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授课年级： 7年级 授课教师：叶凯伦欢迎来到美术课堂（共1课时）2012年9月3日9月7日 第1周 星期一至星期五1、初步了解美术这门学科的特点。2、培养学生合作与探究的精神。3、通过绘画游戏，培养学生的动手能力。重点：引导学生初步了解美术这门学科的特点和学习作用。难点：美术的基本原理以及与各门学科相互的关系。教具：美术处处存在于我们学习和生活之中的例子和对美术课堂重新认识的视频。学具：绘画工具。一、组织教学二、导入新课1 出示两则美术小故事：达芬奇画鸡蛋；蜈蚣跳舞的故事学生谈感受。（以提问导入课题，提出观点。）老师：美术就是画画吗？学生踊跃作答老师：我们的美术课重要的不是教同学们学会画什么？而是教同学们逐渐形成自己的审美意识、审美习惯、审美取向简单的说就是让同学们学会发现美，关注美和形成对美的观念和评价！“ 三、课堂发展1通过欣赏图片，体会艺术是真善美的；艺术充满无限的想象，是源于生活，高于生活的。2老师口述：通过举例生活和学习中的美术，让学生切身体会到美术的魅力。3绘画游戏一笔画接龙游戏游戏要求：每位同学依次在黑板上画一笔，且只能是一笔，规则是：笔画不能重叠与删除，并猜猜最后会出现什么样的图案？4.互评。从四组当中挑选出一组画得最好的，进行表扬，并鼓励学生大胆动手去进行创作。 五、课堂作业1 继续查找资料，为下一课作准备。
