部编版八年级下册《第三单元 名著导读《傅雷家书》》2022年同步练习卷(附答案详解)

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1、部编版八年级下册第三单元名著导读傅雷家书2022年同步练习卷一、现代文阅读(本大题共3小题,共90.0分).阅读回答下列问题。第七部傅雷家书傅雷的严厉、里德太太的宠溺【阅读点睛:傅雷对儿子傅聪的 教育宽严相济,而里德太太那么是味宠溺儿子。不同的教育方式导致不同的结果。】(A)不愿意把物质的事挂在边是一件事,不糊里糊涂莫名其妙的丧失钱是另一件 事!这是我与你大不相同之处。我也觉得提到阿堵物是俗气,可是我年轻时母亲(你 的祖母)对我的零用抓得极紧,加上二十四岁独立当家,收入不丰;所以比你在经 济上会计算,会筹划,尤其比你原那么性强。当然,这些对你的艺术家气质不很调和, 但也只是对像你这样的艺术家是

2、如此;精明能干的艺术家也有的是,萧邦即是一个 有名的例子:他从来不让出版商剥削,和他们谈判条件从不怕烦。你在金钱方面的 洁癖,在我们眼中是高洁的节操,在西方拜金世界和吸血世界中却是任人鱼肉的好 材料。我不和人争利,但也绝不肯被人剥削,遇到这种情形不能不争。一一这也是 我与你不同之处。但你也知道,我争的还是一个理而不是为钱,争的是一口气而不 是为的利。在这一点上你和我仍然相像。总而言之,理财有方法,有系统,并不与重视物质有必然的联系,而只是为了不吃 物质的亏而采取的预防措施;正如日常生活有规律,并非求生活刻板枯燥,而是为 了争取更多的时间,节省更多的精力来做些有用的事,读些有益的书,总之是为了

3、更完美的享受人生。(8) ”说实在的,他自己的亲生孩子那么大的时候,他都不曾这么关心过。 他硬要我的孩子们对这个小叫花子好,我的小宝贝们受不了这个。可他们一流露出 对她的厌恶,他就对他们大发脾气。他生最后那场病期间,还不断要人把她抱到他 的床边。临终前一小时,还逼着我要我发誓继续抚养那个小东西。我倒宁愿他要我 收养一个救济院领来的小叫花子哩。但是他软弱,天生的软弱。约翰可完全不像他 父亲,这我很高兴。约翰像我,像我的兄弟一一他完全像个吉布森家的人。哦,但 愿他别再用要钱的信来折磨我了!我已经再也拿不出钱来给他了!我们已经变得越 来越穷了。我得打发掉一半仆人,关闭一局部房子或者出租出去。我不甘心

4、这么做 -可是我们怎么才能生活下去呢?我三分之二的收入都得拿去付抵押借款的利 息了。约翰没命地赌博,而且老是输钱一一可怜的孩子!他被一群骗子给包围住了, 约翰算是完了,堕落了一一他那副样子真是可怕一一我瞧着他都为他害臊。” (l)A段选自名著 ,作品中的文字绝大局部是 写给儿子 的信。B段选自名著 ,作者是 。(文学常识)(2)A、B两段选文中,“我”和里德太太对面对儿子处理金钱的问题上有什么不同 的态度?(内容理解)(3)你从A、B两段选文中分别读到哪两种教育方式,你更喜欢哪一种教育方式?1 .阅读回答下列问题。傅雷的无私、刘四爷的自私【阅读点睛:傅雷在信中对儿子的谆淳告中充满着无私 的父爱

5、,而刘四爷为了保存自己的财产与女儿闹翻后变卖自己的财产。】【甲】亲爱的孩子,你回来了,又走了;许多新的工作,新的忙碌,新的变化等着 你,你是不会感到寂寞的;我们却是静下来,慢慢的回复我们单调的生活,和才过 去的欢会与忙乱比照之下,不免一片空虚,一一昨儿整整一天假设有所失。孩子,你 一天天的在进步,在开展:这两年来你对人生和艺术的理解又跨了一大步,我愈来 愈爱你了,除了因为你是我们身上的血肉所化出来的而爱你以外,还因为你有如此 焕发的才华而爱你。正因为我爱一切的才华,爱一切的艺术品,所以我也把你当作 一般的才华(离开骨肉关系),当作一件珍贵的艺术品而爱你。你得千万保护自己, 保护我们所珍视的艺术

