2022年小学六一儿童节活动总结5篇最新

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1、2022年小学六一儿童节活动总结5篇 为了能让学生度过一个开心而有好处的节日,每年六一节的时候,许多小学都有自己的儿童节活动,以下是我给大家整理的2022小学六一儿童节活动总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读! 2022小学六一儿童节活动总结1 六月的鲜花格外香、六月的阳光无限好,在这充溢色调、充溢阳光的日子里,我们迎来了第x个”六一”国际儿童节。 今年的儿童节,学校仍是以人为本,以把真正的”六一”节还给儿童,让每个儿童过上美妙的童年为动身点,学校以少先队大队部为组织开展了一系列的庆”六一”活动。 活动的形式多样、内容丰富,既活跃了节日的气氛,又让孩子们从中受到了教化的熏陶,培育了孩子们对儿童节

2、的宠爱之情。现将我校系列活动开展状况汇报如下: 一、领导重视早支配、各班主动齐打算 早在一月前,学校领导就提出本年的庆六一活动要求,要求政教处搭台,教务处帮助,各班为主载体,各项打算早支配。 从节目的初次统计到争分夺秒排练、服装道具购买自制以及主持人的训练、游艺活动的支配等,各班老师、指导老师及相关主任可谓是费尽心血,他们抽时间、挤时间劳碌着,为的就是让全体儿童在一个愉悦、温馨的氛围中度过一个难忘的节日,强壮、欢乐成长。 二、少先队入队仪式庄重生动 在响亮的中国少年先锋队队歌声中,孩子们排着整齐的队伍来到舞台上实行新队员的入队仪式。整个仪式庄重生动,全校283名少先队员佩戴艳丽的红领巾在星星火

3、炬的队旗下精神饱满地敬队礼。从他们高声宣读誓词的声音中,能体会到这些光荣加入少先队的新队员进行了一次思想上的洗礼。 大队辅导员的讲话中寄予了对队员们殷切的希望,希望队员们在星星火炬下好好学习,好好熬炼,用优秀少先队员的标准要求自己,让胸前的红领巾更加艳丽,不断地为它增加光彩! 三、文艺才艺表演精彩纷呈 为了迎接”六一”节的到来,我校以班级为单位每个班打算一个节目为主,校表演队为辅参与校内的文艺才艺展示活动,目的是活跃节日的气氛,让同学们得到特性的展示,提高多方面的素养,让他们得到一个自我熬炼的舞台。 在悠扬的泉水叮咚乐曲中,20个空竹表演队的同学用让人惊羡、娴熟自如的各式空竹花样表演:抬头望

4、月、蚂蚁上树、金龙绕玉柱、金鸡上架等让人纷繁芜杂。 我校学生从学抖空竹到组建表演队及形成全校学空竹的蔚然风,短短一年的时间可说是一步一个脚印,渐渐形成了显明的校内特色。各个班的节目内容多样、精彩纷呈,小演员们的表演也极为精彩。 一年级一班的同学身着小猴、老虎的衣服表演童话剧老虎和猴子的故事,惟妙惟肖的表演逗得小观众们哈哈大笑,在笑声中又受到不摘花、不爬树的爱惜环境教化。 为纪念芦山地震,一(4)班和五(1)班的同学们用情景剧生死不离、坚毅来演绎地震中孩子的团结、友爱、乐观、坚毅的信念,同时,也带去了大家对灾区孩子的节日问候。 三(3)班20个孩子表演的儿童千手观音舞蹈,将汇演推向高 潮:激扬铿

5、锵的旋律、一伸一缩的千只手、恢宏壮大的气概震撼了全体观众的心弦,真像在享受一道盛宴样醍醐灌顶、酣畅淋漓。 三年级同学表演的花儿朵朵向阳开、红旗下及四(1)班的世界是我们的则用欢畅的旋律舞出当代少年儿童蓬勃向上的朝气及自信、欢乐、华蜜的感受。 四(4)班的24个孩子用深情并茂的大合唱心灵渴望唱出留守孩子的心声:我不要再做留守儿童,爸爸妈妈您们快点回来吧,我只想要一个完整的家。留守儿童的教化、心理辅导问题早已得到社会、老师的关注。 器乐合奏金孔雀轻轻的跳也展示了孩子们的葫芦丝、古筝的吹弹本事。 快乐的时刻总是那么短暂,虽然我们的孩子带着稚气,他们的表演也比不上专业演员,但在我们x小学全部老师的心目

