2022年小学六年级少先队中队工作计划范例

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1、2022年小学六年级少先队中队工作计划 以队员思想道德建设为主线,以素养拓展、实践体验教化为载体,以文明礼仪行为的养成教化为抓手,六年级少先队结合学校安排,组织开展丰富多彩的班队活动,培育队员争当四好少年。以下是学习啦我为你细心整理的关于小学六年级少先队中队工作安排的内容,希望你喜爱。 小学六年级少先队中队工作安排(一) 一、指导思想: 仔细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法,以爱国主义教化为主线,用汶川大地震、北京奥运会、改革开放30年所凝合的中国精神引领,携“抗震救灾英雄少年”所发挥的榜样力气前行,大力加强青少年思想道德教化,夯实基础工作,进一步完善组织建

2、设、队伍建设;以心理健康教化为突破口,以德育教化平台为阵地,坚固树立“以人为本”的教化观念和“先成人后成才,既成人又成才”的教化观;以校内文化建设为依托,以行为习惯的养成教化为切入口,接着重视日常行为规范教化实践、星级达标争章活动,求实创新、与时俱进,为少年儿童的全面发展和健康成长服务,真正达到育人的目的。 二、工作重点: (一)、实抓师德师风建设。“崇高的师德是实施素养教化的根本保证”,师德师风建设是学校提高教化教学质量的关键。通过组织老师学习十七大精神、中小学老师职业道德规范、教化相关的法律法规、抗震救灾中老师英雄事迹及身边师德典型等,从而规范老师的教化行为和工作方式,激发老师形成不断锤炼

3、师德的内在需求,引导老师充分呈现老师的生命之爱、理性之爱、创建之爱和榜样之爱。 (二)、加强常规教化。爱国主义教化是学校德育工作的主旋律,也是学校的常规教化活动,本学期,各中队应加强对学生的爱国主义教化,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教化主题、每月一次专题教化、每周一次主题班队会等途径,对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教化,突出学校教化的主旋律。 (三)、狠抓学生养成教化。小学教化就是培育学生良好的行为习惯,并为以后的学习打下良好的基础。本学期,各中队要全面仔细落实养成教化,重点推动学生课堂学习习惯、写字习惯和文明礼貌习惯,确定各自的落实安排、要求和检查方法,扎扎实实推动养成

4、教化的进程,要求年级老师,要把养成教化的内容、要求认仔细真的贯彻在课堂上、学习中,老师要常常检查指导,督促学生养成。利用升旗仪式、板报宣扬、广播、班队会等形式进行宣扬,努力营造学校养成教化的氛围。 (四)、深化开展主题教化。德育工作的切入点是让学生亲身参加各类德育活动,在活动中受到潜移默化式的教化。围绕养成教化,确定以下五项内容为本学期每月德育教化的主题:9月份的主题是“常规教化:重平安、懂礼仪”;10月份的主题是“队旗飘飘,国庆颂歌”;11月份的主题是“在奥运精神鼓舞下起跑”;12月份的主题是“校庆畅想”;元月份的主题是“优异成果献师长”。 (五)、切实加强少先队工作。各中队要加强对学生的教

5、化和管理,并开展丰富多彩的活动。通过广播、板报的形式宣扬学生的良好风尚,切实做好学生的值日工作,要从检查内容、形式和结果上创新务实,充分发挥少先队的教化管理作用。仔细打算好国庆节、建队日、元旦的庆祝活动,让全体少先队员得到优良传统教化。 (六)、加强年级文化建设。良好的年级文化是一种无形的巨大的教化力气,对学生健康成长具有不行替代的重要作用。各中队应重视班级环境文化建设,力争使班级环境做到“四化”,即:净化、绿化、美化、教化化,达到环境育人的目的。 小学六年级少先队中队工作安排(二) 一、指导思想: 主动响应上级的指令,坚持以思想品德教化为重点,以学生校内、外行为习惯养成教化为根本,以小学生日

6、常行为规范为指针,结合学校大队部主题全面开展活动,培育学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯。接着开展树榜样评比活动,培育学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增加集体凝合力。抓好学生思想教化,做细班级管理工作,提高教化教学质量,努力争创优秀的班集体。 二、队员现状分析: 六(4)中队共有45名队员,其中女队员20名,男队员25名。多数队员活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。全班队员可以说纯净和善,新奇心、求知欲都很强。他们思想素养较好,有着良好的卫生习惯。学习方面,少部分学生接受实力偏低,良好的学习习惯没有养成,自制实力差,听讲走神,许多行为习惯有待进一步培育,作业看法不端正,书写质量

