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1、绿色化学的核心是利用 。按照绿色化学的原则，最理想的“原子经济”就是反应物的 全部转化为 ，这时原子利用率为 。具体内容在必修一的相关章节与必修二（第四章）【研究题1】（09上海卷）下列措施不能达到节能减排目的的是A利用太阳能制氢燃料 B用家用汽车代替公交车C利用潮汐能发电 D用节能灯代替白炽灯【研究题2】（08上海卷）下列关于化学学习和研究的说法错误的是（ ）A化学模型有助于解释一些化学现象B质量守恒定律是大量实验事实的总结C化学家提出的假设都能被实验证实D化学基本原理的应用是有一定条件的【研究题3】（08宁夏卷）图标所警示的是（ ）A当心火灾氧化物B 当心火灾易燃物质C当心爆炸自然物质D
2、当心爆炸爆炸性物质【研究题4】（08广东卷）保护环境已成为人类的共识，人类应以可持续发展的方式使用资源，以合理的方式发现进行处理并循环使用。下列做法不利于环境保护的是（ ）A发电厂的煤经脱硫处理B将煤转化为水煤气作燃料C回收并合理处理聚乙烯塑料废物D电镀废液经中和后直接排放2、化学实验基础(1)知道化学实验是化学科学探究的一种重要方法，了解实验探究的一般过程。【研究题5】（2009宁夏卷26）碱式碳酸铜可表示为：xCuCO3yCu(OH) 2zH2O,测定碱式碳酸铜组成的方法有多种。（1）现采用氢气还原法，请回答如下问题：写出xCuCO3yCu(OH) 2zH2O与氢气反应的化学方程式 ；试验
3、装置用下列所有仪器连接而成，按氢气流方向的连接顺序是（填入仪器接口字母编号）：（a）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（l）称取23.9g某碱式碳酸铜样品，充分反应后得到12.7g残留物，生成4.4g二氧化碳和7.2g水。该样品的结晶水质量为 g，化学式为 ；（2）某同学以氮气代替氢气，并用上述全部或部分仪器来测定碱式碳酸铜的组成，你认为是否可行？请说明理由。 。 (2)了解化学实验室常用仪器的使用方法和主要用途。（见优化探究第2页）仪器名称容量瓶普通漏斗分液漏斗滴定管（两种）用途注意点仪器名称玻璃棒锥形瓶酒精灯烧杯用途注意点仪器名称量筒烧瓶（分几种）锥形瓶冷凝管用途
4、注意点其它仪器及注意点可以自己补充 CCl4NH3稀H2SO4Cl2浓H2SO4H2OHClA.干燥Cl2 B.吸收HCl C.石油蒸馏 D.吸收NH3【研究题6】（2007 江苏10）用下列实验装置完成对应的实验(部分仪器巳省略)，能达到实验目的的是（ ）(3)掌握化学实验的基本操作。能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。（见优化探究第3页）【研究题7】（2004 江苏7）下列实验操作正确的是（ ）A将氢氧化钠固体放在滤纸上称量 B用10mL量筒量取8.58mL蒸馏水C制取氯气时，用二氧化锰与浓盐酸在常温下反应，并用排水集气法收集D配制氯化铁溶液时，将一定量氯化铁溶解
5、在较浓的盐酸中，再用水稀释到所需浓度(4)掌握一定溶质质量分数、物质的量浓度的溶液配制方法。初步掌握测定溶液pH的方法。（必修1配物质的量浓度的溶液P16）如何配制一定溶质质量分数的溶液： 如何配制一定物质的量浓度的溶液： (5)了解Cl_、SO42一、CO32-； Na+、K+、Fe3+、NH4+ 等常见离子的检验方法，能对常见的物质组成进行检验和分析。（见三维设计第92页）乙醇乙酸碳酸钠饱和溶液【研究题8】下列实验方案合理的是（ ）A配制50 g质量分数为5% NaCl溶液：将45 mL水加入到盛有5 g NaCl的烧杯中，搅拌溶解B制备乙酸乙酯：用如右图所示的实验装置C鉴定SO42：向溶
