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1、2022年舞蹈优秀教师学习心得感想 舞蹈教化在当今时代应当担当什么使命?在新时期舞蹈老师应扮演着什么样的角色?这些都是舞蹈教化工作者不能回避的问题。接下来就跟着学习啦我的脚步一起去看一下关于舞蹈优秀老师学习心得感想吧。 舞蹈优秀老师学习心得感想篇1 为进一步了解全市中小学老师的专业技能水平，提高广阔中小学老师的自身素养，幼教特教特组织了一次对全市中小学老师进行中国古典舞、中国民间民族舞的集训。虽然只培训了短短的四天，但作为培训班学员中一员的我，有幸参与本次学习活动，在与来自各县市区学校的同行们共同度过了这些开心的日子里，感慨颇多。 从培训的第一天起，培训学校领导和舞蹈老师就我们本次培训的目的、
2、任务一一作了说明。培训期间，来回的奔波和大量的舞蹈练习虽然让我们有些乏累，但每位授课老师的精彩讲座和奇妙的舞姿依旧把我们深深的吸引住了。我们既是倾听讲座的老师，也是参加活动的学生。每一位授课老师都给我留下了深刻的印象，看着老师们的舞蹈，听着入耳的乐声，我的心为之沉醉。我特别艳羡那些专业老师，她们的动作是那么美丽、规范。面对这么多优秀的老师，我们又带着单位领导和同行的厚望，这些天的培训对我来说没有不仔细学习的理由，只有变压力为动力，不懈怠，才能不辜负全部人的关切。 本次培训的全体学员都来自教学第一线，大家对待每一个学习机会都特别仔细， 特殊是年纪大的老师更加好学，一个动作做不好，不厌其烦的跳了一
3、遍又一遍，会跳的老师手把手的教，几遍下来满头大汗，室外的温度虽然很低，室内的老师们跳的却热火朝天，经过几天的培训，大家的收获很大。 这次培训对我们来说特别刚好，平常忙于教学，很少有机会系统的学习舞蹈方面的学问。本次培训，我深感自己的不足，觉得要学得东西太多。在舞蹈学习中，更激发了我对舞蹈的酷爱，更感受到舞蹈的美。同时，我更有了一种把这种美的体验传播给学生们的愿望。舞蹈培训陶冶了我的情操，真是美在其中，乐在其中。 通过培训，我从很多专业老师那儿不仅学到了一些舞蹈，而且学到了舞蹈的创编方法，创编中的很多技法和诀窍。我会将学到的新学问尽快地内化为自己的东西，运用于教学过程中去，更要加强平常的学习、充
4、电。培训的这些日子里，我们是在充溢而开心中度过，是在全体授课老师的细心教化教学中走过。我很荣幸能够成为培训班的一员，学习结束后，我肯定将学到的学问运用于教学实践中去，在今后的工作中我将会以那些专业老师为榜样，多向她们学习，使自己的水平向专业水平迈进，为进一步提高学生的音乐素养而努力奋进! 舞蹈优秀老师学习心得感想篇2 做为新疆军区联勤部幼儿园的一名老师，有幸参与了由中国民族民间舞蹈等级考试中心举办的中国民族民间舞蹈老师等级考试培训班。经过历时八天的封闭式培训，最终完成了一至六级60个舞蹈。这八天来，感受颇多，体会颇深。 对一向酷爱跳舞的我来说，这次集训是不能错过的，尽管我从一起先就下定决心要尽
5、全力去完成!也忍受着从一个未受过专业舞蹈培训的幼儿老师起步的艰难，但每天高负荷的训练几乎达到我的极限! 面对舞蹈水平参差不齐的我们，要定额完成每天的将近8个舞蹈教学任务，我的老师们付出了较专业学员更多的心力!为了同一个目标，师生之间努力协作对方，学习气氛和谐，融SJ炫舞工作室龙湾分店洽，学员之间也相互激励，在老师们指导和帮助下始终练到天黑，全部的学员都特别努力，无论多晚，每一个人都尽力一个不漏地完成当天所学的全部舞蹈动作。在这样氛围中，假如不愿静静离开,就只能咬牙坚持下去，偷懒的现象从没出现在我们的团队中! 我们多数不是舞蹈专业出身，因不知道学习舞蹈的窍门，对刚起先的训练内容每一个学员都感到很
6、困难。第一节舞蹈课，门焱老师给我们讲了一些舞蹈常识之后，我们的“魔鬼”集训就正式起先了! 课堂上，老师教我们要怎么怎么做，留意一些什么，要点等。每个学员都在仔细的听着并跟随老师学做着，因一时很难达到像老师那自然流畅，心里都很焦急。虽尽了全力，但一起先做的动作让老师很不满足，第一天的课结束后，四肢关节及腰部都很酸痛，我们身心俱疲，忍受着并且埋怨着，都想要找自己亲人倾诉。 课堂上的哭与笑，是为了同一个目标。有些年轻的小学员在一起先训练时有些退缩，但是最终她们没有放弃，是一种团队的精神在影响着她们，是大家在相互激励支持着!虽然学舞蹈很难，但我们始终信任自己和团队，只要接着努力就肯定会做到最好! 通过
