《九年级思想品德总复习监测试卷(一、二)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级思想品德总复习监测试卷(一、二)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、滨海新区汉沽2013毕业年级思想品德总复习监测试卷（二）七年级上册关键词：（一）集体 学习 （二）珍爱生命珍惜青春认识自我（三）情绪 情趣 （四）诱惑 侵害 保护1李青是一名九年级学生，即将初中毕业，回忆起三年的初中生活，他说：“刚进 入初中时，学习科目一下子增多了，我觉得忙乱极了。上课时，我经常自个儿摸这摸那，老师讲到哪儿都不知道。周末在家复习功课时，心里总是惦记着电视里的精 彩节目。做作业时，一遇到难题，就马上去问别人。遇到哪科要考试，才匆忙把课 本拿起来翻这页看看，翻那页看看，忙到晚上十一点多，也理不出头绪来。后来， 在老师和同学的帮助下，我改变了自己，学习成绩也提高了”。请你结合材料，
2、运用所学知识，回答下列问题：（1）李青刚进初中时，在学习上存在哪些问题？（2）请你猜想，李青是如何克服了学习上的坏习惯的?（3）老师让同学们谈谈对学习的理解。有的说是享受，有的说是痛苦，有的说 是爱恨交织。你对学习是如何认识的？2在一次主题班会上，老师要求同学们们分小组集体到黑板上画画，要求是每人一 笔，大家共同完成一幅美术作品。大家轮流到黑板上画上了自己的一笔，最后黑板 上出现了一幅幅无人能理解的“抽象”作品。面对课堂上发生的一切，京京想了 想，向小组的同学提出了主意“，于是黑板上出现了一幅乘风破浪的航船。这次主题班会的集体作画活动让京京深深认识到如何才能建立一个好的班集 体。请你用 3个词
3、来描绘你心目中的班集体，并就目前你所在的班中存在的问题提合理化建议。【珍爱生命】3. 2012年3月26 H是第17个“全国中小学安全教育日”，其活动主题是“普及安全知识，提高避险能力”。围绕这一主题，各地、各学校纷纷针对上下学交通安全、预防溺 水、防范校园伤害等与学生日常生活息息相关的内容对学生进行安全茅攵育，普及安全知识。火灾逃生、紧急避险等现场演练走进了更多的校园。 为切实提高青少年的自我保护意识和能力，促进其全面发展和整体素质的提高，某中学开展了一系列安全教育活动，下面选取了其中的三个环节。【温馨提示】(1)请你设计一条“创建平安校园”的宣传标语。【知识竞赛】该校组织全体学生参加了 “
4、安全知识竞赛”，请你试着回答其中几个问题。(2) 假如一个未成年人被绑架，该未成年人最可取的做法是()A.绝食抗争B. 与歹徒拼死搏斗C.假装与歹徒合作，再伺机逃跑假如你坐在火车上，对面的陌生叔叔请你喝可乐，你此时最恰当的做法是( )A.不理他，保持沉默B.接过可乐就喝，并向他道谢C.向他表示感谢，但不接受他的可乐我思我行发现有人溺水时，我会 o 在 户 外， 遇 到 雷 电 天 气， 我 会 4.2012年5月13 B,第二炮兵工程大学士官技术教育学院副营职参谋沈星在青州南阳河边勇救落水少年不幸壮烈牺牲。他奋不顾身地一跃，无数次地托起，孩子得救了，他却走了。但英雄远行，生命犹在。2012年5
5、月17日，沈星的家乡西安市阎良区举行大型追悼活动，3000名群众烛光寄哀思。2012年5月17 H ,沈星同志追悼会在山东青州市殡仪馆举行，来自社会各界的近万名群众来为烈士送最后一程。(1) 结合上述材料，谈谈你对“英雄远行，生命犹在”这句话的理解。(2) 结合自身实际，谈谈我们应怎样实现人生的意义。【青春飞扬】5.【青春飞扬】2012年，“最美司机”、“最美乡村医生”、“最美女教师”、“最美志愿者” 街道社区到田间地头，大家挖掘身边的“最关”，传递着正能 量。最美司机：吴斌，48岁，杭州长运集团司机，2042年5月29日，驾驶客车行驶在高速公路上，迎面飞来的铁片击中他的腹部，他强忍着巨痛缓缓
