《人教版数学五年级下册-第三单元-第二课-正方体-同步练习D卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学五年级下册-第三单元-第二课-正方体-同步练习D卷（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版数学五年级下册 第三单元 第二课 正方体 同步练习 D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、 选择题。 (共4题；共8分)1. （2分） (2019六上徐州期中) 用棱长2厘米的正方体木块，拼成一个较大的正方体，至少需要（ ）个。 A . 4B . 8C . 9D . 162. （2分） 如图，现有三种不同的小棒及根数。 用这些小棒，一共可以搭成（ ）种形状不同的长方体或正方体。A . 4B . 5C . 6D . 73. （2分） 下图中，有_个长方体。（ ） A . 7B . 6C . 5D
2、 . 44. （2分） 如果一个长方体有4个面的面积相等，则其余两个面一定（ ）。 A . 正方形B . 长方形C . 正方形或长方形二、 填空题。 (共4题；共14分)5. （4分） 按图回答问题 下面图中的长方体是用棱长1厘米的小正方体堆成的（1） 长是_厘米 （2） 宽是_厘米 （3） 高是_厘米 （4） 棱长之和是_厘米 6. （6分） 正方体有_条棱，_个顶点，_个面长方体有_个面，相对面的面积_物体所占空间的大小，叫物体的_7. （3分） (2019五下惠阳期中) 一个长方体盒子长7厘米，宽5厘米，高4厘米，则它的棱长总和是_厘米，表面积是_平方厘米，体积是_立方厘米。8. （1分
3、） 一个正方体的棱长是1.5分米，它的所有棱长总和是_分米。 三、 判断题。 (共4题；共8分)9. （2分） (2020五下期中) 用9个大小相同的小正方体可以拼成一个大正方体。（ ） 10. （2分） 判断对错 正方体可以看作是长、宽、高相等的长方体11. （2分） (2020四下蓬溪期末) 至少需要8个小正方体才可以拼成一个大正方体。 （ ） 12. （2分） 有6个面、12条棱、8个顶点的物体不是长方体就是正方体。四、 解答题。 (共4题；共20分)13. （5分） 如图，仔细观察这个图形是什么图形？它有几个面？几条棱？几个顶点？棱长是多少？每个面的面积是多少？ 14. （5分） 如图
4、，有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱，如果用绳子将箱子横着捆两道，长着捆一道，打结处共用2分米。一共要用绳子多长？15. （5分） 一个长方体的棱长之和是96分米，这个长方体的长是12分米，高是2分米，它的宽是多少分米？ 16. （5分） 用棱长是2厘米的正方体，拼成一个正方体，最少需要几个小正方体？拼成的正方体的棱长之和是多少厘米？ 第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题。 (共4题；共8分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、考点：解析：二、 填空题。 (共4题；共14分)答案：5-1、答案：5-2、答案：5-3、答案：5-4、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：三、 判断题。 (共4题；共8分)答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析：答案：11-1、考点：解析：答案：12-1、考点：解析：四、 解答题。 (共4题；共20分)答案：13-1、考点：解析：答案：14-1、考点：解析：答案：15-1、考点：解析：答案：16-1、解析：
