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1、农村学校教研工作方案范本2021农村小学教研工作计划2021最新范文1一、指导思想本学期英语科组根据学校工作要求,以学校总体工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强学习意识、教研意识、质量意识、合作意识,以课堂教学改革为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语科组的教学水平。始终围绕着“营造英语氛围,激发学生的学习兴趣,注重课堂实效性”的主题,以课堂教学创新为主旋律,以提高教学质量为目的,创造性地开展英语学科的教研工作,使英语教学研究工作再上一个新的台阶。二、主要工作(一)实施新课程1、继续做好以教学管理、教学研究、教育科研、课堂教学、新课程实验为主要内容的教研。诊断存在问题,提出
2、改进措施。营造平等尊重的交流氛围。2、继续做好新课程学习工作。倡导参与式培训方式。以课例分析为载体,以教师实践反思为着力点,引导教师主动参与,将新课程理念真正落实到实际教学之中。3、继续以学习新课标、用好新教材为研究内容,建设系列学科资源。以学科资源的建设与运用。4、以发展性评价研究为突破口,继续开展优化课堂教学的活动。做好以发展性教学评价为核心内容的教学设计与实施活动。5、健全理论、业务学习制度,做好新教师的传、帮、带和教学能力较差教师的扶持工作,要做好骨干教师的示范带头作用,发挥他们在新课程、新教材、教法的作用。鼓励教师之间的相互交流与学习。(二)提高学生的英语能力1、为了加强英语基础教育
3、,创造听说条件,创设英语的氛氛,提高交际能力。2、举行英语书法比赛的评比活动,实施多种奖励、激励机制,限度地调动学生的积极性,使师生以热情投入到情景活动中。3、开展英语竞赛。(三)开展课外活动,激发学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段,有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动,可使学生生动、活泼、主动地学习,可以激发他们的学习热情、参于意识,培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平,组织一些丰富多彩的课外活动。1、充分利用校园广播。2、本学期将举行三至六年级英文书写比赛,各班学习园地还增设“双语园地”。3、丰富课外作业的布置。(a)收集摘抄身边
4、英语,培养学生主动学习意识。(b)设计实用性作业,学以致用,把学会的英文儿歌、英语歌唱给父母听。(c)在圣诞节举行一次活动,给学生提供一个施展才华的空间。(d)举办英语黑板报。(e)班与班之间手拉手活动。三、主要活动内容和时间安排九月1、制订各年级英语教学计划。2、制定本学期教研活动计划。3、小学英语新课程标准及教材培训。4、由陈夏婷老师参加高州市小学英语新课程培训。5、备好周前课。(集体备课)6、组织学生参加英语兴趣小组学习。(多媒体教室)7、公开课。十月1、认真学习新课程。2、各班组织学生参加英语竞赛。3、落实好培优。4、英语公开课。十一月1、课堂教学研讨。2、检查教案。3、英语公开课。十
5、二月1、组织学生举行圣诞节活动。(校内)2、科组教师相互之间交流学习。3、组织教师学习新课程。4、英语公开课。一月1、科组教师统一教学进度,共同研讨教材。2、制定各年级复习计划,抓好英语复习工作,查漏补缺。3、期末复习考试,做好评卷分析工作。4、撰写教学总结。农村小学教研工作计划2021最新范文2一、指导思想本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处教学计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,通过教学研究,提高教师驾驭课堂能力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育教学中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进
6、生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的.教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实教学。二、教学目标1、深入学习英语课程标准,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究教学。2、积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。3、以“有效课堂初探新课程语音教学”为主题,展开磨课活动。4、探索小课题实践研究,以课堂为主阵地,积极探索、注重实效性,及时结题。5、努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得优异的成绩。6、创编,学习英语字母操,争取这个学期,所有英语老师都能掌握。三、本学期教学重点、措施1
7、、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和积极性。深入学习温州市“关于实施有效教学的指导意见”和永嘉县“关于改进学生作业提高教学质量的实施意见”。指导于实践,并认真写出心得体会。2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、集体备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总
8、结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。3、积极参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划,我们组将积极参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多,如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。4、教师自身素质的提高。通过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学能力和教科研水平。积极参加学校,县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。积极参加课题研究教学,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践