6、停车、开启双跳灯并打开车门，乘客们无一受伤，他却因伤势过重不幸逝 世。最美女教师：张丽莉， 29岁，黑龙江省佳木斯市女教师，2012年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生，危急之下，她将学生推向一旁，自己却被1碾到车下，双腿截肢。90后最美中学生：张文驰，18岁，湖北襄阳一中高三学生，距离高考72天的时候，为了救一个素未谋面的孩子的性命，他中断高考复习捐献自 己的骨髓。请任选上述材料中的一位人物，说说“ Ta为什么是最美。(2)请你对上述材料中的“最美现象，谈谈你的看法?(3) 在我们身边总有很多感动和温暖我们的人，请例举事例，说说你身边的6.材料:“有人说，青春是一颗划破天宇的流星,虽然灿烂却很
7、短暂;也有人说青春是一颗常青树，永不凋零；“青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境。 一个人虽然年事已高，仍可以保持青春活力。同样，人也可以未老先衰。阅读材料运用所学知识，说说你对青春的理解或认识。uumaj小军为了更好地了解自 评价，结果如下表：7.己，征求了老师及同学对自己的评价，同时他也做了自我老师的评价你是一个关心集体、热爱劳动的学生，你对人充满爱 心。但你的成绩有待于进一步提高。上次考试要求你提供答案，被你拒绝，觉得你真小气， 不够朋友，没有团队意识。我很帅，人缘也较好。只是学习上由于初中，学习科目 小军对自己的评价增多了，难度也加大，尽管很努力，但成绩还是没有以前的好。结合表格，回
8、答下列问题： 小军用了哪些途径来认识自己？小明的评价(1)(2)小明批评小军没有团队意识，你认同小明的观点吗？为什么?(3)看到小明对自己的评价，你觉得小军该怎样对待?【学会调控情绪】8. 小志和小林考试后的成绩都不够理想。小志觉得升入中学的第一次考试就考糊了，很是懊恼，垂头丧气，后面的学习很受影响；小林则认为这是中学学习生活刚(1) 开始，可能有些不适应，总结经验教训，下一次一定能取得理想的成绩。(1) 人的情绪基本分为四大类，它们分别是什么？(2) 这两位同学的情绪状态谁是积极的？谁是消极的？这两种不同的情绪分别会对人的行为或生活产生哪些影响？(3)在日常生活中出现不良情绪时,你有哪些好方
9、法?“沉迷网络” 0【培养高雅情趣】9. 材料一：漫画痴迷材料二：中国青少年犯罪研究会的项调查显示，在接受调查的未成年犯 罪中，八成以上的受访者承认自身的 犯罪行为与接触网络不良信息有关，(1) 漫画中的学生追求的是一种 什么样的生活情趣？(2) 结合材料二，谈一谈这一生活 情趣会对他造成什么影响？(3) 上述材料带给我们哪些警示?【拒绝不良诱惑学会保护自我】10在假期来临之际，某地发布“青少年自我保护提示o其中不赌博、不吸食毒 品、不看不健康出版物、不沉迷网络、慎重会见网友、到正规的游泳场所游泳、外 岀旅游时选择信誉良好的旅行社等是重要提示内容。（1）咱我保护提示”涉及的内容中哪些是属于不良
10、诱惑（2）这些不良诱惑有何危害?（3）就如何抵制这些不良诱惑请你为该地的中学生发出倡议。X.材料一：初中生小明，在校读书期间，经常旷课，不完成作业。父母工作忙，疏于 对其管理。老师在多次教育无效的情况下，劝其退学。小明退学后，经常和社会上游手 好闲、不三不四的“好朋友”混在一起，沉溺于网吧，常常夜不归宿，后又参与抢劫， 犯罪的道路。材料二：家住在某县城的一名初中女学生在放学回家的路上，突遇暴雨，只好到位 于街道十字路口中心的交警指挥伞下避雨。不料遭雷击而身亡。（1）材料一二共同说明了什么。（2）结合材料一具体分析小明走上犯罪道路的原因。（3）假如你是小明的朋友，请为小明写出两句赠言。七年级下册
