2022学年度第二学期五星小学卫生工作总结

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1、2022学年度第二学期五星小学卫生工作总结2022学年度第二学期五星小学卫生工作总结2022学年度第二学期五星小学卫生工作总结2022学年度第二学期我校的卫生工作在学区领导、校长的正确领导下,经过全体师生的共同努力,较好地贯彻了学校卫生工作条例圆满地完成了计划中的各项任务,营造了优美,整洁的校园环境,促进了学生的身心健康,有力地推动了学校的文明建设。现将卫生工作简要总结一下:一、领导高度重视,加大了工作力度、组织保障。调整了学校卫生领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。、制度保证。(1)建立了学校领导分工负责制

2、度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。(2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。(3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。利用周一总结评比之际公布卫生检查评比情况,并对卫生工作突出的班级颁发卫生流动红旗,促进卫生工作上了新台阶。()建立了卫生工作细则卫生监督岗检查制度进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施“一日三扫”

3、“一周一次大扫”的扫除制度。这诸多制度的实施对我校建成高质量、高标准卫生学校起到了积极的推动作用。(5)建立了严格的检查评比考核制度。每周由学校领导组织学校教师集中检查,每学期结束评比文明卫生班,通过检查,评比,考核,促进了卫生工作正常进行。二、认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围开展健康教育,提高师生的卫生意识,是卫生工作的治本措施。我校利用师生大会,利用宣传牌,横幅,利用广播,黑板报等宣传阵地,根据年初的卫生工作计划,进行了每月一次卫生知识检查,健康知识的宣传,同时利用学校的有利条件,全学期进行4次健康知识讲座,通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强。

4、三、突出重点,预防为主特别重视阶段性的防疫工作宣传,防止常见的病、传染病、多发病的发生,按规定加强学生预防接种工作,建立学生健康档案,有效地防止了传染病在学校的发生和流行。卫生工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况(学校面积大,师生少),立足长远,从长期管理和长期效应入手,教育师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实。使我校卫生工作更加有特色。本学期通过师生的共同努力,学校卫生工作有了很大的改观。教学卫生工具堆放整齐规范,校容校貌整洁,环境卫生良好,教学次序井然。扩展阅读:五星小学2022学年度第二学期

5、卫生工作计划五星小学2022学年度第二学期卫生工作计划一、指导思想:认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。抓好学生的习惯养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务二、工作目标:1、切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯。2、积极开展传染病的防治宣传教育工作,切实抓好学校卫生工作。3、大力开展好常见病的防治工作,促使学生健康的成长。三

6、、工作重点:、认真学习,提高卫生工作的认识。组织教师和学校有关人员认真学习学校卫生工作条例、传染病防治法、食品卫生法,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用。加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。、加强环境卫生,创设良好的育人环境。响应号召,积极开展净化、美化学校环境活动。全面推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优

7、美的学习环境,陶冶师生的情操。学校定于每周五为集体打扫卫生时间。、加强健康教育,提高健教质量。(1)充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。5、加强防近工作,养成良好的用眼卫生。(1)大力开展新版眼睛保健操的学习,做到人人会,穴位准确。(2)注意授课卫生,严格做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。6、加强传染病的防治工作。学习贯彻传染病防治法,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。配合有关部门做好预防接种,发现传染病,马上严格进行隔离。

8、平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。7、继续做好常见病的防治工作,如龋齿、营养不良、贫血、沙眼、蛔虫等的宣传教育工作。8、对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料返回学校,学校将结果通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。9、加强晨检制度,强化对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。四、落实措施:1坚持卫生检查制度,每天检查与抽查相结合。继续贯彻落实“三个一”措施,即“一日三次巡查(环境卫生),一周一次大检查,一月一次评比

9、,使我校卫生工作落到实处。2各办公室要经常保持卫生清洁,每天三小扫,每周一大扫3抓好学生的卫生常识保健与宣传教育,积极开展多种形式的健康教育活动,保证学生健康教育知识知晓率、行为形成率达100%以上。积极宣传卫生知识,及时表扬卫生工作中的好人好事。提高学生的卫生安全意识。学生的学习活动主要是通过课堂进行的。因此,课堂教学中的卫生保健(主要是指学生的用脑和用眼卫生)工作在学校卫生保健工作中占有重要的地位。因此,教师注意学生用脑和用眼卫生,不要拖堂,每天坚持两次做好眼睛保健操,要求穴位准确,抓好质量,加大检查力度。4加强学生个人卫生检查(头发、指甲、衣着)。5做好春季传染病宣传预防工作。特别对师生

10、突发事件做好妥善处理,如有需要及时送医院治疗。6保障学生在校身体健康,规范学生健康检查工作。做好日常各种记录的积累,建立健全学生卫生保健资料,随时填写学生体检卡,确保高质量完成体检工作。五、具体要求:环境卫生:(一)教室内外卫生1、教室及教室门前地面保持整洁,无纸屑、无杂物。2、教室及门前墙壁上、窗台上无球印、鞋印、无积尘。3、门窗保持无积尘,玻璃明亮干净。4、课桌椅排放整齐,学生外出上课或活动,椅子要塞至课桌下方,课桌上无东西,课桌内学习用品摆放有序。5、讲台上保持干净,物品摆放整齐,无积尘。6、清洁工具排放在教室指定角落,排放整齐,保持干净(二)包管区卫生1、管理区内有甬道和操场的班级应全

11、天整洁干净,无纸屑果壳及其他废弃物(雨天不例外)。2、管理区内有花坛、草坪的班级,应保证花坛内无杂物,基本无杂草。3、管理区内有宣传栏、橱窗必须每星期擦拭一遍,应保证其干净无灰尘。(三)办公室以及各专用教室内外卫生:1、地面干净,无纸屑、无杂物。2、墙壁、窗台、天花板、日光灯管、电脑台、标语牌等无积尘、无脚印、无蜘蛛网。3、门窗无积尘,玻璃明亮干净。4、办公室内桌椅整齐,离开办公室时,办公桌上教师用品和学生的作业本摆放整齐。5、物品柜上无积尘,无杂物。学生个人卫生:严格要求学生勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,学校定期组织检查;要求学生养成饭前便后洗手的习惯,要求学生穿戴整洁,关注由外而内、由内而外的气质养成。着装:干净、整洁、朴素、得体。无污渍、油渍、汗渍、无破损和异味(包括红领巾颜色鲜艳、无破损、破旧及时更新)。头发:发型适宜,不怪异,无异味,长短适中。头部:眼部无眼屎,鼻部无鼻涕,耳部无耳屎,脸部脖子无汗渍污渍。牙齿:干净,口腔清新无异味。手部:指甲长短适宜,指甲缝内无污泥,手心手背干净无污渍。脚部:鞋袜干净无异味。三每:每天洗脸、脖子、耳朵,每天洗脚,每天早晚刷牙,饭后漱口。六勤:勤换内衣,勤剪指甲,勤洗发,勤洗澡,勤洗手,勤刷鞋。眼保健操:1、听准音乐,按时作操。2、坐姿端正,穴位准确。2022-3-1第 7 页 共 7 页

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