6、中他们是最棒的,因为他们敢于上台勇于呈现自己。 时断时续的阵雨淋不湿孩子们欢乐的童心,他们迎风而翩翩起舞,尽情放飞节日的愉悦、童年的纯真。今后,我们还将多为孩子们供应自我呈现风采的舞台,让x小的学生更大胆、大方、自信地去学习. 四、游园活动丰富多彩 当天下午,校内里一阵阵欢欣雀跃,孩子们都早早等着老师们来开展游园活动。四五年级的同学还利用课余的时间,细心地布置以节日为主题的黑板画报,从黑板上那放飞的气球燃放的烟花,可以看出孩子们对节日的祝愿与庆祝。 各班的活动多样、新奇、好玩。一年级的同学在班主任老师的带领下来到树荫下玩“背夹气球”嬉戏,一个个小孩子背夹气球当心翼翼向前移动,急得全班同学大呼小

7、叫。 五年级同学竞赛“吹乒乓球”,在肯定的时间内看谁把一排碗中浮着的10个气球能顺当、一个不掉地吹过去,谁吹的速度最快,成果,谁就获得奖品,孩子们排着队,为了能顺当过关,可谓是一个个憋足了劲,他们是两腮鼓足气小脸涨得红红的舍命吹,活像一只只可爱的小青蛙。其他的同学则有时屏息注视、有时齐声欢呼,喧闹非凡。 其他班级还玩了“拖乒乓球”、“夹玻璃珠”、“套圈”等很多好玩的嬉戏,每一个活动场地都时常传来孩子们的阵阵欢乐声。 2022小学六一儿童节活动总结2 “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的x,童心最欢畅!6月1日上午,x小学的校内里彩旗飘飘,歌声飞扬,到处洋溢着快乐的节日气氛。全校师生沉

8、醉在一片快乐的海洋,共度欢乐健康、漂亮难忘的儿童节。 本次庆祝活动采纳动静相结合的形式。首先是室外活动,共分5个场地同时进行:一年级的活动主题是“走进华蜜乐园”,采纳轻松做嬉戏的方法庆祝节日;五年级的学生因为要在小学度过最终一个“六一”儿童节,所以他们采纳了一个特殊的方法庆祝节日:活动主题是“难忘美妙时间”,活动名称是“跳蚤市场”。同学们把自己曾经宠爱的图书或者文具拿来与其他同学进行交换,不仅可以做到资源共享,而且加深了同学们之间的友情。 在市场沟通中同学们还学会了怎样文明交易、发扬了中华民族礼仪待人的传统美德。最终,同学们借此机会,相互留取了通讯记录,留住小学这段美妙的童年生活;二年级聚集在

9、五楼多媒体教室,实行主题为“唱响快乐童年”的演唱会。学生们一展歌喉,唱出了心中的幻想,装扮着自己的节日;三年级在老师的组织支配下,开展了主题为“欢奏青春节拍”的游艺活动,他们以不怕吃苦、不怕失败的表现体现出x小学主动向上的团队精神,他们在向世人宣告“我们能行,我们最棒!”;四年级实行了主题为“描绘七彩生活”的美术作品展。 其中的大幅绘画作品长达30米,内容紧贴目前所提倡“读好书、唱好歌、讲礼仪、做文明人”活动的精神实质,共分四个小标题:“好书为伴,浸润书香”“红歌传唱,历史难忘”“礼仪相随,友爱长存”“服务社会,传播文明”,为孩子们的节日增加了别样的色调。学生们八仙过海,各显神通,用自己奇妙的

10、画笔,绘出了心中的志向和愿望,画出了心中的喜悦和骄傲!其次是室内活动。教室里书声朗朗、歌声响亮,才艺竞现,把校内变成了诗的海洋、歌的海洋和快乐的海洋。 在六一节的欢乐时间里,孩子们的童真、童心、童趣和老师们的关切、关注、关怀交融在一起,使整个校内到处充溢着温馨、和谐、欢乐,到处闪耀着爱与华蜜的光线。 2022小学六一儿童节活动总结3 为了让学生度过一个开心而有意义的节日,在x学校领导的大力支持下,在我校少先大队部的细心策划下,在全体老师的主动参加协作下,我校利用有限的条件,克服种.种困难,开展了丰富多彩的文化消遣活动,让孩子们过了一个充溢而有意义的节日,激发了学生酷爱生活、酷爱校内、酷爱家乡、