9、有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。5、各年级具体教学三年级重点教学:a、英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。b、英语学习习惯的培养。四年级教研重点:a、做好基础较差的学生和后进生的辅导教学。b、加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接教学。c、在教学内容范围内,进行英语表演赛。五年级教研重点。a、融英语书写教学于日常教学活动中,积极筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。b、认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学教学。c、引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。六年级毕业班教学重点
10、:a、认真做好毕业班教学,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。b、与其他年级老师们做好资源共享教学,为六年级毕业学习做好充分的准备。c、继续训练学生各方面的能力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。四、具体措施1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。2、教研组各成员做好师徒结对,学习教学经验,做好教学创新教学,积极听课,写刻后反思。3、积极探索进行小课题研究。4、积极参加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。5、发挥团体优势,集体备课,摩课,努力打造精品课堂。6、三
11、年级必须做好英语打底教学,六年级提前做好毕业升学教学。做好县、市教学质量调研准备。7、抓好教学进度,由于课时有限,做好上课时间充分利用外,要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间,保证教学进度和质量。农村小学教研工作计划2021最新范文3英语组是学校开展英语教学活动的平台,是英语教师之间合作进步的交流场所。我校近年来英语考试成绩不尽如人意,为切实有效地提高我校英语教学水平,特制定如下教研措施:一、开展听课、评课活动:十月份三名英语教师每人上一节英语课。上课前,英语组进行集体备课,上完课后进行评课。十二月份再进行一次上课活动,力争较上次开课有进一步的提高。第一次为预约听课,第二次为随堂听
12、课。并利用教研活动的时间观看优秀课碟片,并进行学习,对照自身情况,改进教学方式。二、开展教学常规检查:每月检查一次学生的作业本,检查教师的备课情况,做到详案备课,每单元要有总目标和分课时目标,每单元至少有一篇教学反思。三、开展月考工作:毕业班每月进行一次考试,随时了解学生的学习情况,在平时的教学中不断完善其他年级视具体情况而定。四、培优补差工作:我校差生较多,毕业班学生的补习工作应从现在开始,联系学生家长,争取配合。对于优等生,在平时的教学中就应注意对这部分学生的培优工作。五、全面复习工作:英语学科有着其自身的特点,学生学到五、六年级以后,三、四年级的内容已忘了不少。从现在开始,五、六年级就要
13、进入到全面复习中来。安排教师整理三、四年级的学习内容,带领学生有针对性地进行复习,查漏补缺,六年级的学生还要复习五年级的学习内容。六、校内活动安排:11月下旬:四年级英语书写比赛。10月中旬:五年级单词默写比赛。12月下旬:六年级词组翻译比赛。通过以上措施,力争使我校英语成绩有进一步地提高。农村小学教研工作计划2021最新范文4一、指导思想:以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平和教师的教学水平。二、工作目标:
14、1、以新课改为中心,抓实英语学科教学常规,提高课堂教学质量,向课堂四十分要效益。2、围绕各年级教学重难点组织听、评课。3、加强理论学习,教师共同商讨后进生转化等教学过程中遇到的难题,为本校英语教学质量的提高与课堂教学行为的规范夯实基础。三、教研工作要求:(一)加强理论学习,更新教学观念。重点学习新英语课程标准;积极开展教育教学实践改革,根据小学生的学习特点探讨小学英语教学,并用这些理念来指导平时的课堂教学,努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。(二)实实在在搞教研,真真切切谈教学。抓好教学常规,采取一切有效措施,重点抓好课堂教学的研究,优化课堂教学结构,以培养学生的创新精神和实践能力。加强教研
15、组主阵地活动,认真进行备课、说课、上课活动,加强随堂课的听课评课指导。通过对新教师的带教培养,切实提高教师业务水平。不搞形式主义,切实提高课堂教学效率。尤其重视英语口语的训练,培养学生良好的学习习惯。四、教研工作措施:(1)充分发挥教研组作用,每隔周周五下午三点准时在既定校区进行听课研讨。并确保教师备课的充分与讲课的质量。听课教师真实评课,共同商讨,争取课堂教学行为更快更大的进步。(2)教研形式为集体备课、问题教研和专题教研三类。内容涉及三四五六各年级,并以毕业班六年级语法教学为重难点,以对话课、词汇课、阅读课、复习课为基本研究课型。积极反思、共同进步。(3)参加讲课教师尽量使用多媒体资源制作课件、运用多种讲课手段进行授课,跟上信息时代步伐,实现英语教学的改革与创造性研究。农村小学教研工作计划2021最新范文5一、指导思想本学期小学英语教研工作将立足于小学英语课程建设、课堂教学以及教师发展的现状,本着“发展教师、发展学生”的教研方针,进一步加强教师队伍建设,为教师的专业成长搭建平台。以市级评优课为契机,开展一系列专题研讨活动。积极开展学生活动,基于_市“四年级朗读比赛”,继续促进小学生朗读习惯和语音素养提升,并鼓励多元性和创造性,促进学生的语言关键能力和全人发展