11、关键词：（一）自尊（尊重）自信（二）自立 自强（三）挫折坚强意志（四）法律 违法 犯罪（刑罚）保护【珍惜自尊尊重他人】12新华网2012年9月28日报道，深圳一所公办小学的老师在“表现不好”的孩子脸上盖“蓝印章”以示惩戒，引起舆论关注。请运用人所学知识回答：（1）如果你是被盖“章”的孩子，内心可能会产生怎样的感受？（2）对这位老师的行为作简要评价。（3）如果你发现自己“表现不好”，你会怎么做？（4）如果让你给这位老师写封信，让避免类似事件的发生，你会怎么说？（5）古人云：“敬人者，人恒敬之。”你是如何理解这句话的?请你与阳阳一起帮助佩佩:扬起自信的风帆我的同学佩佩一直觉得很自卑，因为她是全班最
12、矮的一个。常听别人说：个头太矮可不好，不漂亮没人喜欢，以后找工作会挺难 佩佩觉得本来的生活失去了七彩阳 光，我袂定帮册帮助佩佩走出自卑，树立自信。(1) 告诉佩佩自信有助于成功的道 理。(2) 说说树立和培养自信的方法主要有哪些？走上了(3) 收集一条有关自信的格言或警句，与佩佩共勉。(4) 你认为做一个自信的人需要哪三个条件?(3) 要自信地站在人生的舞台上上，向着更高更远的目标跳跃，你应该怎么做?14材料一：有的同学习惯了 “饭来张口，衣来伸手”， 遇事总等别人来完成。材料二：小丽是父母的心肝宝贝，父母总不让她做任何 事，她却想成为一个自立的人，可却不知该怎样做，为此，她很苦恼。阅读材料后
13、请回答：(1) 材料一中的同学易形成一种什么样的思想或心 理？(2) 这种思想或心理对我们的成长有哪些危害 呢？(3) 请你帮助材料二中的小丽岀两个主意，告诉她怎样才能实现自立?15第四届全国“自强模范”关艳，是一名双下肢重度残疾青年，她已经在轮椅上 度过了 20多个春秋。20多年来，她凭着一份坚定信念，为实现心中的梦想而努 力拼搏，克服了常人难以想象的困难，硬是“走”出了一条崎岖却属于自己的路。 多年来，她用自己的英语特长，为象她一样的残疾人和许许多多的健全人送去帮助 和关【扬起自信的风帆】13.阳阳周记爱，传播奥运精神和理念，书写了一页页坚强而充实的人生篇 章。阅读上述材料，回答下列问题：
14、(1) 关艳的身上体现了哪些精神品质？3(2) 请你结合关艳的事迹，谈谈坚强意志对实现人生目标的作用?(3) 关艳是值得我们学习的榜样。在日常生活中，你将如何磨砺自己的意志?16材料一 2012年5月19日晚，国务院总理温家宝回到自己的母校一一中国地质 大学看望师生作即兴演讲时，他讲起自己的大学时期与病痛抗争，刻苦学习的经历 及毕业后在恶劣环境下努力工作的经历，温总理还说：“吃苦可以锻炼人，不仅磨 炼一个人的性格，而且能造就一个人的精神。材料二 2012年5月15 H, 2011年度寻访“中国大学生自强之星”颁奖典礼在清 华大学隆重举行。贵州大学学生吴贵洪等100人获得“中国大学生自强之星”称
15、号。寻访“中国大学生自强之星”活动已成功举办6届，涌现出了一批优秀感人的大学生自强典型，成为当代大学生学习的榜样(1)材料一中温总理的学习和工作经历，及“吃苦可以锻炼人，不仅磨炼一个人 的性格，而且能造就一个人的精神的演讲给了我们什么启示？(2)我们为什么要努力做到自强不息？在生活中我们应当怎样做到自强不息?17杨杰是浙江衢州学院 2010级计算机应用技术二班学生。出生于普通农民家庭的他，幼时罹患脑瘫，导致下肢瘫痪，从未体验过正常走路的滋味。但他并没有被病痛压垮，不仅考上了大学，还成为了一名残疾人赛艇运动员，杨杰不仅多次获得代 表国家、浙江省、衢州市参加国内外体育竞赛的机会，还取得了2金1银的成绩。2012年5月15 0,杨杰获“ 2011中国大学生自强之星标兵”称号。从一名自小怀着体育梦的脑瘫患者，到在世界舞台上展现风采，杨杰经历了常人难以想象的艰 辛。有人这样评价他：羽翼
