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1、八年级下期信息技术教学计划 任教者 王成一、 指导思想：根据学校工作计划和中学信息技术课程指导意见以及学生的具体情况，明确中学信息技术课程的任务：在课堂中充分体现高效思维、和谐对话的模式，培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、学生基本情况分析本计划针对初中二年级全体学生，通过初一的学习，学生对计算机的基本操作、办公软件和图像处理软件有了一定了解和掌握，但一周一节课的学习，学生对所学知识遗忘率还是比较高的。教师要在之后的
2、学习中不断帮学生进行复习和补充。三、教材分析本学期教材是使用湖南电子音像出版社出版的初中信息技术八年级下册，本册内容共分为四单元，分别为机器人、程序与程序设计、程序设计初步、简单的应用。本教材注重突出对信息技术应用能力的培养和对技术价值认识的提升，学生学习本教材，不仅能够获得信息技术的有关知识与技能，更重要的是能在信息和文化素养、思维和学习能力、动手与实践能力以及思想品德等方面。四、教学目标：1、学习机器人的原理和种类。2、程序与程序设计的原理。3、简单的程序应用五、教学措施本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习，适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。六、教学进度具体安排如下表 课时 内容 第一课时 课程学习计划 第二课时 机器人初步知识 第三课时 仿真环境下的机器人 第四课时 导盲机器人 （一）第五课时 导盲机器人（二）第六课时 导盲机器人 （三）第七课时 程序设计基础 第八课时 认识程序设计工具第九课时 第一个易程序基础知识第十课时 货款计算（一）顺序结构第十一课时 货款计算（二）分支结构第十二课时 数列求和循环循环结构第十三课时 画同心圆第十四课时 移动画笔画线第十五课时 小小编辑器第十六课时 期末考试 第十七课时 学期总评