6、品!遇到任何一件出入重大的事,你得想到我们一一连你自 己在内一一对艺术的爱!不是说你应当时时刻刻想到自己了不起,而是说你应当从 客观的角度重视自己;你的将来对中国音乐的前途有那么重大的关系,你每走一步, 无形中都对整个民族艺术的开展有影响,所以你更应当战战兢兢,郑重将事!随时 随地要准备牺牲R前的感情,为了更大的感情一一对艺术对祖国的感情。你用在理 解乐曲方面的理智,希望能普遍的应用到一切方面,特别是用在个人的感情方面。 我的园丁工作已经做了一大半,还有一大半要你自己来做的了。爸爸已经进入人生 的秋季,许多地方都要逐渐落在你们年轻人的后面,能够帮你的忙将要越来越减少; 一切要靠你自己努力,靠你

7、自己警惕,自己鞭策。你说到技巧要理论与实践结合, 但愿你能把这句话用在人生的实践上去;那末你这朵花一定能开得更美更饱满,更 有力,更长久!【乙】她可动了心。听到这个,她马上看清楚了自己的将来一一完了!什么全完了! 自己只好作一辈子车夫的老婆了!她永远逃不出这个大杂院去!她想到爸爸会再娶 上一个老婆,而次没想到会这么抖手一走。假假设老头子真娶上个小老婆,虎妞会去笫2页,共8页 争财产,说不定还许联络好了继母,而自己得点好处主意有的是,只要老头子 老开着车厂子。决没想到老头子会这么坚决,这么毒辣,把财产都变成现钱,偷偷 的藏起去!原先跟他闹翻,她以为不过是一种手段,必会不久便言归于好,她晓得 人和

8、厂非有她不行;谁能想到老头子会撒手了车厂子呢?(1)甲文选自 ,乙文选自 ,作者 o (文学常识) (2)在选文甲中,傅雷对儿子提出了什么要求?选文乙中虎妞为什么会跟父亲翻?(内容理解)(3)请谈谈你从文中读到的不同父亲形象。(人物形象)2 .阅读回答下列问题。书信抒真情,日记赞英雄【阅读点睛:傅雷通过书信表达了自己对儿子的爱子情深,而治疗柯察金的医生那么 用日记记录下柯察金面对病痛时的顽强意志。】【甲】聪,亲爱的孩子。收到九月二十二晚发的第六信,很高兴。我们并没为你前 信感到什么烦恼或是不安。我在第八信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后 还是会有的。我是过来人,决不至于大惊小怪。你也不必

9、为此耽心,更不必硬压在 肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄,又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉 苦向谁诉呢?我们不来抚慰你,又该谁来抚慰你呢?人一辈子都在高潮一一低潮中 浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,方能廓然无累, 真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你烦废,就好了。太阳太强 烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受 伤而已。你也不是我栽了筋斗爬不起来的人。我预料国外这几年,对你整个的人也 有很大的帮助。这次信所说的痛苦,我都理会得;我很同情,我愿意尽量抚慰你, 鼓励你。克利斯朵夫不是经过多少回这种情形吗?他不是一切艺术

10、家的缩影与结晶 吗?慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事:就是能够想到而不再惊心动魄, 能够从客观的立场分析前因后果,做将来的借鉴,以免重蹈覆辙。一个人唯有敢于 正视现实,正视错误,用理智分析,彻度感悟;终不至F被回忆侵蚀。我相信你逐 渐会学会这一套,越来越坚强的。我以前在信中和你提过感情的ruin创伤,覆灭, 就是要你把这些事当做心灵的灰烬看,看的时候当然不免感触万端,但不要刻骨铭 心的伤害自己,而要像对着古战场一般的存着凭吊的心怀。倘假设你认为这些话是对 的,对你有些启发作用,那么将来在遇到因回忆而痛苦的时候(那一定免不了会再 来的),拿出这封信来重读几遍。【乙】1920年8月26日今天

11、从救护列车上给我们送来一批重伤员。一个头部受重伤的红军战1被安置在病 室角上靠窗的病床上。他只有十七岁。我收到一个口袋,里面除了病历,还有从衣 袋里找出来的几份证件。他叫保尔安德列耶维奇柯察金。9月17日柯察金额上的伤口看样子好多了。换药的时候,他那种非凡的毅力真叫我们这些医 生吃惊。一般人在这种情况下总要不断地呻吟,发脾气,可是他却一声不吭。给他伤口上碘 酒的时候,他把身子挺得像根绷紧了的弦。他常常疼得失去知觉,但是从来没有哼 过一声。现在大家都知道:要是柯察金也呻吟起来,那就是说他昏了。他这种顽强精神是从 哪里来的呢?我真不明白。今天有人叫我到楼下的接待室去,那里有两个姑娘等着 我。其中一