7、这次集训，我相识到： 1、舞蹈可以让身体得熬炼，审美得到提升，情操得到陶冶。 舞蹈是我们说话的另一种语言，它是运用肢体所表达出来的情感。初学舞蹈时，觉得吃不消，浑身难受。这都是学习舞蹈的正常现象，所以刚起先的时候，谁都会感到不适应。不过只要接着下去，你就会渐渐觉得难受不会在想刚起先那样了，渐渐能适应了。所以学好舞蹈主要要靠对自身的刻苦熬炼，基本功扎实了，后面不管学习哪些类型的舞蹈，你都不会再觉得像开头那么难了。信任我的学友们，都会与我有相同的感受吧! 2、幼儿舞蹈教学中不行忽视舞蹈对孩子的教化内涵。 音乐教化是素养教化的重要组成部份，幼儿舞蹈教化是幼儿音乐教化的一部份，它们都是属于幼儿园素养教
8、化的范畴。在现代社会的艺术生活中，音乐与舞蹈各是一门独立的艺术，然而幼儿在进行音乐活动时，音乐与身体动作经常是不能分割的。瑞士音乐教化家达尔克洛兹说过：人类的情感是音乐的来源，而人的情感通常是由人的身体动作表现出来的，在人的身体中，包括发展、感受和分析音乐与情感的各种实力。因此学习音乐的起点，不是钢琴等乐器，而是人的体态活动。幼儿期是人一生中生理、心理发展成熟的重要阶段，开展舞蹈教化不仅可以发展幼儿身体运动的机能，陶冶幼儿性格和品德。而且还可以发展幼儿的视察力、留意力、记忆力、思维实力，借助身体动作感受和表现音乐的实力。而中国热舞舞蹈松江店官网民族民间舞蹈所编的这套教材特别适合幼儿舞蹈教学。
9、舞蹈优秀老师学习心得感想篇3 20_年8月15、16日两天在合肥师范附小为期二天的关于中小学合唱和舞蹈的培训起先了。培训主讲老师是安徽师范高校指挥陈老师，和省歌舞蹈团陶老师，我有幸能参与这次合唱和舞蹈培训活动真是让我受益匪浅。上午陈老师像我们大家介绍了合唱排练时的正确步骤和指挥的手法，例如四二拍，四三拍等内容与我们互动沟通，下午陈老师用合唱曲飞来的花瓣与我们包河区全部的音乐老师协作现场示范教学，培训现场热情激烈，全部音乐老师都主动协作，陈老师的现场教学也很很仔细和细致，这次培训不仅让我充溢了更多的理论学问，也通过了现场排练学习到了更多实践学问。加上与来自全区的老师们聚集一堂，相互沟通工作中出现
10、的问题和阅历，较全面的提高了自己的理论水平与合唱指挥技能。下面我将自己的几点体会总结如下： 合唱是声音的共性的艺术，是通过多声部多层次多种表现手段及处理方法达到高度协和的一种综合性极强的艺术表现形式，合唱这种艺术更多地是沉没自己而突出集体，所以它是群体艺术的结晶，是一个有机组合的和谐的整体。 在排练合唱时让学生学会打节拍和看指挥，牢记只要开口歌颂就要打节拍，眼睛看指挥。让我了解了排练合唱的正确步骤：1精确识谱、2填词、3分析理解说明表达表现演绎等。特殊在识谱这个环节肯定要防止出错，而不是唱错了再改错。在选择合唱队员时，二年级以上进入合唱团最合适，人员分布最似乎枣核型，两头小，中间大。音准最重要
11、，不能要求每个孩子都唱合唱。合唱队训练最好用五线谱。合唱排练遵循合唱魔方的9件事：音准、节奏、速度、力度、用声、乐句、吐字、均衡、结构及其改变。特殊在乐句上，假如想订正就从三个方面改正，把一句歌词比作一条鱼，鱼头要清楚，鱼腹要饱满，鱼尾要轻快。 加上通过陶老师的教学对我也有很大的启发，给中小学生排合唱不能单单是为了唱而唱，我觉得合唱是应当让孩子们一起快乐的歌颂，站着动也不动的状态，不是对当今儿童的教化方法，艺术是心灵的艺术，要让孩子打心底里兴奋的做这件事，所以将舞蹈动作穿插到合唱作品中，信任孩子们肯定更加喜爱。 当然，合唱指挥这门音乐艺术绝非一日之功，也不是听几节课就能驾驭的了的。我要以这次培训学习为契机，将老师所传授的学问转化为自己的东西，乘着歌声的翅膀不断实践、不断提高，为丰富孩子们的艺术活动，提高校外的艺术教化水平贡献自己的力气。 舞蹈优秀老师学习心得感想第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页