7、差,不能按时完成,优差悬殊较大,存在着两极分化现象。 三、工作要点: (一)深化爱国主义教化 开展“弘扬和培育民族精神月”教化活动,培育学生的爱国热忱,增加民族凝合力,增加民族自尊心、自信念和骄傲感,激励学生为中华民族的崛起而勤奋学习。 (二)加强养成教化 1.养成教化是学校德育工作的基础,因此,接着抓好小学生日常行为规范、小学生礼仪常规要求的学习。 2.接着深化开展雏鹰争章活动,提高学生综合素养,在少先队员中开展“我在争章活动中的点滴进步”沟通活动。 3.养成教化融于队活动中,结合传统节日、纪念日有安排地组织好每周一次的班会课和主题队,开展丰富多彩的少先队养成教化的系列活动,提高队员的思想道

8、德素养。 4.抓好中队自身建设,健全中队组织,培育中队干部。中队抓好中队干部的培育,同时设立各种实践岗位,让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。 (三)抓好阵地建设 1.本学期每月分别以“尊师重教”“爱国主义教化”“平安教化”“环保教化”为主题,开展系列活动,力求做到内容详实,针对性强,有感而发。 2.充分利用黑板报宣扬中队文明佳事,尤其是校内环保方面的,树立榜样。 3.加强班级文化建设,如图书角、学生作品展示角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。 四、详细每月工作支配: 九月: 1.“弘扬和培育民族精神月”教化,开展争民族精神章活动。 2.庆祝老师节活动:实行一次我爱您

9、尊敬的老师为主题的中队活动,出一期庆祝老师节的专题黑板报,送一句祝愿老师的话语,争“尊师章”活动。 3.以“中秋的来历、中秋的习俗、中秋的故事”为内容开展“中秋节”主题教化 十月: 1.庆祝国庆,实行“漂亮的祖国,可爱的家乡”主题班会。 2.重阳节敬老活动,号召每位少先队员为身边的老人做一件事。 3.一年级新生入队前教化。 4.组织建队日活动。 十一月: 1.“环保在我心中”沟通活动。 2.11月9日中国消防宣扬日,宣扬学习消防学问。 3.11月第四个星期四感恩节,围绕“感恩节”开展“感恩父母、感恩老师、感恩身边的人”的实践活动。 十二月: 1.12月13日南京大屠杀纪念日,进行爱国主义教化。

10、 2.“我在少先队活动中的点滴进步”沟通活动。 3.为迎接一年一度的学校冬季运动会,开展“刻苦我能行,坚持我胜利,力争做个优秀运动员。”活动。 4.庆祝元旦活动。 一月份: 1.做好学期资料积累、整理归档工作。 2.写好少先队工作总结。 小学六年级少先队中队工作安排(三) 一、抓好学生的思想工作,为成为新世纪人才奠定基础 1、培育一支有力的骨干队伍,是搞好少先队的重要环节。 首先要选好队干部,选大胆管,情愿为学生服务的学生担当队干,依据他们的不同特长,特性安排工作任务。严格要求,以身作责努力为学生服务。 2、坚持从爱入手教化每个学生 酷爱学生是一种强大的 教化力气。对学生既象父母爱自己孩子那样

11、酷爱学生。把爱的感情无保留地一心一意的倾注到每个学生身上,启迪他们的才智,激励他们进取,使他们强壮成长。 3、亲密与家长协作,做好思想工作 家庭教化在青少年成长中发挥着不行估量的 作用,家长对 孩子的 管教方式干脆影响着孩子的 健康成长。少先队要保持与家长亲密联系形式双管齐下的 教化网络。 4、学习雷峰 雷峰是 学生的 榜样。少先队要利用国旗下的 讲话来讲解并描述雷峰故事。 5、手拉手活动 仔细组织学生开展手拉手献爱心活动。少先队可以号召学生向贫困地区儿童捐赠自己的零钱。开展结对子让学生关切身边的学生成果好的和成果差的 结对子使学困生走出逆境共同进步。 二、开展形式多样的队活动 利用节日,节庆对学生进行思想教化,对学生的习惯养成教化进行提高。 1、清明节组织学生扫墓,教化学生立志要把祖国建设的更旺盛。 2、5月1日劳动节教化学生劳动光荣,懒散是可耻的,要敬重劳动成果。 3、6月1日是儿童节,少先队要组织学生“六一”会演,来丰富校内文化。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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