《2019-2020年九年级下学期语文专项练习四(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年九年级下学期语文专项练习四(含答案)(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、1、下列句中划线成语运用正确的一项是() A、英雄的壮举决不是一时的心心相印或感情用事,而是平时的积累,思想的升华。 B、李老师的口才很好,他那行云流水的教学语言风格征服了我们全班同学。 C、劣势奶粉造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 D、龙滩水电站工程人员日夜加班,处心积虑做好工程建设,争取早日建成发电。 2、下面句子中加点词语使用正确的一项是( ) A. 欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕,抑扬顿挫,吸引了各国的读者。 B去年暑假,妈妈领我去了桂林,那里的行云流水,让人感到美不胜收。 C. 钱钟书、杨绛老人的善良和正直,对生、老、病、死的透彻豁达,使人获益匪浅。 D陈逸飞先生虽然已经
2、猝然长逝地离开了我们,但他的一系列优秀作品却深深地留在了人们的记忆中。 3、下列各句划线的成语使用恰当的一句是() A、 陕西剪纸粗犷朴实,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两。 B、 中国自古就是一个诗的国度,唐诗、宋词、元曲大名鼎鼎,各种流派不胜枚举。 C、 生活为我们提供了新鲜活泼、姹紫嫣红的素材,我们应该能够写出好文章。 D、 节日的东大街,张灯结彩,车水马龙,人头攒动,热闹非凡。 4、下列句子加点的成语,使用不恰当的一项是() A、诸如此类的句子,委实不胜枚举。 B、这是一篇雅俗共赏的上乘之作。 C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都不过是沧海一粟。 D、如果学习方法运
3、用恰当,就会收到事倍功半的效果。 15、下列各句中加横线的成语使用恰当的一句是( ) A春天的故事曲词优美,为群众喜闻乐见,真不愧为阳春白雪。 B同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 C在那蹉跎岁月,我们的革命先辈爬雪山,过草地,吃了多少苦啊! D从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,各有千秋。 5、下列句子中加点的成语使用不当的一项是() A文化、科技、卫生“三下乡”活动给农村带来许多新技术、新信息,让农民们获益匪浅。 B家用电器降价刺激了老百姓的消费欲望,原来趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品。 C谎言让他感到惴惴不安,终于,他鼓足勇气,走到了老师面前。D阅读文章
4、遇到“拦路虎”时,要善于使用工具书,千万不能望文生义。2019-2020年九年级下学期语文专项练习四(含答案)山水之美,古来共谈,然而人们谈得最多的,还是山的灵性和水的神韵。孔子曰:“智者乐水,仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心;智者则步水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶冶人的情操的根本原因。人们通过读山品水,可以领悟到世事的兴衰变迁,人生的喜怒哀乐,寻觅到自己精神家园的相通之处,故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。读山,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,各有各的读法。远读其 A ,近读其 B ,粗读其 C ,细读其 D
5、 ,读青、读绿、读和谐、读静谧视角不同,意境也不同。“不登高山,不知平地”,是一种发现;“高山仰止,景行行止”,是一种境界;“咬定青山不放松”,是一种坚守;“五千仞岳上摩天”,是一种豪壮。不要以为山是凝固的,山是岿然的活物。品水,由于各人的气质不同,心境不同,也各有各的品味。在文人眼里,水是温柔的,因此他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱联系起来。水之悠长,好像爱情之天长地久;水之波动,似若爱情的起伏波澜。在哲人眼里,水是运动的,得出的是人生的哲理。孔子说:“逝者如斯夫,不舍昼夜”,感叹的是人生之有限而宇宙之无穷。孟子说“民归之犹水之就下,沛然谁能御之”,比喻民心似流水,谁也无法抵挡。荀子对政权与人民的关系,给后人留下了发人深省的警句:“水则载舟,水则覆舟。”老子呢?他既说“天下莫柔弱于水”,又看到了水“莫能御之”的力量。云山苍苍,江水茫茫,读山品水,意味深长。(选自2002年5月30日人民日报)1将“深沉、清幽、苍茫、豪放”依次填入第二段空缺处。A B C D 2山水可以陶冶人的情操的根本原因是第二段引用了很多诗句,这样写在表达上的作用人们“读山品水”,为什么会有不同的感受?5从全文来看,题目“读山品水”的含义是6荆州乃“九曲回肠”之地,当看到滚滚长江水奔流到海时,你又能品到什么呢?