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1、跨越(kuyu)代沟的桥梁教学随笔 一天,小强的妈妈来到学校,向老师倾诉自己心中的困惑和痛苦:最近(zujn),我的孩子越来越不听话,我苦口婆心教育他,他却不以为然,甚至不愿与父母交谈沟通。平时,孩子有意无意在疏远自己。自己很想关心他,但孩子却表现出敌视的态度。我真不明白,自己辛辛苦苦把孩子养大,却换来孩子这么对待自己,这到底是怎么回事呢 听完小强妈的倾诉,老师从抽屉里拿出小强写的作文给自己父母的一封信,小强妈读完信,眼泪夺眶而出:“以前也知道孩子大了有自己的想法(xing f),却没有想到现在的孩子心中装着这么多的事,透过这封信,我仿佛听到了他内心深处存呐喊:理解万岁! 理解(lji)是什么
2、 家长渴望孩子的理解,理解家长对子女的期望,理解父母对子女的一片爱心。孩子也渴望父母的理解:我已经长大了,我需要(xyo)独立,我需要父母的尊重!那么,什么是理解呢一位家长说:“对孩子的理解,就是换位思考,站在孩子的立场上,将心比心。孩子说:“对自己的理解,是一种坦诚;对父母的理解,是一种体谅。做父母的,如果学会了理解,也就有了宽容的心态,凡事会站在孩子的立场上去考虑问题,会理解并尊重孩子的感受,使教育到达润物无声、春风化雨的效果。而不能理解孩子的父母根本无法摆脱由此带来的烦恼与痛苦。 一位已经下岗的父亲,宁可自己节衣缩食,仍然每周双休日带孩子去“肯德基,每月给孩子大把大把的零花钱,孩子身上穿
3、的仍然是名牌服装、运动鞋。而孩子却一点也不理解父母挣钱的不易,更不体会家庭生活的酸甜苦辣。只有理解父母的孩子,才能承当家庭的责任。今天理解父母的辛劳,将来才能孝敬父母。 理解可以跨越“代沟 我们正生活在信息化时代。信息传播的现代化动摇了父母的权威地位,终身学习社会中的后喻文化向父母提出了“向孩子学习的历史使命。在一个家庭里,由于父母与孩子所处的不同的经历、不同的文化背景,尽管在同一屋檐下共同生活,“代沟仍不可能防止。但“代沟可以跨越,理解就是两代人之间互动的桥梁。每天晚上,全家围坐在电视机前,年长的父母爱听民族化传统戏曲,年轻的孩子追求流行、时尚、通俗,其实一点也不值得大惊小怪,两代人之间只要
4、相互理解,作父母的不妨也欣赏一下年轻人的流行歌曲,自己也会延缓衰老而永葆青春;作为年轻人也去欣赏一下老爸老妈的传统戏曲,也许会体会到有一种别有的韵味。有了相互理解,就有了共同分享交流的平台,每个人都能享受到和谐家庭的生活之美。 理解需要“换位思考 心理学家研究发现,孩子在10岁以前是崇拜父母的年龄,在他的眼里,爸爸妈妈都是了不起的英雄。但到了10岁以后,20岁以前,进入一个心理上对父母轻视的年龄,希望摆脱父母的约束,讨厌父母的唠唠叨叨,对父母的教育容易逆反与对立,崇拜体育明星、电视明星。到了20岁至30岁,才开始对父母有所理解。人到了40岁以后,才到了“常回家看看的年龄。这个时候才真正理解父母
5、真的不简单。 作为父母,如何才能理解孩子呢首先应了解孩子的生理和心理特点。譬如说,关于孩子的两个对抗期。从2岁到4岁出现“第一对抗期,青春期出现“第二对抗期。处在对抗期的孩子,父母应正确引导,而不能采用简单粗暴的方法。其次,父母应站在孩子的立场上,考虑他们的情感、他们的心理需求,将心比心,不以成人的思维去揣度儿童世界。 内容总结（1）跨越代沟的桥梁教学随笔 一天,小强的妈妈来到学校,向老师倾诉自己心中的困惑和痛苦:最近,我的孩子越来越不听话,我苦口婆心教育他,他却不以为然,甚至不愿与父母交谈沟通（2）理解可以跨越“代沟 我们正生活在信息化时代（3）到了20岁至30岁,才开始对父母有所理解（4）人到了40岁以后,才到了“常回家看看的年龄（5）从2岁到4岁出现“第一对抗期,青春期出现“第二对抗期第 4 页 共 4 页