11、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示了学生的才华,活动形式多样,内容丰富健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教化作用。受到了广阔师生的赞扬。现将我校六一系列活动开展状况总结如下: 一、“红领巾我为你骄傲”新队员入队仪式 六月一日上午,阳光明媚,我校全体师生以整齐的列队,集合在学校操场实行庆祝活动,新队员们以激烈的心情光荣的加入了中国少年先锋队组织。这是孩子们成长中的一件大事,也是孩子们在自己的节日里获得的一份的喜悦。 这次入队仪式,少先大队部做了充分的打算工作,从入队前教化到新队员宣誓和新老队员讲话,都做了细心的打算,使学生知道中国少年先锋队组织是在中国共产党的领导下成立的少年儿童自己的组织,使

12、学生对少先队组织充溢了无限的憧憬。 当艳丽的红领巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前时,老队员为新队员敬了一个标准的队礼,她们感受到了自己成长的欢乐。 他们也体会到了自己所肩负的责任,那一刻孩子们是庄重而神圣的,我们不仅仅是组织了一次一般的入队活动,重要的是我们给孩子们留下了美妙的童年回忆,给孩子们人生的起步以坚决的力气,给孩子们留下了一份难忘的节日厚礼,信任孩子们会在红领巾的呼唤下健康欢乐的成长。 二、表彰先进集体及个人,增加少先队员荣誉感 在庆典大会上对刻苦学习,主动进取的优秀少先队员、优秀学生干部和优秀中队进步行了表彰,并号召全校少队员接着以饱满的学习热忱和奋勉向上的精神风貌,刻苦学习、奋勇争先。大

13、大激发了学生的学习的主动性。 三、推动少年儿童德智体全面发展实行广播体操竞赛 本着实行加强少年儿童体育熬炼,增加少年儿童体质,进一步推广第三套全国小学生系列广播体操,推动我校小学生阳光体育运动的深化开展,提高我校学生参与体育熬炼的自觉性,活跃学生体育文化生活,发扬“团结、勤奋、拼搏”精神,增加学生的集体荣誉感,加强养成教化力度;呈现我校素养教化成果,今年六一特设了这项活动,也收到了预期的效果,六一前后,各班级主动组织训练,欣起了体育熬炼的热潮。 四、在活动中成长,体验胜利的欢乐庆六一游园活动 经过我们学校师生的细心打算和周密的支配,20x年6月1日下午我校开展了游园活动。游园活动的项目丰富多彩

14、,形式多样,有吹乒乓球过杯、夹气球、小猫钓鱼等共15个嬉戏项目。 嬉戏中孩子们欢歌笑语,展示才华,升腾志向,体现了浓浓的节日气氛。 可以说,今年的“六一”节孩子们度过了一个开心的节日,同学们脸上洋溢着绚丽、华蜜的笑容,同学们都兴奋地玩,快乐地笑,在玩中得到了乐趣,在乐趣中学到了学问。 总的活动体现了“在活动中成长,体验胜利的欢乐”的宗旨,让同学们体验到了胜利的欢乐, 五、“欢乐成长、放飞幻想”六一文艺汇演 通过开展形式多样的系列庆祝活动,营造活泼向上的校内文化,丰富学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素养,使学生在主动的参加中体验欢乐,让学生度过一个欢乐、祥和、向上的节日,20x

15、年6月1日晚,我校实行了庆“六一”文艺汇演。 鲜花与笑脸相映,歌声与欢乐齐飞。节目异彩纷呈,孩子们各显其能,各尽其才,在活动中感受欢乐,在喝彩声体验华蜜。 通过实行这些活动,我们发觉我们的学生对于开展才艺展示活动主动性特别高;我们搭建这样的平台越多,我们的学生才能更好的得到熬炼,才能会发觉更多有艺术才华的学生。 每一个人的童年只有一次,让孩子们的童年生活开心而美妙是我们的共同心愿,儿童节是孩子们童年记忆里最美妙的一页,作为教化工作者,我们有责任为孩子们度过一个开心而有意义的节日创建更好的环境,供应更好的条件,搭建更好的平台。 今年的六一儿童节我们全校上下老师为孩子们能度过一个开心的节日做了许多工作。总之,这些活动的顺当开展,离不开学校老师和班主任的付出,正是因为有了他们的静默付出,我们各项工作才能顺当开展,学校才能高效率运转。 正是因为有了我们全体老师的静默奉献,精诚团结,我们才有理由信任,我们文东乡小学会越办越好,我们为孩子付出了许多,受累了,但孩子

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