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1、本文格式为Word版，下载可任意编辑假期活动总结 总体来说，本次活动举办的很是告成。得到了同学们的一致好评。 计算机学院软件1512班团支部 二一六年六月十五日 假期活动总结篇五 假期综合实践活动总结 假期综合实践总结 三年级一班 通过开学对孩子们的各项作业举行了检查之后，有喜有忧，总结如下： 作业处境：英语作业包括阅读作业和三册的英语书写作业，从整体上看，学生态度很专心，书写分外专心，只有6人书写不尽如人意，对比潦草。语文作业检查处境有7人的摘抄背诵不过关，秦老师促使重新举行背诵，5人的练字作业不过关，其他学生的作业对比专心，数学整体表现也对比良好。从三科作业来看，家长的促使对比到位，孩子们
2、也对比重视。 综合实践方面：每个孩子制定符合自己处境的假期筹划表，能够合理安置学习、活动和休息实践，家长们对孩子的活动也举行了适当的等级评价，但也存在个别家长和孩子应付检查，并没有严格按照筹划执行的处境。2.假期磨练方面要求每天跳绳200个和仰卧起坐40个，跳绳孩子普遍能够做下来，但仰卧起坐不少孩子没有坚持下来，完成任务的同学不到一半，这还需要持续加强磨练，力争完成指定任务。 3.在假期任务布置中要求孩子了解传统文化，搜集阅读相关猴子的故事，进一步了解猴子，孩子们通过网上搜查，问询家长，查阅资料等形式对10个猴子的成语有所了解，个别孩子还通过绘画的形式表达对成语的理解。在压岁钱收支记录表中我们
3、看到孩子通过过年收到了人均近千元的压岁钱，班级中最高的收到6000多元，压岁钱的来自父母，爷爷奶奶，姑姑等家中亲戚，片面来自父母的挚友，孩子们的 压岁钱有父母代管的，有存入银行的，在父母的指导下，孩子多用来买学习用品，买课外书，课外报班等，也有片面花在了消遣活动等费用的支出上。对压岁钱的管理方面家长也需要实时赋予孩子必要的指导。 从整个假期实践活动的检查处境来看，存在一些问题，家长们对孩子的学科作业重视程度还是很高的，对作业的检查和促使方面大多数也分外到位。对孩子的综合实践活动的指导上，个别家长指导不是很到位，开学初检查才开头急急切忙地补作业，没有质量可言。而极个别家长对孩子放任自流，导致开学
4、一向没有进入状态，之后也请到学校举行了沟通交流，对孩子要有针对性的举行辅导。 假期生活的合理安置对孩子的习惯养成分外重要，既是假期又是加油站，如何让孩子的假期过得更健康、有益、高兴、安好，有更多的收获，这是摆在每个家长面前的课题，如何让孩子在假期里的生活更接地气，培养他们的团队合作意识，也是我们每个老师需要深思熟虑的新课题，相信随着活动的持续开展，我们的假期总是实践活动会更加精彩！ 假期活动总结篇六 六年级假期实践活动小结 六年级假期综合实践活动小结 为了能让同学们健康、喜悦的度过假期，在大自然中体验轻松和愉悦，在休息中不忘为自己充电，在活动中培养“我能行”的精神，本年级全体老师群策群力，根据
5、学校安置和学生的实际处境，制订了假期学习生活安置表。其中包括学科复习、体育磨练、读书活动和综合实践活动等几项内容。 美好的时光总是悄然而逝，转瞬间短暂而充实的暑假终止了。两个月的暑假中，同学们能按照学校、年级组的安置学习、生活，积极加入实践活动，较好的完成了假期作业和动手实践活动任务，磨练了同学们的意志，培养了才能，下面就本年级学生实践活动内容及完成处境小结如下： 1、喜悦磨练活动。同学们能每天坚持1小时科学磨练，每天坚持跑步1000米,提高自己的身体素质。 2、好书伴成长活动。每位同学都专心阅读了林汉达历史故事集狼王梦寄小读者我要做好孩子夏洛的网科学家故事100个等优秀书籍中的三本，并专心做
6、了批注，还写了2篇读后感，做到了“不动笔墨不读书”。 3、红领巾寻访家乡新变化。通过调查了解去察觉自己周边这三十年的变化。 (1)收集制作我察觉的新疆60周年图片集；(2)搜集资料，撰写新疆60周年变化的调查日记。 大片面学生选择了写新疆60周年变化的调查日记，人均完成了3篇。 4、设计一份“纪念新疆60周年”为主题的手抄报。手抄报完成率100%，优良率达40%以上，精品多，张张都能做到主题鲜明，书写工整，图文并茂。优秀作品将在各班表示台展出。 5、“社会调查”活动。选择自己感兴趣的内容，以个人或小组为单位完成一篇调查报告。 各班以小组为单位，自主制定主题，自主分工，完成了自己感兴趣的调查报告
7、。学生作品有关于生活用水状况调查研究；有关于小学生的消费观念与行为研究；有关于基地居民养宠物处境的调查；有关于小学生零花钱的调查研究；有关于网络的利与弊的调查研究；还有关于家庭小医生的调查研究内容真是丰富多样。调查报告的优秀作品将在开学初的家长会上在各班表示，达成彼此学习，共同进步的目的。 假期实践活动亮点： 1、这次暑假期间，本年级学生充分发挥了雏鹰假日小队的作用，使孩子们学到了学识，受到了磨练，巩固了适应社会的才能。假日小队活动内容广泛化，社会实践活动有实效。 2、“好书伴成长”读书活动：组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热心，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和才能，让书本引领学生暑期生活，让读书成为学生成长需要。参与人员132人。学生还写了读书的体会和感受，共260多篇。 暑假的社会实践活动已经终止了，但社会实践给同学们带来的巨大影响却远没有终止。通过广泛开展丰富多彩的社会实践，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分表示我校学生的综合素质、精神面貌，通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任，确立自己努力的方向，树立坚强的社会主义人生观、价值观和世界观。我们梦想开学后孩子们会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌管更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己的学识，磨练自己的才能，为以 后更好地服务于社会打下坚实的根基。 王惠玲 2022年9月6日 5
