的能量】1、（能够使物体工作或运动的本领）叫能最。能量起作用时，物体发生的现象有：（移动）、（发热）、（冷却）、（生长）、（变化）、（发光）或（发声）。2、能量的形式多种多样，主要的形式有：（光能）、（热能）、（电能）、（声能）、（化学
9、能）、（机械能）等。3、不可再生性能源有：（煤炭）、（石油）、（天然气）；可再生性能源有：（水能）、（风能）、（潮汐能）、（太阳能）、（核能）等。4、下列物体是靠什么形式的能“工作”或运动的将左右相关的内容用直线连接起来人跑步（机械能）电脑（电能）太阳（太阳能）水力发电（水能）电能f光能电能f动能跳跃的青蛙（机械能）洗衣机融化的冰（热能）收音机飞在空中的风筝（风能）日光灯人的食物（化学能）电磁铁电能f磁能电饭锅5、写出下列物体经历的能量转换过程:不断弯折后铁税发热：（机械能）一（热能）：燃放鞭炮：（化学能）一（声能、光能、热能）；打开电灯开关：（电能）一（光能、热能）；下课铃（声能、热能、机响
10、了：（电能）械能）。6（太阳）是人类的“能源之母”，地球上儿乎所有的能源都来自（太阳能）7、（辽阔的海洋）是地球上最大的能源库，（海洋潮汐）被称为“蓝色的煤海”，（潮汐能）就是在海水的（涨落）过程中形成的巨大能量。8、（核能）也叫原子能，它的巨大能量是从小小的（原子核）内释放出来的。9、生物质能是由（太阳能）转化而来的：（地热能）来自于地球内部。10、简答题：在家里我们可以怎样节约能源答：节约能源的方法有：使用节能电器；节约用水；注意物品的回收利用；利用太阳能。【第六单元：拓展与应用】1、张衡利用地震波在固体中传播的原理，发明了（地动仪）；瓦特根据蒸汽产生动力的原理，发明了（蒸汽机）；法拉第发
11、现了磁感应生电的原理，应用在水能、风能等的发了上。2、火箭升空利用了利用力与反作用力的原理:气垫船能在水面上高速滑行,利用了物体与空气的摩擦力比水的縻擦力小的原理。3、在下表中填出一些科学原理在生活中的应用：原理应用原理应用浮力原理救生圈、轮船、淘米、选种反冲原理火箭、飞机的飞行、起跑、划船杠杆原理剪刀、开瓶器、秤、天平、跷跷板重心低不易倒不倒翁、台灯、灯塔、铁架台、雕塑冷热对流风的形成、热水在冷水中的传递、制冷空调安在高处4、筒答题：（1）对“尺挑报纸产生不同现象”的解释答：当用手轻轻、慢慢地击打尺子时，报纸会被挑起；当用快速、用力地击打尺子时，报纸不会被挑起。因为有空气覆盖在报纸上。（2）对“加热试管上部的水金鱼仍在试管中存活”的解释答加热试管上部的水时，上部和下部的水不能进行冷热对流，下部的水温度不会发生太大的变化，所以金鱼能仍在试管中存活。（3）对“瓶子吹泡泡”的解释。答：当向瓶壁浇热水时，瓶子里的空气温度升高，体积膨胀，吸管就向外排出大大的气泡：当当向瓶壁浇冷水时，瓶子里的空气温度降低，体积缩小，染色的水就经吸管吸入到瓶中。
