欣赏《鼓乐》 示范课教学课件【人音版九年级音乐下册】

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第二十四课第二十四课 鼓乐鼓乐初中音乐初中音乐九年级下册九年级下册导入导入非洲鼓乐新课教学新课教学图中文鼓的特点? 鼓乐是指以吹、打乐器为主的民间器乐合奏的概称。常用乐器包括唢呐、笙、笛、琴、钟、锣、鼓、镲等民族打击乐器;表演形式包括鼓曲、鼓歌、鼓舞、鼓戏等与鼓结合的各类文艺形式。新课教学新课教学感受鼓乐。新课教学新课教学非洲鼓语创设自己的鼓语新课教学新课教学鼓在非洲的象征 非洲鼓常使用于两种情况,一是作为背景,为舞蹈、歌唱和其他乐器伴奏;二是独立进行演奏的鼓乐。除了时值等分、律动规则的分节奏以及时值不等、节拍不规则的加节奏,非洲鼓还常采用多种节奏形成多声部复杂的节奏织体。新课教学新课教学有特点的非洲鼓乐节奏 非洲鼓乐能采用一种独立的、旋律式的节奏进行,通过各种演奏技巧来变换音色,通过鼓的音色的明暗变化,形成节奏主题及其变奏,甚至可形成交响式的主导动机,在此基础上产生非洲鼓语,用以传递信息:召集部落、宣告酋长到来、宣告战争或和平、相当于说话的词语句子、叙述部落历史、传承生活技能、战斗技能等。小结小结 我们学习完了鼓乐这一课,相信大家对鼓乐的认识由理性认知上升到了创编,我们现在依然有一种意犹未尽的感觉。大家如果感兴趣,课下自由结组,创编歌曲吧!敬请各位老师提出宝贵意见!

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