12、个长得很漂亮。她们要看柯察金。她们的名字是冬妮亚图曼诺娃和塔 季亚娜(布拉诺夫斯卡娅。冬妮亚这个名字我知道,因为柯察金说胡话的时候屡次 提到过她。我允许她们进去看他。10月8日柯察金第一次不用别人掉扶在花园里散步了。他老向我打听,什么时候可以出院。 我告诉他快了。每到探病的日子,那两个姑娘就来看他。现在我才明白,他为什么 一直没有呻吟,而且从来也不呻吟。我问他原因,他说:“您读一读牛虻就明 白了(1)甲文选自 ,体裁是 。乙文选自 ,作者是 。(文学常识)(2)甲文中表达了 “我”怎样的形象,乙文又表现了保尔怎样的形象?(人物形象) (3)请分析两段选文在体裁上的艺术特点。(艺术特色)第4页,

13、共8页答案和解析1.【答案】【小题1】傅雷家书,傅雷,傅聪,简爱,夏洛蒂勃朗特【小题2】略【小题3】略【解析】(1)此题考查文学常识。根据阅读点睛以及选文内容分析,A是选自名著傅 雷家书,作品绝大局部是傅雷写给傅聪的信。B文选自简爱,作者是夏洛蒂勃 朗特。(2)此题考查比拟阅读。结合“理财有方法,有系统,并不与重视物质有必然的联系, 而只是为了不吃物质的亏而采取的预防措施”可知,A选文“我”要求儿子要学会正确 理财,享受更完美的人生。结合“哦,但愿他别再用要钱的信来折磨我了!我已经再也 拿不出钱来给他了!我们已经变得越来越穷了” “约翰没命地赌博,而且老是输钱一一 可怜的孩子!他被一群骗子给包

14、围住了,约翰算是完了,堕落了一一他那副样子真是可 怕一一我瞧着他都为他害臊”可知,里德太太对于儿子的挥霍无度非但没有阻止,反而 一直纵容。(3)此题考查观点表达。傅雷的教育方式明显更成功,而里德太太对孩子的纵容反而 害了孩子。因此,从两个不同的人物教育方式来分析,言之有理即可。如傅雷对儿子的 教育方式是宽严相济,对于儿子做的不好的地方会直接提出来,并告诉儿子应该怎么做。 而里德太太无视儿子身上的恶习,还为儿子想她而感到高兴。这种宠溺导致了儿子最终 走上了不归路。相比之下,我较喜欢傅雷的教育方式,他真正为儿子的终身开展着想, 有利于孩子的成长成才。、答案:(1)傅雷家书傅雷傅聪简爱夏洛蒂勃朗特(

15、2) “我”要求儿子要学会正确理财,享受更完美的人生。里德太太对于儿子的挥霍 无度非但没有阻止,反而一直纵容。(3)傅雷对儿子的教育方式是宽严相济,对于儿子做的不好的地方会宜接提出来,并 告诉儿子应该怎么做。而里德太太无视儿子身上的恶习,还为儿子想她而感到高兴。这 种宠溺导致了儿子最终走上了不归路。相比之下,我较喜欢傅雷的教育方式,他真正为 儿子的终身开展着想,有利于孩子的成长成才。选文A “我”要求儿子要学会正确理财,享受更完美的人生。B选文里德太太对于儿子 的挥霍无度非但没有阻止,反而一直纵容。表达自己观点的题目,在答题时要注意以下三点:弄清题意,注意要求。首先要读懂题意,按照题目要求的句

16、式或使用修辞等准确作答, 以免张冠李戴,词不达意。合理发挥,见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个,在弄清题目要求的基础 上,展开联想,写出独特的答案.语言精炼,简洁明了。语言要精炼,简洁,得体,紧扣题意来写。2 .【答案】【小题1】傅雷家书【小题2】骆驼祥子【小题3】老舍【解析】(1)此题考查文学常识填空。结合甲文内容可知,第一空为:傅雷家书。 结合乙文内容可知,第二空为:骆驼祥子,作者是老舍。(2)此题考查文章内容理解分析。甲文结合”随时随地要准备牺牲目前的感情,为了 更大的感情一一对艺术对祖国的感情。你用在理解乐曲方面的理智,希望能普遍的应用 到一切方面,特别是用在个人的感情方面”分析,傅雷提醒儿子不要为感情所累,而应 专注于艺术,为祖国争光。乙文结合“原先跟他闹翻,她以为不过是一种手段,必会

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