6、液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液D鉴别环己烯和苯：将溴的四氯化碳溶液分别滴加到少量环己烯和苯中(6)了解过滤、蒸发、萃取、蒸馏等物质分离、提纯的常用方法，能对常见的物质进行分离和提纯。初步掌握中和滴定的原理和方法。（见优化探究第9页）过滤的注意点： 蒸发的注意点： 萃取的条件和注意点： 蒸馏的条件和注意点： 简述中和滴定的过程 【研究题9】（2006 江苏11）下列有关化学实验的叙述正确的是（ ）A用待测液润洗滴定用的锥形瓶B配制FeCl3溶液时，向溶液中加入少量Fe和稀盐酸C用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶DNa2CO3溶液保存在带玻璃塞的试剂瓶中 (7)了解常见气体和一些简单化合物的制备原理和
7、方法。（见三维设计第99页）找到书本上简单物质的制备实验？和页码？操作注意点？必修1 P25 胶体的制备 选修4 P82电解熔融氯化钠制钠其它自己补充【研究题10】（2007 全国理综28）二氯化二硫（S2C12）在工业上用于橡胶的硫化。为在实验室合成S2C12，某化学研究性学习小组查阅了有关资料，得到如下信息：将干燥的氯气在110 140与硫反应，即可得S2C12粗品。有关物质的部分性质如下表：物质熔点/沸点/化学性质S112.8444.6略S2C1277137遇水生成HCl、SO2、S；300以上完全分解；S2C12 + C12 2SCl2设计实验装置图如下：上图中气体发生和尾气处理装置不
8、够完善，请你提出改进意见_。利用改进后的正确装置进行实验，请回答下列问题：B中反应的离子方程式：_；E中反应的化学方程式：_。C、D中的试剂分别是_、_。仪器A、B的名称分别是_、_，F的作用是_。如果在加热E时温度过高，对实验结果的影响是_，在F中可能出现的现象是_。S2C12粗品中可能混有的杂质是（填写两种）_、_，为了提高S2C12的纯度，关键的操作是控制好温度和_。(8)了解控制实验条件的方法，能设计、评价和改进简单的实验方案。（见三维设计第101页）【研究题11】下列有关实验的说法正确的是 （ ）A除去铁粉中混有的少量铝粉可加人过量的氢氧化钠溶液，完全反应后过滤 B为测定熔融氢氧化钠
9、的导电性，可在瓷坩埚中熔化氢氧化钠固体后进行测量 C制备Fe(OH)3胶体，通常是将Fe(OH)3固体溶于热水中 D某溶液中加入盐酸能产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该溶液中一定含有CO32 (9)能绘制和识别简单的实验仪器装置图，能对实验数据进行初步分析或处理，并得出合理结论。在书本上找到相关的实验装置图必修1过滤蒸发蒸馏萃取必修1制氨气P93制备乙烯选修5P51必修2制备乙酸乙酯P71选修5制备乙炔P32其它自己补充计划每一天，高效每一天，希望每一天，阳光每一天化学学科回归复习教案（3）（5月21日5月22日）【研究题5】 (1)xCuCO3yCu(OH)2zH2O+(x+y)H 2 (x
10、+y)Cu+ xCO2+(x+2y+z)H2Oak,jgf(hi)de(ed)hi(gf)bc(cb)l1.8 CuCO3Cu(OH) 2H2O(2)可行 根据反应xCuCO3yCu(OH) 2zH2O(x+y)CuO+ xCO2+(y+z)H2O,依据碱式碳酸铜、CuO、CO2和H2O质量（或其中任意三个量），即可计算出其组成。【研究题6】D 【研究题7】D 【研究题8】D 【研究题9】C【研究题10】.用导管将A的上口和B相连（或将A换成恒压滴液漏斗） 在G和H之间增加干燥装置 .MnO2 + 4 H +2 C1 = Mn2 + C12 + 2H2O 2 S + C12 S2C12 .饱和
11、食盐水（或水）浓硫酸 分液漏斗 蒸馏烧瓶 导气、冷凝 .产率降低 有固体产生（或其他正确描述） .SCl2、C12、S（任写其中两种即可）控制浓盐酸的滴速不要过快 【研究题11】A3、物质的组成和分类（必修1）理解分子、原子、离子等的含义。分子原子都是 性的，在分子、原子中， 数= 数，中子数= 数 数，质量数近似等于 。离子分为阳离子和阴离子，阳离子中，核外电子数=质子数 粒子所带电荷数；【研究题12】（08广东卷）2007年诺贝尔化学奖得主GerhardErtl对金属Pt表面催化CO氧化反应的模型进行了深入研究。下列关于Pt的说法正确的是（ ）A Pt和Pt的质子数相同，互称为同位素B Pt和Pt的中子数相同，互称为同位素C Pt和Pt的核外电子数相同，是同
